Tolna Megyei Népújság, 1984. október (34. évfolyam, 231-256. szám)

1984-10-13 / 241. szám

AZ MSZMP TOLNA MEGYEI BIZOTTSÁGÁNAK LAPJA XXXIV. évfolyam, 241. szám ARA: 1,80 Ft 1984. október 13., szombat Mai számunkból A LEGSZEBB TÁRSADALMI MUNKA (3. old.) SZÁLKA ÉLNI AKAR (4. old.) MŰLTUNKBÓL (6. old.) gyógytornász az ember 68 AZ ERDG (14. old.) (7. old.) Még termel a „középszer-gyár”... Panaszkodik a patináns hírű egyetem oktatója. Nem tudja, hova kerülnek azok a diákjai, aikik az öt év so­rán versenyeken, diákköri dolgozatokban igazolták, hogy kiemelkednek a többiek közül. Fölidézi -régvolt kedves évfolyamát. A tíz legjobbnak -maga szerzett ál­lást, méghozzá olyan helyen, ahol legalább induláskor nem kellett attól tartania, hogy tanítványai elkallód­nak. Igaz, akkor 1976-ot írtunk. Ma legföljebb fohász­kodhat a legjobbakért. Számítások szerint hazánkban a népességnek mint­egy 2,3 százaléka kivételesen jó képességű. Sorsukért, jövőjükért, azért, hogy kiemelkedő adottságaikat vala­mennyiünk érdekében kamatoztassák, sok még a te­endő. A tehetséget -ma már a tudósok sem azonosítják az intelligenciával. Ugyanabban az emberben lehetnek átlagon felüli és átlagon aluli képességek is. Ez a fel­ismerés korántsem mossa össze a talentum határait. Az viszont kétségtelen, hogy bonyolultabbá teszi a te­hetségek felismerését, és gondozását, ami csakis egyén­re szabott oktatási rendszerben képzelhető el. A felidézett egyetemi oktató félelmei korántsem te­kinthetők aggályoskodásnaik. A kivételes képességek felismerése az iskola feladata elsősorban. Am amint a szárnybontogatók „röptetését” bárki is számon kéri a pedagógiától, magasra csap a vita lángja. Az elitkép­zés vádjta harsan fel, ami súlyos bélyeg, mert aki ezzel vádolható, arra hamar rákerülhet a másik pecsét; an­tidemokratikus. De vajon azt tekinthetjük-e igazán demokratikusnak, aki a kiugró tehetséget belekénysze­ríti egy reformra szoruló oktatási struktúrába, ahol az esetek többségében az kerül hátrányba, aki — így vagy úgy — kilóg a sorból?! Odáig eljuthatunk, hogy a tanerők józanabb, és jelentős többségében lévő tábora, ma már legalább elvben elveti a merev „középszer- termelést”. Korántsem biztató a kép. Egy tanárok körében ké­szült értékszocioLógiai felmérés szerint ma is a tiszta­ság, a jó magaviselet, és a szorgalom áll a rangsor el­ső három helyén. A teljesítmény, a tudás mércéi va­lahol hátul sorakoznak. Annyi bizonyos — és erről elcsitulnak a viták —, hogy a talentumokat nem szabad sorsukra bízni. Az igazi kérdés ma már nem szürke tömeg vagy az elit előnyben részesítése. Arról azonban még nem alakult ki megfelelő álláspont, hogy miként neveljük, kezel­jük a tehetségeket. Érdemes sorra venni, hol tart ma az oktatás fölfedezésükben, fölkarolásukban. Az általános iskolában a tanulmányi versenyek ki­vételével úgyszólván semeddig sem jutottak. Nehezíti a helyzetet a demográfiai csúcs okozta egészségtelen zsúfoltság, és a tanítók, tanárok esetenkénti készület- lensége is. Az utóbbira jellemző, hogy az összes értel­miségi pályát tekintve magasan a nevelők között ta­lálható a legtöbb képesítés nélküli. A tanterv évről évre változik, de a kivételes képességűek riasztóan sok helyütt ma is békésen szenderegnek unalmukban az órák alatt, és néhány év múltán bizony távozhat belő­lük a tanulási kedv, az ambíció. Azt, hogy ki lehetne .lépni ebből az ördögi körből, ékesen bizonyítja néhány kísérleti iskola. Különösen Baranya megye jár elöl bátor, és ma már követhető kezdeményezésekkel. A középiskolákban már biztatóbb a helyzet. Sokak szerint a tagozat vállhatna a tehetséggondozás fontos állomásává. Ehhez azonban az kellene, hogy ne csak azok kerüljenek a tagozatos osztályokba, akiknek a szülei erre odafigyelnek. Jellemző, hogy a tagozatosba járó gyerekek 80 százaléka értelmiségi családból érke­zik. És sokszor adottságaik messze* elmaradnak szüleik vágyától. Hiányzik tehát a tudatos előkészítés, és a ki­választás. A „felső” hányad speciális képzése egyelőre csak a zenei tehetségek gondozásánál megfelelő. Ze­neművészetünk és zenepedagógiánk nemzetközi elis­mertségénél aligha kell hitelesebb igazolás az ered­ményre. Vajon miért nem leshetők el a zenei képzés más területre is átültethető módszerei? Az egyetemek, főiskolák az utolsó lehetőséget jelen­eik, hogy még melegházi körülmények között fejlőd­jenek a kivételes palánták. Ehhez mindenekelőtt te- hetségiápoló szakmai műhelyekre van szükség. A szá­muk vészesen zsugorodik. Hol van már a sárospataki, debreceni, pápai kollégiumok póldaadó nimbusza? A 'kérész életű NÉKOSZ-mozgalmat rehabilitáltuk ugyan, de azt, ami hasznos volt benne, továbbra sem haszno­sítjuk. A tudományos diákkörök java részénél éppen a műhelylégkör hiányzik. Azt, hogy az élet minden területén mégis felbukkan­nak tehetségek, és alkotásaiknak csodájára jár a viliág, egy-egy rendkívüli pedagógusnak, jó szemű mened­zsernek, és az alkotók elpusztíthatnia«! energiájának köszönhetjük. Csakhogy ezeknek a sok szempontból néhéz embereknek a sorsát megkülönböztetett figye­lemmel kell kísérni, kora gyermekkoruktól kezdve. Czeizel Endre írja: „Legfontosabb természeti kin­csünk kétségtelenül a bennünk rejlő érték: az emberi alkotóképesség.” Ideje jobban gazdálkodni vele. GAZSÖ L. FERENC Az ipar legnagyobb beruházása Felavatták a Paksi Atonerőnin kettes Makkját Marjai József kitüntetéseket adott át A Paksi Atomerőmű . ha­zánk történetének eddigi leg- ikoncentráltabb beruházása. Az V. ötéves tervidőszakban az ipar összes beruházásának hat, a VI. ötéves tervidőszak­ban 12—14 százalékát fordít­ja országunk e mű megvaló­sítására. A világon 1982. decem­berében, amikor Pakson az első reaktorblokk párhuza­mos kapcsolása megtörtént. 297 atomreaktor működött, és a világ villamosenergia-ter- melésének tíz százalékát atomerőművekben fejlesztet­ték. Magyarország villamos erőműveinek beépített telje­sítménye 1950-ben 690 mega­watt volt, míg 1979-re ez az érték 5400 megawattra nö­vekedett. Az egyes blokk 1983-ban kétmilliárd 473 millió kilo­wattóra villamos energiát ter­melt, ami naponta 4600 Itonna fűtőolaj eltüzelésével állít­ható elő olajerőműben. A Palpi Atomerőmű Vál­lalati 19Í4-ben hárommilliárd kilowattóra villamosenergia- termelési tervét a népgazda­ság elvárásának megfelelően túlteljesíti 600 millió kilo­wattórával. nők köszöntötte a vendége­ket, adott tájékoztatást az ott folyó munkáról, majd Marjai József és kísérete megtekintette a kettes blokk reaktorterét, a magyar gyárt­mányú átrakógépet. A reaktor megtekintése után munkásgyűlésre került sor, ahol Schiller János kö­szöntötte a vendégeket, köz­tük Vlagyimir Bazovszkijt, a Szovjetunió magyarországi nagykövetét, A, I. Kacsano- vot, a Szovjetunió gazdasági kapcsolatok állami bizottsá­gának első elnökhelyettesét, Szabó Benjámint, az Orszá­gos Villamos Távvezeték Építő Vállalat vezérigazgató­ját, aki hosszú időn keresz­tül az építkezés kormánybiz­tosa volt. Valamint azokat a munkásokat, akik élenjárók voltak mindvégig az épít­kezésen. A köszöntő után Pónya Jó­zsef, a Paksi Atomerőmű Vállalóit vezérigazgatója je­lentette Marjai Józsefnek: (Folytatás a 2. oldalon.) Ennek alapján kerülhetett sor tegnap Pakson a ket­tes reaktor ünnepélyes át­adására. Reggel a Paksi Atomerőmű Vállalat irodaháza előtt Gyu- gyi János, a megyei pártbi­zottság titkára, Császár Jó­zsef, a megyei tanács elnöke, Schiller János, a Magyar Villamos Tröszt vezérigazga­tója és Pónya József, a Pak­si Atomerőmű Vállalat ve­zérigazgatója fogadta az ün­nepélyes átadásra érkező vendégeket: Marjai Józsefet, az MSZMP Központi Bizott­ságának tagját, a Miniszter­tanács elnökihelyettesét, Ka- polyi László ipari minisztert, Somogyi "László építés- és vá­rosfejlesztési minisztert, va­lamint az építkezésben részt vevő szocialista országok küldöttségeit. . A fogadás után a vendé­gek Schiller János és Pónya József kalauzolásával meg­tekintették az atomerőmű egyes és kettes blokkját. A kettes blokkvezénylőben Nagy Sándor ügyeletes mér­Ez annak is köszönhető, hogy rendkívül jó együttmű­ködéssel sikerült a kettes reaktorblokkot 24 nappal a határidő előtt, 1984. szep­tember 6-án rákapcsolni az országos villamasenergia- hálózatra. Pónya József jelenti, hogy 3 kettes blokk 1984. szeptember 6-a óta üzemel. Császár József köszönti a miniszterelnök-helyettest Megnyílt az őszi megyei könyvhét A- stockholmi konferencia befejezte ülésszakát Tegnap délután Rauth Já­nos, a paksi áfész elnökének bevezető szavai után' Dre­scher Attila, a Tolna me­gyei Tanács közművelődési csoportjának vezetője Dupa- szentgyörgyön megnyitotta az október. 28-án záródó őszi megyei könyvheteket, ami a szövetkezeti könyvterjeszftés hagyományos eseménye. Az ünnepi megnyitó vendégei között foglalt helyet többek között László Lajos író, aki pénteken a kora délutáni órákban Szekszárdon, a ke­reskedelmi szakközépiskolá­sok vendégeként tartott rendhagyó irodalomórát. Drescher Attila beszéde után a Paksi Diákszínpad és a szekszárdi zeneiskola' mű­vész tanárai — Csingár An- italné, M. Pálma Hona, Szűcs Katalin és Horváth Csaba — adtak az alkalomhoz illő műsort. A megyei megnyitó közön­sége ezt követően tekinthet­te meg az áfész könyvkiál­lítását és vásárolhatott a ki­állított könyvekből. • Tegnap Diabason megnyi­tották a falvak hagyomá­nyos könyvünnepét, az őszi szövetkezeti könyvheteket. A Dabasi motelban megtartott ünnepségen Szilvasán Pál, a SZÖVOSZ elnökheOsyefttese és Fekete Gyulai, József At­tila-, és SZOT-díjas író, a Magyar Írók Szövetségének alelnöke méltatta a rendez­vény jelentőségét. A megnyi­tót irodalmi műsor követte, majd az eseményen részt ve­vő írók és költők dedikálták műveiket. Az európai bizalom- és biztonságerősítő intézkedé­sekkel, valamint leszereléssel foglalkozó stockholmi kon­ferencia legutóbbi ülésszakát értékelte Oleg Grinyevszkij, az értekezleten résztvevő szovjet küldöttség vezetője. Az ülésszak pénteken fejező­dött be. A konferencia mun­kájában 33 európai ország, az Egyesült Államok és Ka­nada képviselői vesznek részt. A tanácskozás mostani for­dulójának mérlegét megvon­va Oleg Grinyevszkij kije­lentette, hogy az Egyesült Államok és legközelebbi NÁTO-szövetségeseinek de­struktív álláspontja miatt a tanácskozás lényegében egy helyben topog. A szovjet delegáció veze­tője hangsúlyozta, hogy a munka sikere, amelyre a Szovjetunió és más szocia­lista országok törekszenek, csak abban az esetben bizto­sítható, ' ha a konferencia minden résztvevője az egyen­lőség és az egyenlő bizton­ság elvét követi. Hatékony bizalomerősítő intézkedés volna, különösen a jelenlegi feszült nemzetkö­zi helyzetben, ha az Egyesült Államok, Nagy-Britannia és Franciaország kötelezettsé­get vállalna arra, mint aho­gyan azt már a Szovjetunió égyoldalúan megtette, hogy elsőként nem alkalmaz nuk­leáris fegyvert. Á bizalom megteremtésé­nek nagy lehetőségei rejle­nek a Szovjetunió által ja­vasolt más intézkedésekben is, így például a katonai jel­legű lépésekben, amelyek mind jellegükben, mind lép­tékükben továbbmennek an­nál, amit a helsinki záróok­mány előirányzott.

Next

/
Thumbnails
Contents