Tolnai Népújság, 1992. október (3. évfolyam, 232-256. szám)
1992-10-03 / 234. szám
6 MÉPÚJSÁG HÉT VÉGI MAGAZIN 1992. október 3. Vallás és iskola Az egyházi oktatás nem lehet kirekesztő Interjú dr. Korzenszky Richárddal 1992. szeptember 24-én tartott előadást Szek- szárdon dr. Korzenszky Richard, a Művelődési és Közoktatási Minisztérium biztosa az oktatás- politika aktuális kérdéseiről, a vallás és iskola kapcsolatáról.- Előadásában utalt a vallás és oktatás kapcsolatában keletkezett feszültségekre. Mennyiben felelős ezért a sajtó?- Semmiképp nem a sajtó a felelőse érmék az ügynek, de a tájékoztatás is belejátszik abba, hogy milyen információk jutnak el az állampolgárokhoz. Az információkat tiszta forrásból kell meríteni, és tárgyilagosan kell tovább adni. Interpretálásuk több szempontból történhet, és egyáltalán nem mindegy, hogy a hangsúlyokat hová tesszük.- Csurka István szájából olyan kijelentés hangzott el az oktatással kapcsolatban, hogy ma, Magyarországon keresztényüldözés folyik. Lehet közösséget vállalni ezzel a kijelentéssel?- Csurka úr vállalja azt, amit mondott, hogy a tartalma mi, nem tudom. A keresztény szellemű oktatás semmiképp nem lehet kirekesztő. Az egyházi iskolák - meg kell nézni az értesítőket -, például a háború előtt szinte mindenütt vettek föl zsidó származású tanulókat is, és ezek a tanulók jó barátságban voltak osztálytársaikkal. Erről valamennyi keresztény felekezeti iskola tanúskodhat. Biztos vagyok benne, hogy az új egyházi iskolák is ezt a szellemet fogják folytatni.- Problémát okoz sokszor, hogy az egyházak visszaigénylik ingatlanjaikat, de nem tudják fenntartani azokat. A fenntartási gondokon az Ön által említett adóreformmal lehetne segíteni?- Nem. A személyi jövedelemadó-reform az állam és az egyház szétválasztására lenne megoldás, és semmi esetre sem az egyházi oktatás finanszírozására. A pénzt az elvégzendő feladathoz kell rendelni, függetlenül attól, hogy ki végzi azt. A személyi jövedelemadóból lehetne finanszírozni egyéb, nem állami, nem egyházi feladatokat ellátó egyházi intézményeket.- Előadásában az állam és az egyház összefonódásáról beszélt.- Nem összefonódásról, hanem nagyon határozottan az egyház függő helyzetéről beszéltem. Az alkotmány az államot és az egyházat szétválasztja, a jelenlegi helyzet fonáksága abban áll, hogy a parlamentnek évről évre kell döntenie arról, hogy mennyi pénzt kapnak az egyházak. Ekkor mondtam előadásomban az említett lehetséges megoldást, azt, hogy nem a parlamentnek kell ezt a döntést meghoznia, hanem az állampolgárnak kell szimpátiája, hovatartozása szerint döntenie arról, kit, mit támogat.- Ennek alapján mondható tehát, hogy nem teljes az állam és az egyház szétválasztása?- Igen, én azt mondtam, hogy ez jogilag megtörtént, de gyakorlatilag a finanszírozás miatt úgy látszik, hogy az egyház függ az államtól.- Megítélése szerint van esély a következő években az egyházak szerepének növekedésére, az állami életben?- Nem, az állam életében az egyháznak semmi szerepe nem lehet, az egyház, mint intézmény semmiféle politikai hatalomra nem tart igényt. Az egyháznak a társadalmi szerepe kell, hogy növekedjék, ez konkrét feladatok ellátásában nyüvánul meg. Szociáüs, oktatási és kulturális tevékenysége nőhet, de ez semmiképp sem jelenthet állami hatalmat.- Létezhet-e más elbírálási szempont a szakmaiságon kívül azokban az egyházi iskolákban, ahol megmaradt a diákság és a tanári kar?- Az egyházi iskolában egy pedagógustól mindenképpen meg lehet kívánni azt, hogy a fenntartó céljaival ne forduljon szembe, mert ellenkező esetben éles konfliktusai adódhatnak. Egy pedagógustól általában szakmai hozzáértést és emberi tisztességet kell megkövetelni, ha vállalni tudja a fenntartó célkitűzéseit, az már pozitívum. Minimális követelménynek azt tartom, hogy tudja úgy elfogadni, hogy ne forduljon szembe vele. Ha szembefordul, akkor nem tudja képviselni az iskolát a gyerek előtt sem. Tóth A bűnöző is emberBeszélgetés dr. Magyar Pál, megyei fellebbviteli ügyésszel Atomerőművek reneszánsza Teller Ede, a világhírű, magyar származású atomfizikus, a „hidrogénbomba atyja" szerint maximum 20 év múlva „az ipari államok visszatérnek az atomenergia ésszerű hasznosításához", amelytől indokolatlanul félnek ennyire az emberek. Bár hozzáfűzte: „abszolút biztonságos reaktor nem létezik, csak olyan, amely minden bizonnyal az". Teller véleménye szerint a jövő a kisméretű, olcsóbb és a hibákra kevésbé érzékeny berendezéseké. A legjobb az lenne, ha az atomerőművek lekerülnének a föld felszíne alá, mert így, ha valami gond van velük, az kevésbé hat a környezetre. Ez a megoldás kétségkívül drágább lenne, de sokkal kevésbé veszélyeztetné a lakosságot. Az új reaktorokat az atomfizikus szerint olyanra kellene tervezni, hogy teljesen önállóan szabályozzák a teljesítményüket. Hiszen - mint Teller Ede rámutat - „„az eddigi problémák mind a kezelő- személyzet butaságaira vezethetők vissza", azaz „az emberek a reaktor legveszélyesebb elemei". Az atomenergia ma azért olyan drága, mondja, mert helytelen az építési módszer. A reaktor fűtőanyaga kifejezetten olcsó, de sok pénzbe kerül az építés, amely gyakran húsz évig is eltart, arról nem is beszélve, hogy „a berendezéseknek a fele nem is működik". Teller szerint a hulladék sem jelent problémát, hiszen azt is fel lehetne használni energia előállítására. Az egyetlen valódi veszély- forrást a Csemobil-típusú atomerőművek jelentik. Ezeket egytől-egyig le kellene állí-* tani. Elég, hogy egy ilyen atomerőműben eltörjön egy hűtővízcső, és már kész a baj. A magyar, tehát a paksi erőmű azonban Teller Ede megítélése szerint éppen úgy nem veszélyes, mint a csehszlovák létesítmények. Ha a nukleáris gazdaság jelenlegi átmeneti problémáit a következő húsz év alatt le- küzdik, akkor az ipari országok villamosenergiájuk legnagyobb részét atomerőművekben fogják előállítani. (FEB) A tárgyalóteremben zajló drámáknak vannak állandó és változó szereplői. A forgatókönyv egyik része le van írva, ritkán változik, Polgári, vagy Büntető Törvénykönyvnek hívják. Ezek behatárolják a szereplők mozgásterét, de marad bőven lehetőség és felelősség az állandó szereplők vállán, mert a dráma tartalma folyton változik. írója az élet maga. ■ Az egyik állandó szereplő az ügyész. A munka természetéről beszélgettünk dr. Magyar Pál, megyei fellebbviteli ügyésszel.- Hogyan lesz, valakiből ügyész, miért választja éppen ezt a területet a jogi pályák sokféleségéből?- A joghallgatók általában nem akarnak ügyészek lenni, én sem gondoltam erre a pályára. Az egyetemen aztán a büntetőeljárás-jogi gyakorlat során már más megvilágításba került a pálya. Az viszont köztudott a joghallgatók körében is, hogy itt nagyon jó a felkészítés a pályára. Mivel a szakvizsgához kell a gyakorlat, ide jöttem, megszerettem és ittragadtam.- Az esküdtbíráskodás valamivel látványosabb, mint a miénk. Abban az államügyész a vád képviselője. Hogyan alakul ez nálunk?- A vádat képviseljük, de ’úgy, hogy kiderüljön az igazság. Igen ostoba ügyész az, aki nem veszi számba a vádlott javára szolgáló tényeket, hiszen akkor átengedi az ügyet a védő kezébe. Komolyabban fogalmazva, megalapozott büntetési indítványt is csak az tud tenni, aki teljeskörűen mérlegeli a tényállást, s nem csak azt veszi tekintetbe, ami a vádlott ellen szól. Ma már ritkán vagyok a tárgyalóteremben, a másodfokon csak az ügyeknek körülbelül húsz százalékában veszünk részt a tárgyaláson.- Mikor kell jelen lennie az ügyésznek?- Ha a vádlott fiatalkorú, kötelező a részvétel. Más esetben csak akkor van jelen az ügyész, ha ezt bejelenti. Akkor megyek el, ha a cselekmény tárgyi súlya megkívánja, ha van valamilyen jogértelmezési, vagy minősítésbeli kérdés, amit tisztázni kell, vagy ha bizonyítás felvételét kezdeményezem.- Az imént azt mondta, úgy képviseli a vádat, hogy kiderüljön az igazság. Hallottam már olyan véleményt, hogy a bíróság nem az igazság kiderítésével, hanem a jogszabályok alkalmazásával foglalkozik.- Filozófiai értelemben, az abszolút igazság biztosan nem ismerhető meg, tehát ki sem deríthető. Az igazság különben is filozófiai és nem jogi kategória. A jogi keretek között viszont megállapítható, hogy a felderített tények, adatok között hol húzódik meg az az igazság, ami alapján az egyedi esetet meg lehet ítélni, megállapítva a tényállást úgy, hogy tiszta lelkiismerettel megte- hessem az indítványt a büntetésre. Törekedni kell az igazság kiderítésére, különben nem lenne értelme a munkánknak. Ennek ellenére természetesen előfordul, az ügyek egy kis részében, általában a vádlott terhére, hogy tudjuk mi minden történt még, de nem lehet bizonyítani, mert nincs rá felderített adat.- Akkor itt jogos a kérdés, hogy milyennek látja a rendőrség munkáját az ügyész.- Megfelelőnek. Itt már csak aktákkal találkozom, a városi ügyészségen közvetlen kapcsolatban voltam velük, ismerem a nyomozókat és munkájukat, egy ideig a törvényességi felügyeletet is elláttam. Az bizonyos, ha az ember rápillant egy aktára, már lehetnek viszonylag biztos tippjei, hogy ki vizsgálta az ügyet, nem kell megnézni a nevet. Természetesen ott is mint mindenütt, dolgoznak tehetséges és kevésbé tehetséges emberek.- Tizenhét éve dolgozik a pályán, ezen idő alatt folyton bűnözőkkel találkozott, hogyan lehet bírni a pszichés terhelést?- Talán úgy, hogy a bűnöző is ember , és érdekelnek az emberek dolgai. Még a leg- megátalkodottabb bűnözővel is meg lehet találni a hangot.- Tényleg, miért követnek el az emberek mindenféle bűncselekményeket.- Ennek nagyon sokféle oka lehet. Vannak, akik azt hiszik, nehéz anyagi helyzetükön ilyen módon segíthetnek a legkönnyebben. Életellenes ügyekben általában nagyon nagy az indulatok szerepe, és ezek a legtöbbször családi drámák. Úgy tűnik, a görög tragédiákat ismerve, nem nagyon változik az emberi természet, változnak viszont, de nem nagyon javulnak az erkölcsök. Mostanában a radikális társadalmi megrázkódtatások hatására általában is nőnek a kirívóan durva bűncselekmények.- Előfordult, hogy sajnálta a vádlottat?- Természetesen. Nagyon sokszor. Sok a vádlottak között a szerencsétlen, elesett ember. Vagy olyan, aki maga is áldozata egy élethelyzetnek, vagy pillanatnyi indulatnak.- Mi tartozik még a feladatai közé?- Az első fokon jogerős ítéletek áttekintése törvényességi szempontból. Amit legkevésbé szeretek, az a városi ügyészek munkájának felügyelete. Segíteni viszont szívesen segítek, ha valaki hozzám fordul. Az évek során úgy rendszereztem a Legfelsőbb Bíróság elvi állásfoglalásait, ahogy azok a BTK paragrafusaihoz kapcsolódnak. így valamelyest áttekinthetőbb, használhatóbb rendszert alkotnak. Az elvi állásfoglalások tartalmazzák azokat a jogeseteket, precedenseket, amelyek értelmezik a törvényi szakaszt, biztosíthatják tehát, hogy ugyanazért a bűncselekményért az ország minden bíróságán nagyjából ugyanazt a büntetést szabják ki. Az elvi állásfoglalások természetesen nagyon fontosak a büntetésre vonatkozó indítvány szempontjából is.- Összességében, miért jó ügyésznek lenni?- Lehet, hogy én csinov- nyik-típus vagyok, aki jól elmatat itt az aktái között, de az is lehet, hogy nélkülözhetetlen amit csinálunk. Ihárosi Ibolya • • Ökumenikus naptár Október 3. Szombat. Köznap. Napi igék: Kát: Jób 42.1- 3.5-6.12-16. Zsolt 118,66-135. Lk 10,17-24. Ref: Zsid 12, 18-29. 5Móz 15. Ev: Lk 6,20-26. Jer 45,1-5. Őrt: lKor 10.23- 28. Mt 24,34-44. A katolikus naptárban Boldog Helga emlékezete, aki a XII. században az ausztriai Bergenz vidékén remetés- kedett. A református és az evangélikus naptárban Helga napjg. 4 Az ortodox egyházban Aeropagita Szent Dionysziosz napja. _ Október 4. Évközi 27., Szentháromság utáni 16. vasárnap. Napi igék: Kát: Hab 1,2-3. 2,2-4. Zsolt 94. Tim 1.6- 8.13-14. Lk 17,5-10. Ref:Zsid 13,1-6. Zsolt 70. Ev: Jn 11,1.3.17-27. Zsolt 65. Őrt: 2Kor 6,1-10. Mt 25,14-30. A katolikus naptárban Assisi Szent Ferenc (+1266) emléknapja. A gazdag kereskedőcsaládból származó Ferenc lemondott mindenéről és koldusruhát öltve, a szegény Jézus követője lett. A hozzá csatlakozók számára szabályzatot alkotott és ezzel megalapította a Kisebb Testvérek (ferencesek) rendjét. Élete vége felé testén megjelentek á stigmák, Jézus sebei. A református és az evangélikus naptárban Ferenc napja. Az ortodox egyházban Szent Hierotheosz athéni püspök vértanú napja. Október 5. Hétfő. Köznap. Napi igék: Kát: Gál 1,6-12. Zsolt 110. Lk 10,25-37. Ref: Zsid 13,7-17. 5Móz 16. Ev: 2Sám 12,15-25. Sir 1,1-11.17-22. Őrt: Ef: 1,22-2,3. Mk 10, 46-52. A katolikus naptárban Szent Piacid és társai vértanúk emlékezete. Piacid Szent Benedek kedves tanítványa és rendjének első vértanúja volt, akit nővérével és 30 szerzetestársával kalózok öltek meg 541 körül. A református és az evangélikus naptárban Aurél napja. Az ortodox egyházban Szent Péter, Alexiosz, Jónás, Fülöp és Hermogén moszkvai csodatévők és Szent Charitina vértanúnő napja. Az ENSZ rendszerében az Emberi Települések Világnapja. Október 6. Kedd. Köznap. Napi igék: Kat:Gal 1.13- 24. Zsolt 138. Lk 10,38-42. Ref: 13,18-25. 5Móz 17.Ev: Jób 5,17-26. Sir 3,1-33. Őrt: Ef 2,19-3,7. Mk 11,11-23. A katolikus naptárban Szent Brúnó áldozópap (+1101) emlékezete. Mint reimsi kanonok hat társával a Grenoble közelében fekvő Chartreuse (Cartusia) sziklás vidékén remeteségbe vonult. Itt alapította meg a szigorú fegyelmű kartauzi „néma barátok" rendjét. A református és evangélikus naptárban Brúnó napja. Az ortodox egyházban Szent Tamás apostol napja. A zsinagógái naptárban erev jóm kippur, az engesz- telés napjának előestéje. Október 7. Szerda. Köznap. Napi igék: Kat:Gal 2,1-2. 7-14. Zsolt 116. Lk 11,1-4. Ref: lTim 1,1-11. 5Móz 18. Ev: Zsid 12,4-11. Sir 3,34-44. 55-59. Őrt: Ef 3,8-21. Mk 11.23- 26. A katolikus naptárban Rózsafűzér Királynéja, emléknap. Az ünnepet XIII. Gergely pápa rendelte el a török feletti lepantói győzelem (1571. okt. 7.) emlékére, mivel a rózsafüzér imádsága segítette a győzőket. A református és az evangélikus naptárban Amália napja. Az ortodox egyházban Szent Szergiosz és Vakhosz vértanú napja. A zsinagógái naptárban jóm kippur, engesztelés napja. Mázkir: megemlékezés az elhunytakról. Október 8. Csütörtök. Köznap. Napi igék: Kát: Sir 24, 23-31. Jud 13,23-25. Gál 4,4-7. Lk 1,26-28. Ref: lTim 1,12-20. 5Móz 19. Ev: Jak 1,2-12. Sir 5,1-5. 16-22, Őrt: Ef 4.14- 19. Mk 11,27-33. A magyarországi katolikus naptárban Szűz MAria, Magyarok Nagyasszonya, főünnep. Ezt az ünnepet az ország fennállásának ezredik évében, 1896-ban XIII. Leó pápa engedélyezte Magyarország számára annak emlékére, hogy Szent István király felajánlotta az országot Máriának. A református és az evangélikus naptárban Etelka napja. Az ortodox egyházban Szentéletű Pelágia, Szentéletű Doszitheosz és Tryfon napja. Október 9. Péntek. Köznap. Napi igék: Kát: Gál 3.7- 14. Zsolt 110. Lk 11,15-26. Ref: lTim 2,1-7. 5Móz 20. Ev: Zsid 10,35-39. 2Kor 1,1-7. Őrt: Ef 4,17-25. Mk 12.1- 12. A katolikus naptárban Szent Dénes püspök és társai vértanúk, valamint Leonardi Szent János áldozópap (+1609) emlékezete. Dénes Galliában szenvedett vértanúhalált két térítő társával együtt, 250 körül. János gyógyszerészből lett pappá. Elsősorban kórházakban és börtönökben lelkészkedett, Rómában pedig kollégiumot alapított a misszionáriusok képzésére. A református és evangélikus naptárban Dénes napja. Az ortodox egyházban Szent Jakab és Szentéletű Andronikosz napja. Keresztény szellemű pedagógiai tanfolyam A Szekszárdi Római Katolikus Egyházközség szervezésében keresztény szellemű nevelésre felkészítő tanfolyam indul óvoda- és alsó tagozatos pedagógusok számára. Jelentkezni lehet még a Belvárosi Rk. Plébániahivatalban (Szekszárd, Béla tér 9.) személyesen, írásban vagy telefonon. Az első foglalkozásra 1992. október 10-én 8,30 órai kezdettel kerül sor. Témája: A keresztény pedagógia rendszere. Előadó: Szekeres János, a pécsi JPTE tanára.