Tolna Megyei Népújság, 1986. augusztus (36. évfolyam, 180-204. szám)
1986-08-27 / 201. szám
ISMii. augusztus 21. 'NÉPÚJSÁG 3 a szocialista demokrácia érvényesülése 3. Nem könnyű iskola Anniikor arról beszélünk, hogy nagyobb teret ikel! adni a különböző vélemények és érdekek felszínre kerülésének, és javítani kell az érdekérvényesítés esélyeit, lényegében azt az igényt fogalmazzuk meg, hogy szélesedjen a beleszólás lehetősége, a viták váljanak érdemibbé, eredményesebb legyen a társadalmi kontroll. Ezt úgy tudjuk megvalósítani, ha azoknak a szerveknek és fórumoknak a működését tökéletesítjük és tesszük alkalmasabbá rendeltetésük betöltésére, amelyek kereteként a döntések színteréül szolgálnak. A szocialista demokrácia kibontakozása szempontjából ilyen értelemben tekintjük meghatározónak a politikai rendszer fejlesztését. A politikai rendszer fejlesztésében a fejlődés változó dinamikája időszakonként diktálhat eltérő ütemet, de a tartós „ritmuszavar” már hátrányos következményekkel jár. Nagy súlyt kell helyezni arra, hogy az egyes elemek között ne következzenek be arányeltolódások. A párt XIII. kongresszusának határozata is arra hívja fel a figyelmet, hogy a szocialista demokrácia fejlesztését „folytatni kell ... a társadalmi élet minden területén, az államéletben, a munkahelyen, a társadalmi szervezetekben, mozgalmakban, a lakóhelyi közösségekben”. A teendők sorrendjéről vallott felfogásunk, hogy elsősorban a meglévő lehetőségeket használjuk ki. Az adott kereteket kell tartalmasabbá tennünk, de nem zárkózunk el az újszerű megoldások keresésétől és bevezetésétől sem. Az utóbbi évek erre bőséges példákat adnak, mint például az új vállalatvezetési formák bevezetése, a helyi „népszavazás”, egy-egy beruházásról, a kábeltelevíziók működtetése, a fogyasztók tanácsának megszervezése, városvédő egyesületek megalakulása. A lényeg az, hogy az emberek javát szolgáló céljainkat az emberek közreműködésével, számukra roknszenves formák, eszközök segítségévei valósítsuk meg. Az elmúlt csaknem két évtizedben a hatáskörök decentralizációjával (alsóbb szintekre bízásával) különösen a döntések társadalmasításában léptünk nagyot előbbre. Számos területen növeltük ezzel a beleszólás, a viták szerepét. A gazdaságirányítás rendjének továbbfejlesztésével kiterjesztettük a vállalatok döntési jogkörét. Szélesedtek a szakszervezeti jogosítványok, bővült a szövetkezetek önkormányzati hatásköre. A tanácsoknál is követett elv, hogy a legtöbb információval rendelkező, és a lehetőséget legjobban ismerő, a lakossághoz legközelebb álló szinteken döntsenek a települések ügyeiben. Az állampolgárok ügyes-ibajos dolgaikat ott intézzék el, ahol a körülményeket a legjobban ismerik. A szélesebb döntési jogok és önálló gyakorlásuk, olyan hatásokat váltottak ki a gazdaságban, az igazgatásban, de az élet számos más területén is, amelyek bizonyítják, hogy járható úton vagyunk. Kulcskérdés, hogy ezeknél az alsó, de legfontosabb láncszemeknél miként alakítjuk ki, az önállóság gyakorlásának és a felelősség viselésének azt a módját, amely az emberek alkotó energiáinak nagyobb mértékű mozgósításához vezet. Az ellentmondásokat, a fegyelmezetlenségeket 1 át - \ a, olyan vélemények is megfogálmazódnak, hogy a demokrácia időrabló elfoglaltság, úgy most nem a vitákra, hanem a következetes cselekvésre van szükség. Ezzel szemben azon a véleményen vagyunk, ha nagyobbak a követelmények, bonyolultabbak a feladatok, valójában fokozottan szükséges, hogy a társadalom legszélesebb körei együtt keressék a megoldást. A demokráciának ára van, de az erre szánt adó hasznot hajtó befektetés. Az őszinte véleménycserék, a nyílt politikai viták, az ellentétes felfogást vallók meggyőződése sokszorosan megtérül, mert biztos alapot ad az egységes cselekvésre. A vitáknak természetesen töhb oldalról is vannak határai. A társadalmi rendszerünk és politikánk elvi alapjait kétségbe vonó vagy támadó nézetek propagálása természetesen nem kaphat teret nyilvános fórumon. Más meggondolásból ésszerű kereteket célszerű szabni a vitáknak, mert ha az indokoltnál szélesebb köriben folyik az eszmecsere, az észrevételek egy ponton átbillenve semlegesítik egymást, és a többségi vélemény mellőzéséhez vezethetnek. Nem ritkák azonban az olyan nézetek sem, hogy nem jó. ha a testületben vita van, mert ez a külső szemlélőben azt a látszatot kelti, hogy nincs egyetértés. Különösen érvényesnek tartják ezt a nézetet némelyek, ha vezetők között tapasztalnak véleményeltérést. Pedig a véleménykülönbség -minden szinten természetes velejárója az önálló gondolkodásnak. DR. BÁLINT TIBOR Uf £ï|Dëjsu uasalöaufomata Pedagógia há — Nézze, azt tudja minÚj típusú automata vasalógép sorozatgyártását kezdték meg a Csepel Művek Kerékpár- és Konfekcióipari Gépgyárában. A TV 2000 típusú berendezés egyszerű kivitelű, könnyen kezelhető és kiváló minőségű vasalást biztosít. A berendezésből még ebben a negyedévben nyolcat, a negyedik negyedévben pedig több mint ötvenet készítenek, elsősorban szovjet megrendelésre. A vasalóautomatához újfajta vasalópárnákat is kifejlesztettek. Ezek az aluimí- n lu mönt vény-párnák a vasaláskor pontosan követik a ruhadarab méreteit, vonalait. Ezért fontos, hogy a vas-alópárna formája alkalmazkodjon a vasalandó ruhadarabhoz, kövesse a divat változásait. Egyelőre csak három új párnát terveztek meg, jövőre 25 típussal bővül a géphez a vasalópárna-választék. A csepeli üzem immár 20 éve gyárt — KGST-szakoso- dás alapján — elsősorban a szovjet ruhagyáraknak vasa- lóberendezéseket. A Szovjetunióban jelenleg már 15 ezer magyar ipari vasalót alkalmaznak. A gyárban eddig háromféle pneumatikus működtetésű vasalóautoma- tát állítottak elő, s az új típus a legrégibb fejlesztésűt váltja fel. denki, hogy nem nyugdíjas állás a mienk. Aki mégis ezt választja, pár év után igyekszik továbbállni. Tizenöt éve ked-tem, aztán 1979-iben kiborultam. Most megint itt vagyok. . . Varga Emilné a tolnai tanács gyámügyese a város- környék 16 településéből a legtöbb segélyezettet tartja számon. Temperamentumos, határozott asszony, nincs szüksége papírra, úgy mondja az adatokat. Eszerint 14 ezer ember — Tolna, Mözs és Fácánkert — tartozik körzetébe. 1200 ügyiratot tan nyilván, ismer külön-külön < Ez súlyra is elismerésre méltó mennyiség, nem beszélve a benne rejlő energiáról, utánajárásról. — íróasztal mögül nem le hét csinálni ezt a munkát. Sok időt vesz igénybe, és be kell vallani, hogy rizikója is van. Nem egy fenyegetést kaptam gyerekelhelyezéskor, nem beszélve a megjegyzésekről. De nekem mindig a gyerek érdekét kell szem előtt tartanom. Kritikus pont a gyámügyi munkában a segélyezés, hiszen. mint az kiderül, sok^n igyekeznek saját munkájuk helyett az ölükbe hulló állami pénzen megélni, gyarapodni. — Nagyon fontos a környezettanulmány — mondja Varga Emilné —, aminek nyomán el kell dönteni, kaphat-e a család segélyt. Itt is adódhat olyan helyzet, hogy a keresőképes, de mondjuk iszákos apa kizáró tényező a rászorultság megítélésekor. De a család- bak ettől még nem jut több a konyhájára. Ilyenkor rendszerint a napközis térítést vállaljuk át. hoav legalább napjában egyszer ételhez jusson a gyermek. A 214 ezer forintos segélyezési keretből 155 ezer forintot fizettünk ki az iskolai térítésekre. A fennmaradó összeg 55 rendszeres és 56 rendkívüli segélyezett között oszlik meg. — Nincs befejezett ügy. nem tehetek félre egyetlen aktát sem. Amikor úgy érzem, sínre került egy gyermek vagy család sorsa, mondjuk egy láthatási viszályon újraéled a parázs. e L-ékhez Walaoher Lajosáéval kopogtatunk be. A dü- ledezö ház hátulsó részében a gyerekek futnak elénk először, a nyolcadik osztályos Bori, a hatodikos Jutka és a másodikos Marika. Pontosan tudja a nevelőszülői felügyelő, hogy melyik hányadikba készül, hiszen ő látta el valamennyiüket tanszerrel a tanév kezdésénél. Aztán a madárcsontú fekete asszony a karoraülő Lacikával tessékel beljebb bennünket. A kép komona/bbá válik, a parányi döngölt pari- lójú konyháiból ugyanakkora sötét szobába jutunk. A családfő. L, az ágyból kászálódik fel, megörül jöittünknek. — Már éppen keresni akartam — mondja üdvözlésként. — Pénz kellene az építkezésihez, de a vállalat csak úgy ad negyvenezer forintot, hogyha aláírok 15 évet. Az adósság még így is éppen elég, mert ugye 120 ezerért vettem meg a ház első részét, de erre csak bontási engedélyt adtak a tanácsnál. Van egy telek, innen kétszáz méterre, ott szeretnék belevágni, déhát nincs miből... ' Kifelé még figyelmeztetnek, bele ne lépjünk a konyha közepén a gödörbe. Betemették már egyszer, de a gyerekek mindig ott „brea- kelnek”. Az udvaron kikerüljük a széthullott szilvát, almát, gyümöl'csszőnyeget. ahogy búcsúznánk el még utániunk szól az ember: — Az iskolakezdésre diplomatatáskát szeretnének a lányok, hogyha lehet, kipótolom az összeget, ami a keretből hibádzik. o Trudi nénit Szekszárdon és környékét csaknem mindenki, Walaéher Lajosnét jóval kevesebben ismerik. Pedig a két elnevezés egy embert takar, az örökmozgó, ízig-vérig pedagógus személyiséget, aki a nyugdíjasévekre készül, de még „várnia kell”. — Álltalános iskolában tanítottam — mondja —, de most sem csinálok mást, legfeljebb nehezebbet. Mi a pedagógiát hátulnézetből látjuk, életmódra, pénz és időbeosztásra, olyan intim dolgokra tanítjuk a gyerekeket és rajtuk keresztül a csailá- dokat, amit valamilyen oknál fogva nem kaphattak meg. Sorstragédiákat sorol. Súlyos beteg szülők, gyermekeit egyedül nevelő, láb nélküli édesapa, börtönben lévő családfő, halálesetek ... Ilyenkor léphet közbe, mentheti meg rendszeres segély- lyel, odafigyeléssel a gyermeket az intézetbe kerüléstől, tarthatja meg a családban. A városkörnyéken 78 pénzbeni segélyezettet tart nyilván, 20-an természetbeni juttatást 'kapnak. Ilyenkor tanévkezdés előtt többnyire a Korzó Áruházban vagy az írúszerboltban lehet csak megtalálni. A „gyerekeit” készíti fel az iskolára. A segélyezés összege : hároméves karig 480, tízéves korig 530 14 évesig 580, 14 év fölött 630 forint. Az ipari tanulók és középiskolás segélyezettek 900 forintot kapnak havonta. o A tolnai újtelepi részen félkész házban élnek M.-ék. Az asszony örömmel invitál beljebb, gondot csak az okoz, hova is üljünk. A két egyszerűen berendezett szobából a nagyobbikban telepedünk le, ahol délutáni álmát alussza az egyik gyermek az öt közül. Nem zavarja álmában a beszéd, megszokta már az állandó jövést-menést. — Ötödször is megműtötték a férjem — közli keserűen M.-né, akinek tárgyilagossága mögött háromnegyed év idegeskedése. álmatlan éjszakái állnak. — Tizenhárom évig albérletben, sötét, nedves szobában éltünk, tavaly költöztünk be ebbe a félkész épületbe. Amit csak lehetett, magunk csináltunk rajta. Aztán jött a baj. Fűrészgéppel három ujját veszítette el M., rosszul kezelték. Ez alatt félbeszakadt az építkezés, s bár két szobát azért berendeztek, betonpadlóval, nyitott padlásfeljáróval és félkész tetővel kényszerűen nomád körülmények közé került a család. Az asszony mégsem panaszkodik. Nyugdíjas édesapja fél lábával is vállal az ÁFOR- telepen munkát, éjjeliőr. Kánikula van, elviselhetetlen a meleg. A fiatalasszony azért mondja, hogy elég volt íelfűteni télen a szabadégre nyíló házat, a néhány helyiséget. Hogy mikor rendeződik a sorsuk? Csak lemondóan mosolyog. Pedig egyetlen brigád, néhány szakember önzetlen segítségén múlna, hogy tető alá, az erőfeszítésekhez méltó környezetbe kerüljön mihamarább a család. e A véletlen hozza úgy, hogy a Gyermekvédő Intézet Polski Fiatjában teszem meg Szekszárd felé a hátralévő néhány kilométert. Hosszú út áll az autó utasai mögött, Miskolcról érkeznek. — Hoztam én már vissza a Gabit Szombathelyiről, Tokajról, Székesfehérvárról, Budapestről ... — sorolja egykedvűen a sofőr. iMajd a helyes, 17 éves lány minden megillletődött- ség nélkül folytatja: — 83- ban meghalt a mamám, októberben született a kistestvérem. Nem engedtek hozzányúlná, gondozni, mindig unatkoztam. Elkezdtem szökni. Most januárban adtak be az intézetbe. Egy ideig a bőrdíszműben dolgoztam, de ott mindenfélét mondtak rám, otthagytam. Sokadszor kerül vissza, és sokadszor fogadja meg, hogy megbecsüli magát az intézetben. A csecsemőgondozóban vagy az intézeti házkörüli munkában szívesen segédkezne. De legjobban a nagykorúságát várja: — Adminiszt- ráton-tan folyamra szeretnék járni. Nem, azt nem hagynám ott egy nap után. Ebben maradunk. o — Ötöt neveltem tel a két lányom mellett — fogad Rótt mann Zoltánné Bátaszé- ken. — Mindegyüket úgy, mintha a sajátom volna. A kisfiúnk korán meghalt és a férjem nagyon vágyakozott utána. Hát, jöttek a fiúk sorban ... Aztán névsorolvasást tart. L. Sándor 13 éve került ki a családból központifűtés-szerelő szakmával a kezében. V. Istvánt másik nevelőszülőtől nagy rábeszélésre vették magukhoz, mint kezelhetetlen gyermeket. Mindig megszökött. A Dózsa utcából azonban küldhették a pokol fenekére is, már vissza is érkezett. Amikor a lengyel i szakközépiskolába került, kezdett el újra csavarogni. (Egy új jogszabály szerint, ma már nem szakad meg a nevelőszülői jogviszony, ha tanulásra kerül a gyerek, hazavárhatják, figyelemmel kísérhetik gondviselői.) — Azt mondom, ha a Pityu itt marad, dolgozni ment volna, és később levelezőn tanult volna szakmát, ma is jó úton járna — vélekedik határozottan az asszony. — Ugyanúgy, mint az Anti Szerkezetlakatos a gépműhelyben, családot alapított, de ittmaradtak. Toldottunk a házhoz egy szobát, ott élnek. A családdal maradt a felnőtt K. József is, önálló életet él, de háta mögött tudja a biztos támaszt. A fiúk közül legkisebb Gyula, az 505- ös Szakmunkásképzőbe készül, akit biztosan lesz ereje szárnyrabocsátani, elindítani az életbe. — Sokat betegeskedik, rossz állapotban kaptam valamennyit, de elégtétel számomra, hogy ittmaradtak, mint szüleihez kötődnek hozzám és a páromhoz — vallja Ili néni. o Tolna megyében az elmúlt évben közel 3,5 millió forintot rendszeres nevelési segélyre fordítottak, amit 367 gyemek kapott. A rendkívüli segély 3,7 millió forint fölött alakult, ezt 858-an kapták. A tendencia azt mutatja, hogy a nevelési segély bevezetésével csökken az állami gondozásba vételek száma, ez tavaly 927 volt. Az okokat kutatva 739-en környezeti, 120- an magatartásbeli indokkal. 50-en a a szülők hiánya, és 18-an egészségügyi okok miatt kerültek erre a sorsra A gyemekvédelemmel 45 bizottság foglalkozik a megyében. Hét hivatásos pártfogó a volt járások területén a klasszikus utó- és megelőző gondozást végzi, veszélyeztetettekkel foglalkozik, 110-en társadalmi munkában látják el ezt a feladatot. Rajtuk kívül nyolc nevelőszülői felügyelő és egy utógondozó az. aki az állami gondozásból a fiatalokat pártfogolja, segíti'. Takács Zsuzsa Harmónia
