Tolnai Népújság, 1991. január (2. évfolyam, 1-26. szám)
1991-01-18 / 15. szám
4 NÉPÚJSÁG 1991. január 1 Húszon innen tízen túl Törd a fejed! Próbáld kitalálni, mit ábrázol Ótós Réka fenti fotója: Ha van ötleted, küldd be címünkre (Tolnai Népújság, 7100 Szekszárd, Liszt tér 3.), legkésőbb január 23-ig. A levelezőlapra írd rá: Törd a fejed! Előző rejtvényünk megfejtésével sokan próbálkoztátok, de azok, akik törökmézet, vagy szivacsot véltek felfedezni a képen, sajnos tévedtek. Egy párás üvegablakról készült, amint ezt Csupor János, Szekszárd, Barátság utca 8. szám alatt lakó kedves olvasónk remekül megfigyelte. Ezen a héten neki küldjük a műsoros magnókazettát. Gratulálunk, és további jó játékot kívánunk. Mit mossunk, hogy mossuk?- kollégista fiúk két perce Az ing Az ing tisztításának két ismert módszere van. 1. Elővesszük kedvenc utazótáskánkat, belepakoljuk a szennyest, és látogatás ürügyén hazautazunk. Otthon aztán szúrópróbaszerűen ellenőrizzük, hogy jó anyánk, feleségünk, kis húgunk - esetleg nagy nővérünk - nem felejtett-e még el mosni. 2. Egy reklámszatyorba téve a kiszemelt inget felkeressük a leány- kollégiumot. Ott csak a Pupi Micit találjuk, aki szegény többszörös szűz, aki magányos, mint kakukk a faliórában, akivel csak messziről és sötétben cseveg a másnapos közterület-felügyelő, és akinek páratlan ujjú patáin 7-7 köröm nő. Nincs más hátra: szerelmet vallunk neki. Az ottfelejtett szennyes rongycsomó másnapra frissen vasalt ruhakölteménnyé válik. (Kár, hogy hozzá az út Micin keresztül vezet.)-WyBalázs, az elnök úr „A földrajz szeretete tart össze bennünket” Okos, határozott, bizalomkeltő. Ilyennek kellene lennie minden elnöknek. Bizonyára nem véletlen, hogy a többiek éppen őt választották meg a Herman Ottó Földrajzi Társaság élére, s közülük sokan elnök úrnak is szólítják. 0 vezeti le az összejöveteleket, segít ezek megszervezésében, s diáktársai elfogadják őt első emberüknek. Csak sajnos nemsokára le kell köszönnie hivataláról, Hegyi Balázs, a kisdorogi általános iskola tanulója ugyanis idén már nyolcadikos. Nyáron átadja a helyét valamelyik alelnöknek, akik a többi évfolyamot képviselik. De mivel is foglalkozik a társaság? Mint Balázs a testnevelés óra után elmondta, a híres földrajztudósról elnevezett, 30-40, főleg felső tagozatosból álló kis csapat, melynek titkára és jegyzője egy- egy felnőtt, hetente találkozik a klubkönyvtárban. Ilyenkor természetrajzi filmeket néznek meg, előadásokat hallgatnak és beszélgetnek, ha pedig jó idő van, sokat túráznak, kirándulnak. Jártak már az egri várban, belekukucskáltak a szekszárdi csillag- vizsgáló távcsövébe, s ők tartják rendben az iskola közelében lévő szabadidőparkot, ahol barátságos vaddisznók és őzek is laknak. Balázs, aki történelmi szakkörre, tömegsportra és számítástechnika szakkörre is jár, Pécsre, a Nagy Lajos Gimnáziumba készül az általános iskola után. A püspök úr javaslatára el is mentek már tájékozódni. Vannak persze távolabbi tervei is, szívesen megnézné a történelmi emlékekben gazdag Görögországot. Most még mindenesetre szorgalmasan tanul és elnököl. A Herman Ottó társaság élén, melynek tagjait - így fogalmaz - a földrajz szeretete tartja össze. CS. I. Fotó: Ó. R. Egy új kezdeményezés nyomában Több számítógépet a gyerekeknek! Szülők, iskolák figyelmébe A számítógép korunk egyik új, meghatározó fontosságú termelőeszköze. Már ma is, de a jövőben egyre inkább életünk szinte valamennyi területének szereplője lesz. Éppen ezért nagyon fontos, hogy a gyerekek, fiatalok minél korábban megismerkedhessenek vele, hogy mind több komputer legyen az iskolákban és az otthonokban. A komolyabb tanulásra, munkára alkalmas PC-k azonban nem kevés pénzbe kerülnek, a szülők többsége, de gyakran még az iskolák sem engedhetik meg maguknak a megfelelő színvonalú számítógépek beszerzését. A legegyszerűbb kiépítésű, legolcsóbb IBM kompatibilis gépek is 60-100 ezer forint közötti áron kaphatók. Ezen a gondon kíván segíteni a december közepén Pécsen bejegyzett CAL (Computer Aided Leárning) alapítvány, amelyet három kft. hozott létre. Közülük az egyik, a High Computer Kft. szekszárdi kirendeltségének vezetőjével, Kővári Zsolttal beszélgettünk a Kereskedők Házában.- Pontosan mi volt a céljuk ennek az alapítványnak a létrehozásával?- Az, hogy a lehető legtöbb diák juthasson a lehető legolcsóbban számítógéphez, akár úgy, hogy az alapítvány személy szerint neki juttat gépet, akár úgy, hogy az iskolájának. Az alapítványhoz pénzzel csatlakozó magánszemély vagy cég dönti el, hogy melyik megoldást választja.- Hogyan működik ez a gyakorlatban?- Két különböző IBM kompatibilis gépet kínál az alapítvány, amelyekért 40 illetve 80 ezer forintot kell befizetni. Nézzünk például egy szülőt, aki.szeretné, ha gyermeke saját géppel rendelkezne és így nagyobb léptekkel haladhatna előre a számítástechnika megismerésében. Csatlakozik a CAL alapítványhoz mondjuk 40 ezer forinttal és megnevezi a csatlakozáskor a kedvezményezett - kizárólag iskoláskorú - személyt. A pénz beérkezése után az alapítvány értesíti a kedvezményezett diákot, hogy átveheti a gépet. Ugyanúgy cégek is csatlakozhatnak az alapítványhoz, például iskolák támogatására.- De ugyanezt az alapítvány nélkül is megtehetik, hiszen számítógépekből túlkínálat van a piacon, egyszerűen meg lehet vásárolni azokat.- Ez igaz, de messze nem ilyen kedvező feltételekkel. Az alapítványokra vonatkozó szabályok ugyanis igen jelentős előnyöket biztosítanak. Ezek a számítógépek áfamentesen kerülnek a felhaszá- lóhoz, az alapítványhoz pénzzel hozzájáruló személyek vagy cég pedig a teljes összeget leírhatja az adóalapjából. Összességében azt mondhatom, hogy több tízezer forinttal olcsóbban juttathat például egy szülő a gyermekének számítógépet így, mintha a piacon venné meg.- Nézzük, milyen gépekről van szó!- Negyvenezer forint befizetése ellenében egy IBM XT-t (640 KB RAM, 360 KB floppy, monochrom monitor, 101 gombos billentyűzet), 80 ezer forint befizetése ellenében egy IBM AT-t (1 MB RAM, 1,2 MB flgppy, 40 MB Winchester, monochrom monitor, 101 gombos billentyűzet) biztosít a kedvezményezettnek az alapítvány. Külön kívánságra, mondjuk egy iskolai számítógéprendszer kiépítésére, bővítésére is vállalkozunk igény szerint. Minden gépet egyéves garanciával szállítunk.- A High Computer Kft. természetesen nem egy jótékonysági szervezet, ezért meg kell kérdeznem: mi ebben az üzlet az önök számára?- Maga az alapítvány nonprofit jellegű szervezet, közvetlen anyagi haszna az azt létrehozó cégeknek ebből nem lehet. A számítástechnikai piacon éles verseny van, ezért számunkra az alapítványi tevékenység reklámértéke a legfontosabb. Egyébként, ha az alapítványnál nyereség képződik, azt köteles a számítástechnikai képzést elősegítő célokra, például tanulmányutak szervezésére vagy kiemelkedő képességű, de rossz anyai helyzetű gyerekek számítógéphí juttatására fordítani.- Mi történt a gyakorlatban í alapítás óta?- Csak Szekszárdon körülbeli 20 magánszemély csatlakozott ec dig az alapítványhoz és az első he rom diák már meg is kapta a szám tógépet. Eleinte tapasztaltunk egy kis b zalmatlanságot, de most már va referenciánk, a folytatás könnyeb lesz. Örülnénk, ha cégek is jelen keznének, mert bizony sok iskola ban kritikán aluli a felszereltsé mennyisége és minősége számití gépekből. A 11-353-as telefonon keres hetnek bennünket azok az érdél lődők, akik így szeretnének hozzá járulni a felnövekvő generáció szá mitástechikai képzéséhez.- áa Továbbtanulóknak Katonai főiskolák, tisztheiyettesképző iskolák Mottó: ...a társadalmi és gazdasági kibontakozáshoz mindenekelőtt békére, szilárd biztonságra van szükség... A pályaválasztás előtt álló fiataloknak sokféle információja van arról, hogy merre érdemes elindulni. Változó korunkban azonban nehéz meggyőzően szólni bármelyik továbbtanulási vagy munkalehetőség mellett, hiszen nem lehet előre tudni, hogy döntésük helyesnek bizonyul-e. Mi most mégis megpróbáljuk. A sok bizonytalanságban egy dolog bizonyos. Az, hogy a haza védelmének megszervezése az ország lakosságának közös ügye! Szükségszerű tehát, hogy az állampolgárok egy része ebben személyesen működjön közre és a hivatásos katonai szolgálat vállalásával kötelezze el magát e nemes cél érdekében. S hogy miként lehet eljutni eddig? Megújuló honvédségünktisztjei- nek döntő többségét a katonai főiskolákon, kisebb hányadát a polgári egyetemeken, főiskolákon képezik. Mindkét formára jellemző a magas színvonalú elméleti és gyakorlati képzés, a minden oldalú anyagi és szociális gondolkodás. A tanulmányok ideje alatt ingyenes ellátást, kedvező tanulmányi ösztöndíjat biztosítanak a hallgatók számára. Ez az első három évben minimálisan 1400 forint, de jó tanulmányi eredmény esetén akár a 3800 forintot is elérheti. AIV. évfolyamban (zászlósi, törzszászlósi rendfokozatban) havi 6-8000 forintot kaphatnak. A főiskolai szakok üzemeltető mérnöki, üzemben tartó mérnöki vagy üzemgazdászi diplomát adnak, amellett B, C, E kategóriájú jogosítvány szerezhető. Valamely idegen nyelvből a középfokú nyelvvizsga kötelező. Végzés után a pályakezdés nehézségeit enyhíti, hogy nincs elhelyezkedési gond, kedvező a fizetés, szilárd az anyagi és szociális háttér. A nős, családos katonák számára rövid időn belül szolgálati lakást biztosítanak. S ha a honvédséget „karcsúsító” intézkedések miatt a szervezettől mégis meg kell válni, úgy több évi taníttatás költségeit megtakarította. A diplomával, nyelvvizsgával, jogosítvánnyal több eséllyel indul a polgári pályán. A magasabb követelmények következtében a hivatásos tiszthelyettesi iskolákra is csak az érettségiző fiatalokat lehet felvenni. A tanulmányi idő egy vagy két év. A képzés ugyanazon a fegyvernemi katonai főiskolán folyik. Felvételi: - főiskolákra jelentkezőknél júliusban,- tiszthelyettesi iskolákra jelentkezőknél nincs (csak felvételi beszélgetés!) A Tolna Megyei Hadkiegészítő Parancsnokság várja tehát az érdeklődőket és bővebb felvilágosítással is szívesen szolgál. (Telefon: 15-333. Cim: Szekszárd, Bezerédj u. 29-31.) Pályázati határidő: március 1., illetve 15. MANDLER ERVIN őrnagy Slágerlista Ahogy ígértük, ismét közreadji a legtöbb eladott poplemezről k< szült lista első 20 helyezettjét, rangsorhoz - melyen, mimt látj; tok, igencsak felcserélődtek a h< lyezések a két héttel ezelőtti áll. pothoz képest - az UNIVERSITA Diákszövetkezet munkatárs gyűjtötték össze az adatokat. íme. 1. (1.) Szandi - Tinédzser l’< mour. 2. (2.) Dóra - Dóra. 3. (4.) Illés - Népstadion 90 kor cert. 4. (13.) Demjén Ferenc - Elv< szett gyémántok. 5. (3.) Napoleon Boulevard - L< gyetek jók, ha tudtok. 6. (5.) R-GO - Angyalbőrben. 7. (27.) Hofi Géza - Hordót a bo nak. 8. (10.) Vikidál Gyula - Marads aki voltál. 9. (8.) Dolly Roll - Rég volt, szé volt. 10. (16.) Hobo Blues Band - T< bortűz mellett. 11. (12.) Hungária - Aranya bum. 12. (6.) Pa-dö-dö - Kiabálj. 13. (11.) Richard Clayderman Tövismadarak. 14. (7.) Supra Hits 90 - Supi Hits 90. 15. (22.) Phil Collins - But s< riously. 16. (24.) Éva Neoton - Édent Keletre. 17. (14.) Szandi - Kicsi lány. 18. (-) Phil Collins - Serious Hit 19. (18.) New Kids on the Block Step by Step. 20. (19.) Éva Neoton - Kalap fel. Kis versmondók nagy sikere Versmondókat toborzott a szekszárdi Babits Mihály művelődési központ. Ez alkalommal a város és környékének általános iskolás korú fiataljait hívták versenyre. Két kategóriában jelentkezhettek a diákok: külön az alsósok és külön a felső tagozatosok. Az előbbiek Kányádi Sándortól, az utóbbiak Arany Jánostól választhattak kötelezően elmondandó verset, az egyébként kedvenc költeményük mellé. A felhívásra, a vártnál nagyobb számban jelentkeztek a gyerekek. Összesen hetvenketten álltak pódiumra ebben a versengésben, Bátaszék, Decs, Öcsény, Tolna, Sióagárd és Szekszárd általános iskolásai közül. A döntőben dr. Horváth Béla, Katz Margit, Vadóc Eszter és elnökként Bánffy György színművész értékelte az előadásokat. E bírálóbizottság véleménye alapján, az alsósok közül Kemény Miklós Báta- székről bizonyult a legjobbnak. Utána Nagy Noémi - szintén bátaszéki - majd Ballabás Aliz Szekszárd II. iskola tanulója következett. Mindhárman negyedik osztályosok. A felső tagozatosok közül első helyre javasolták a decsi Szekeres Beátát. Öt a sióagárdi Hegedűs Lívia követte és harmadik lett a szekszárdi V. Számú Általános Iskola diákja, Blumenschein Tímea. Különdijat Nagy Tünde kapott, aki a szekszárdi I. iskola speciális tagozatának tanulója. A versmondókat bíráló szakemberek olyan elismeréssel szóltak a gyermekek teljesítményéről, ami igazolja a rendezők szándékát és biztosíték, a jövőben szervezendő hasonló versenyek sikeréhez is.- dkj Középiskolások programozási versenye. Sok diák álma a saját kompi tér. FOTÓ: GOTTVAl
