Tolnai Népújság, 1992. február (3. évfolyam, 27-51. szám)
1992-02-04 / 29. szám
1992. február 4. TÁJOLÓ ÍPUJSAG 5 Innen, onnan Szekszárdon, a Művészetek Házában február 5-én, szerdán 16 órakor nyílik Medveszky Jenő festőművész emlékkiállítása. A várdombi iskolagalériá- ban ma, délután háromkor nyílik Orbán László és Sely László autodidakta festők kiállítása, melyet Darvas Ferenc költő nyit meg. A kiállítás február 17-ig látogatható. Hagyományteremtő és bátyus svábbált rendeznek Várdombon február 8-án, szombaton 19 órakor a művelődési házban. A bál előtt a várdombi német nemzetiségi hagyományőrző néptáncegyüttes ad színes műsort a vendégeknek. A dombóvári művelődési ház színháztermében február 10-én gyermekszín- házbérletes előadások lesznek. Fábián Éva: Utazás a Föld körül című előadását nézhetik meg a gyerekek 11 órakor óvodásbérlet L, 14-kor iskolásbérlet II., 16 órakor iskolásbérlet III. üí Pakson, a Városi Fiók- könyvtárban a Bibliaismereti Szabadegyetem következő előadására február 10-én, hétfőn 17 órakor kerül sor, amikor So- roncz Ferenc bölcskei katolikus plébános tart előadást A kereszt címmel. Bátaszéken, a művelődési házban a Népfőiskola programjában február 10-én 18 órakor „A ciká- dori apátság hiteles helyi tevékenysége" címmel dr. Koszta László történész tart előadást. Jótanácsok pályázatok készítéséhez (Folytatás.) 6. Általában fontosnak tartjuk, hogy a pályázóról kialakult kép, vélemény, annak karaktere a közvéleményben tudatosan legyen kiépítve, az erre való törekvés a pozitív megítélés, a sikeres pályázat egyik fontos eleme. Itt szólunk a public relations (pr), a kapcsolatépítés, á közönségkapcsolatok kérdéséről, ami - igen leegyszerűsítve - azt jelenti, hogy „éltető társadalmi közeget" alakítunk ki magunk körül, amely a sikeres együttműködés záloga. Ezt a pályázatok készítőinek is fontos tudniuk. 7. Néhány formai elem jótanácsként: — Válasszunk kifejező címet pályamunkánkhoz. — Az elején röviden (lehetőleg 2-3 mondatban) foglaljuk össze jól érthetően a pályázat tartalmát. — Hosszabb anyagoknál feltétlen készítsünk tartalomjegyzéket, így áttekinthetőbb lesz a dolgozatunk. — Ha szükséges, készítsünk mellékleteket (sajtókivágások, táblázatok, diagrammok, blokk-sémák), amelyekkel illusztrálhatjuk, s meggyőzőbbé tehetjük írásunkat. 8. Törekedjünk arra, hogy a pályázat hangneme legyen mértéktartó, szerény, ugyanakkor magabiztos. A szöveg lehetőleg sablonoktól mentes, eredeti megfogalmazású legyen. Helyzetünkről, eredményeinkről, céljainkról reálisan fogalmazzunk, ellenkező esetben könnyen lelepleződhetünk, s így hitelét veszítheti dolgozatunk. 9. A pályázat legyen cselekvésre orientált (hacsak nem valamilyen elméleti téma kutatására, teoretikus feldolgozására kérünk támogatást), váljon érzékelhetővé belőle haladásunk iránya. Legyen világos, hogy milyen pontról, milyen pontra juthatunk el támogatóink segítségével, foglaljuk jól össze, hogy milyen hozadéka, következménye, új eredménye várható a támogatást igénylő programnak. írjunk arról is, hogy az hogyan működhet tovább a támogatás felhasználása után, esetleg keletkezik-e valamilyen új struktúra. Hangsúlyozzuk ki, hogy kiknek az együttműködését, összefogását tudjuk megnyerni. 10. Ha elnyertük a pályázati támogatást, még nem ért véget a pályázók feladata, sőt az igazán csak most kezdődik: — Általában ilyenkor történik az eddigi terv pontosítása, esetleg részletesebb kidolgozása. — Nemcsak a támogatás elnyerésének, de felhasználásának - a pénz elköltésének - a tudományára is szükségünk van, főként, ha ésszerűen, takarékosan akarunk cselekedni. — Egyre gyakoribb, hogy a támogatók a programot menetközben is követni, segíteni, ellenőrizni kívánják - erre is legyünk felkészültek. — A program végén vagy a támogatási időszak leteltével készítsünk összefoglalót, rögzítsük írásban (vagy egyéb módon is) a jelentősebb lépéseket, szakaszokat, új döntési helyzeteket - értékeljük a folyamatot. Ez a munka hozzásegíthet bennünket ahhoz is, hogy adott esetben publikálni tudjuk működésünket, szakmai elemzést készíthessünk arról. Esetenként érdemes programunk törzsét idegennyelvre is lefordítani, az egyre bővülő külföldi kapcsolatok, segítési nyilatkozatok lehetőséget kínálnak ilyen gazdasági erőforrás megnyerésére is. Befejezésül hangsúlyozzuk, ha a költségvetési támogatás csökkent is (vagy legalább nem nőtt az inflációval lépést tartva) az utóbbi időben, vannak pénzforrások az országban - és azon kívül -, amelyekhez hozzáférni, azokról tájékozottnak lenni: a mi lehetőségünk és feladatunk. Gyermekrajz - verseny „Segítsünk a katasztrófák megelőzésében" címmel gyermekrajzversenyt hirdet a Vöröskereszt és a Vörös Félhold Nemzetközi Mozgalom a május 8-i vöröskeresztes világnap alkalmából, amelyen 15 éven aluli gyermekek indulhatnak. A pályamunkákat február 28-ig kell eljuttatni a Magyar Vörös- kereszt címére: 1051. Budapest, Arany János u. 31. Ugyanitt lehet a gyermekrajzverseny részletes kiírása, elbírálása iránt is érdeklődni. Pedagógusok az oktatási törvény tervezetéről Érdekes vizsgálat végére tett pontot az Oktatáskutató Intézet: ezer pedagógust kérdeztek meg az oktatási törvény készülő tervezetéről. A megkérdezettek 130 ezer tanárt képviseltek, 73 százalékuk nő volt, 42 százalékuk 31-40 év közötti, 46 százalékuk több mint 16 esztendeje dolgozik a szakmában, további 42 százalékuk 9-15 esztendőt töltött már a katedrán. 1985 óta a mostani, immár az ötödik olyan reprezentatív felmérés, amelyben a tanárok közérzetét tudakolják. De mi is derül ki az anyagból? A legfontosabb: a megkérdezettek 64 százaléka úgy véli, hogy elkerülhetetlen az iskolarendszer változása. Nem ennyire egységes a véleményük azonban az új iskolarendszer típusáról. 28 százalék a 6+6 osztályos rendszer mellett voksolt, 26 százalék a 10+2 osztályt látná helyesnek, a korábbi 4+8 osztályos iskolákra 21 százalék szavazott, míg a mostani 8+4 csak 19 százalék szerint eredményes. A törvény vitájának egyik kulcskérdése: legyen-e központi tanterv? A megkérdezettek 85 százaléka jónak tartaná, ha volna ilyen, de alternatív módon választható, 10 százalékuk a hagyományosan kötelező tanterv mellett szavazott és csak 5 százalék vette volna szívesen, ha a tanár teljesen maga dönthet a tanmenetről. Hogy ki fogadja el ezeket a tanterveket? A többség szerint - 58 százalék látja így - ez a tantestület illetékességébe tartozik, 12 százalék az egyes pedagógusokra bízná, 14 százalék pedig valamilyen szakmai szervezetre ruházná a döntést. Ehhez kapcsolódik a vizsgarendszer kérdése is. Korábban a pedagógustársadalom két táborra oszlott, most a központilag szabályozott vizsgák mellett foglalt állást 87 százalék, 82 százalék megfontolandónak tartja, hogy minden iskolafokozatba egy-egy vizsga jelentse a belépőt. A mostani viták kényes kérdése az iskolák felügyeletének problémája. 73 százalékuk azt vallja, hogy valamiféle szakmai felügyeletre szükségük van az iskoláknak, de megoszlanak a vélemények a „gazda" személye körül. A területi oktatási központokat elfogadná 43 százalék, az egyetemeket tartaná alkalmasnak erre 20 százalék, 14 százalék az államot látná szívesen ebben a pozícióban és csak 9 százalék bízná az ön- kormányzatokra. Ez egyben a pedagógustársadalomnak azt a kívánságát is tükrözi, miszerint szívesen látnának bizonyos állami védettséget az iskolák felett. Helyesnek látnák ha a bérük, felügyeletük a minisztériumtól függne, az iskola anyagi fenntartása viszont az önkormányzatokra tartozna. Érdemes még megemlíteni, hogy a megkérdezettek többsége nem szívesen látná sem a szülők, sem a diákok beleszólásának növekedését. Elengedhetetlennek tartják a pedagógusok bérének rendezését. Sokuknak - ez mintegy 33 százalék - a havi bruttó bére nem haladja meg a 15 ezer forintot, 52 százalékuknak - a túlórákat, a magánórákat, a korrepetálást is beleszámítva - nettó jövedelme sem több ennyinél. (somfai) FEB Mozdulat Alapítvány Számlaszám: 489-98512/950-50031-42 Az alapítvány szülői kezdeményezésre, az Innotip Bt. (Veszprém) támogatásával jött létre az izomsorvadásos, kiemelten a Duchenne típusú izomsorvadásban szenvedő gyermekek és az őket gondozó családok támogatására. A DMD (Distrop- hia musculorum progressiva) a 200 féle izomsorvadás közül a leggyakoribb. Gyógyíthatatlan, s még olyan gyógyszer sincs, amely lassítaná a folyamatot. Amikor a szülők mindezt megtudják, megfordulnak az ország összes klinikáján, rengeteg időt, energiát, pénzt felhasználva, de sajnos a diagnózis mindenütt ugyanaz. A Mozdulat Alapítvány célja az izomsorvadásos betegek életmódjával, érdekeik képviseletével kapcsolatos problémák megoldásának elősegítése, míg a remény az alapítvány által támogatni kívánt Pályázati figyelő A Miniszterelnöki Hivatal Ifjúságpolitikai Titkársága 1991/92. évben Projectek és Pályázatok címmel ismét megjelentette kiadványát. A Központi Ifjúsági Alap 80 millió forintból támogatja a következő négy projectet: Autonómia project Célja olyan ifjúsági kezdeményezések támogatása, amelyek korosztályi vagy társadalmi problémák megoldására vállalkoznak. Azok a gyermek és ifjúsági közösségek részesülhetnek támogatásban, melyek tagságának legalább 2/3-a 25 évesnél fiatalabb. Európa project Célja elősegíteni a magyar fiatalok tapasztalatszerzését az gyógyszerkutatásokhoz kapcsolódik. Ilyen, a nemzetközi szakirodalom eredményeire támaszkodó munka már Magyarországon is folyik, bár siker csak megfelelő háttér esetén remélhető. A legsürgősebb, feladat, hogy minél több családdal kapcsolatba kerüljenek, tudják, kik az érintettek. Az alapítvány címe: Hideg Ottóné, 9707 Szombathely, Csók I. u. 24. fax: 80/27-547. Tv-napló Az egyházak körül A Panoráma kezdte, mintha feledtetni akarta volna, hogy az elmúlt hónapokban sokat veszített fényéből, frissességéből. A hang éles volt, szokatlan, nem is illett ebbe a műsorba. Alkalmat az adott rá, hogy a rádió megváltoztatta a vallásos adások helyét, a tévében is kevés hely jut az ilyen műsoroknak. Elsősorban a határokon túli egyházi személyek szólaltak meg, panaszolva, hogy az egyházi adásokat nem tudják jól venni, ami bizonyára így van, s az is kétségtelen, hogy a papok sokat tettek a kisebbségben élők magyarságtudatának fenntartásáért, bár ebben irodalmunknak, főleg költészetünknek is szerepe van, amiről felesleges megfeledkezni. Az indulat túlnőtt az indokolton. Később a híradóban megszólalt egy ismert színész is, a kereszténydemokrata pártelnök pedig szervezett vallásüldözésről beszélt, amivel a jámbor néző nem tud mit kezdeni. Ki üldöz kit, kérdezhetnénk, de mintha nem is erről lenne már szó. A kérdést a médiának és az egyházaknak kell eldönteniök, abban pedig nehéz lesz közmegyezésre jutni, hogy kinek mi sok, mi kevés. Ami meglepett: a hang hevessége, az indulat, mintha boldogtalanságunk, beleértve a rossz gazdasági helyzetet, a növekvő munkanélküliséget is, eltörpülne olyan vita mellett, amit az érintett felek a kereszté- - nyi megértés jegyében intézhetnének el egymás között. Egészen más kérdést vetett fel Téglássy Ferenc riportfilmje, az Útmutató, amelyben azt firtatta, milyen választ adnak papok és hívők az igazságtétel és megbocsátás visszatérő kérdésére. Az elmúlt negyven évben párt és állam ellenségesen kezelte az egyházakat, Mindszentyvel az élen jónéhány pap lett koncepciós per áldozata. A mártírok mellett azonban voltak olyanok is, akik emberi gyengeségből, karriervágyból szerepet vállaltak. Külön osztályt képeztek, mint békepapok szolgálták a szocializmus építését. Szó szerint idézem Mindszenty emlékiratát: „A kommunisták teljesen illetéktelenül, gonosz szándékkal kényszerítették rá a békepapok üzelmeit az Egyházra." Arról is ír, hogy a békepapokat eltávolította állásukból, a Szentszék pedig valamennyit alkalmatlannak minősítette vezető egyházi állásra. Nem alaptalanul. Emlékszem egy Tolna megyei békepapra, aki egyenesen elvtársainak szólította a pártfunkcionáriusokat, zavarba is hozva őket, mert erre azért nem tartottak igényt. A kérdés messze vezet, de mégis csak szembe kell nézni vele, mint Téglássy Ferenc filmje is teszi: igazságtétel vagy megbocsátás? Á megbocsátásba sok minden belefér, akár az is, hogy a hívő bocsásson meg eltévedt lelkipásztorának. Papok, köztük a prímás, hívők próbáltak eligazodni a múlt és a lélek útvesztőiben. „Majd én tartom a hátamat helyettetek" - mondta a kálvinista püspök papjainak s úgy is lön, ám az elmúlt negyven évet senki nem vészelte át nyomtalanul. Az viszont személyes tapasztalatom, hogy a hívek általában elfordultak a békepapoktól, akiknek nem volt hitele, az együttérzés azokat kísérte, akiket elhurcoltak, mint a bátaszéki plébánost. A riportfilm nem kívánt igazságot szolgáltatni, de a kérdés feltevésével arra figyelmeztetett, hogy az egyházakon belül is vannak kérdések, amikről senki nem beszél szívesen, papok sem, hívők sem, m mégis csak léteznek. Mindszenty ezen a téren is határozott volt, aki nem alkudott. Azt viszont mindenkinek magának kell eldöntenie, hogy az igazságtételt vagy a megbocsátást vá- lasztja-e. Csányi László európai valóságról, segítséget nyújtani a különböző országokban élő fiatalok közösségeinek korosztályi kapcsolataihoz, az európai országok közötti kapcsolatok támogatásával és szervezési segítséggel. Támogatásban részesülnek azok az ifjúsági csoportok, amelyek tagságának legalább 90 százaléka 14-25 év közötti fiatal, minimum 5, maximum 50 fős csoport minimum 6, maximum 30 napos közös programon vesz részt. A pályázat kizárólag 1992. évre tervezett programok támogatására nyújtható be. Info project Célja a gyermekekről és a fiatalokról szóló, illetve az ifjúság számára szükséges információk nyilvánosságának megteremtése. A project célcsoportjai az önálló információfelhasználás képessegével rendelkező 14 évesnél idősebb korosztályok. Mentor project Célja az ifjúságsegítő szakemberek felsőfokú képzésének és posztgraduális képzésének, gyakorlatának és tudományos munkájának támogatása. A projectekről és a pályázatokról bővebb felvilágosítást és adatlapot a Tolna Megyei Gyermek és Ifjúsági Információs-Szolgáltató Irodában kaphatnak. (Szekszárd, Béla tér 6. Tel: 74/11-928.) Nyitva tartás: Hétfő, szerda: 13.00-18.00 óráig, kedd, csütörtök: 13.00-17.00 óráig péntek: 13.00-15.30 óráig, vagy a Paksi Ifjúsági Irodában: Paks, Gagarin u. 12. Tel: 75/11-646. Nyitva tartás: hétfőtől péntekig 14.00-20.00 óráig. Környezetvédelmi napok Az Országos Műszaki Fejlesztési Bizottság támogatásával, valamint az Országgyűlés Környezetvédelmi Bizottsága, a Környezetvédelmi és Területfejlesztési Minisztérium, továbbá a Belügyminisztérium politikai államtitkárai védnökségével február 26-27-28-án Esztergomban, az OKTÁV Oktatási Központban megrendezik az Önkormányzati Környezetvédelmi Napok című konferenciát. Fórumot kívánnak teremteni az önkormányzati vezetők és a környezetvédelmi szakemberek problémáinak, lehetőségeinek, anyagi és technikai forrásainak egyeztetésére. A konferencián találkozhatnak, információt és véleményt cserélhetnek az államigazgatás és a közigazgatás vezetői a fejlődő környezetvédelmi iparág vállalkozóival és szakértőivel is. Mindazok, akik érdeklődnek az esztergomi rendezvény iránt, további felvilágosítást kaphatnak Székely Tibor OMFB osztályvezetőtől (Telefon 117-59-00), illetve Paljer Judittól, a Környezetvédelmi Információs Klub irodavezetőjétől (Telefon: 184-78-81). Megjelent A világ fővárosai címmel jelent meg a második, átdolgozott kiadás. A fővárosok sorsával, fejlődésével, szerkezetével ismerkedhet meg az olvasó. Vilma néni háztartási tanácsadója igazi nosztalgia szakácskönyv, házi ízekkel, praktikákkal. Megtudhatják, hogy főzött a nagyi utánozhatatlan finomságokat. ♦ Asztalos Lajos-Bán Jenő: A sakkjáték elemei című könyv úgymond hiánypótló mű, a kezdetektől a középjátékig a sakk rejtelmeibe enged betekintést. A könyvet a magyar sakkozók „bibli- ája"-ként emlegetik. ♦ Bán Jenő: A végjátékok taktikája. Nem a sakkozás gyakorlatát, az elméletet vizsgálja. Taktikai feladványokat ad, s ezeket képekkel is illusztrálja a könyvben. (A könyvek a Kossuth Könyvkiadó gondozásában jelentek meg.)
