Tolna Megyei Népújság, 1983. július (33. évfolyam, 154-180. szám)

1983-07-14 / 165. szám

1983. július 14. "ÍsÉPÜJSÁG 5 A közoktatás kérdései Közlekedéspedagógiai nyári akadémia Debrecenben A motorizáció gyors és nagymérvű fejlődése egyre sürgetőbb közüggyé tette a köizlékecfési kultúra fejlesz­tését.- A külföldi és a hazai tapasztaltatok alapján Pált egyre közkeletűbbé az a fel­fogás-, hogy a közlekedés kulturiál'tabbbá tételének el­sőrendű feltétele az embe­rek szemléletének, szokásai­nak, beidegződésének meg­változtatása, a közlekedési morál kiművelése. Ez a fel­fogás természetesen vezetett el a közlekedéspedagógia r en dk ívülii j el ént ősé gén ek felismeréséhez-, ez késztette az Országos Közlekedésbiz­tonsági Tanácsot és az Or­szágos Pedagógiai Intézetet arra, hogy 1979-ban együtt­működési szerződést kössön a közlekedéspedagógiai ku­tatások kiszélesítésére és az iskolai gyakorlat gyorsabb fejlesztésének elősegítésére. Ennek az összefogásnak az­óta számos eredVnényét ta­pasz tál híat tűik. Kutatók és gyakorlati szakemberek szé­les, kőre évenként vitatta meg a közlekedésre nevelés gondjait', tudományos konfe­renciák tárták fel az óvodai, általános iskolái, középisko­lai korosztályok közlekedé­si kultúrája: növelésén sík le­hetőségeit és módjait. Kiad­ványok egész sorozata is közreadta az eddigi eredmé­nyeket, s tárta- a szakembe­rek és az érdeklődők elé a megválaszolandó — és meg­oldandó — kérdéseket. A számos kiadvány közül az Ifjúság és közlekedés, Köz­lekedésre nevelés a közép­iskolában című gyűjtemé­nyes- kötetek váltották ki a legnagyobb érdeklődést. Eb­ben az évben pedig, a köz­iek edé soe d a g ógi a tudomány- n.yiá válásának, s egyben az -elmélet ás a gyakorlat ál­lt landó alkotó kapcsolata szer- "vezésének igényével jelent meg- egy állandó folyóirat- pótló periodiikia; a Köziek e- déspedagósiiai füzetek első száma, amelyet a tervek sze­rint évenként két-három to­vábbi füzet követ. Ebben a folyóiratban helyt kapnak a közlekedéstudomány új ered­ményei mellett a legjelentő­sebb elméleti kutatások cs-akúgy, mint a gyakorlati tapasztalatok. A hazai ered­mények mellett ismerteti a számiunkra lég tanulságo­sabbnak látszó külföldieket, s bőséges ismertetést ad a hazai és a határainkon kívü­li szakiirodalomiróli. A közlekedésre nevelés iránti érdeklődés fokozódá­sát jelzi az is, hogy nemrég a legiilietékesebbek, a peda­gógusok és a közlekedési ok­tatók megalakították ennek a fiatal pedagógiai stúdium­nak az első társadalmi szer­vét, a Magyar Pedagógiai Társaság k özl eke dés pedaigó- giiai szakosztályát. Már az alakuló ülésen több mint százan vettek részt, s aizóta is számosán jelezték igé­nyüket a szakosztály munká­iéba való bekapcsolódásra. Aiz állami oktatásnak, ez a fajta társadalmi segítése je­lentős perspektívákat ígér. A szervezett állami közle­kedésre nevelés körüli előre­lépést ígérő mozgás egyik je­le az is, hogy ez év július 6—7—8-án az Országos Pe­dagógiái Intézet és az Or­szág os Köz 1 ekedésbizto n sági Tanács Debrecenben rendez­te meg az első közlekedés- pedagógiai nyári akadémiát. Ezen az elsősorban tovább­képzési célú, de az országos tapasztalatcsere igényével is fellépő rendezvényen több mint százan vettek részt az ország minden részéről, el­sősorban óvodai, általános iskolai, gimnáziumi, szak­középiskolai és sízákmumkás- képző iskolákban működő pedagógus közlekedési szak- referensek és a megyei pe­dagógiai intézetek irányító közlekedési szakreferensei, Az elhangzott előadások a köz’’ekedésped'agágia és -pszichológia elméleti kérdé­sein túl felölelték a szerve­zési, vizsgálati és oktatási tapasztalatokat is. Dr. Sza­bolcs Ottó, a közlakedéspe- dagógia tudománya és gya­korlata kapcsolatáról, dr. Rókusflalvi Pál a közlekedési­pedagógia pszicho lógiiai té­nyezőiről tartott előadást. Dr. Perezel Tamás a pálya­alkalmassági intézetnek azo­kat a tapasztalatait ismer­tette, amelyeket a korenged­ményes gépjárművezetői jo­gosítvány megszerzésére irá­nyuló érettségvizsgálatok kapcsán szerezték a közép­iskolai fiatalság körében. IA gyakorlat tapasztalatait szedte csokorba két további előadás, melyeknek előadói Galgóczi Imre és Jordán Dezső rendőr alezredes vol­tak, akik a Hajdú-iBihar me­gyei tapasztalatokat össze­gezték. Vaijtho Endre a köz­lekedésre nevelés Győr- Sopron megyei helyzetét mu­tatta be. Az országos öszzeg- zésre vállalkozott Jakubovits Elek előadása. Az egyes elő­adásokat képmagnós bemu­tatók és konzultációk követ­ték, illetve egészítették ki. A résztvevők láthattak és meg­vitathattak óvodai, általános iskolai és középiskolai köz­lekedési foglalkozásokat. iEnnek a hyáiri akadémiá­nak a megrendezése azért is igen időszerű volt, mert már fél évtizede annak, hogy kiépült az iskolai közlekedé­si szakreferensek hálózata. Ma már minden óvodában és iskolában van kijelölt, a leg­több esetben már a valóság­ban is működő közlekedési referens. Azonban ezek ae óvónők, tanítók, tanárok eredetileg a ped'agágia más területére kaptak kiképzést, a közlekedésre neveléshez inkább kedvük, a kérdés fontossága feliismeréséből következő kötelességtudásuk van meg, mint szakképzett­ségük. Ezt a hiányt sürgő­sen pótolni kelil! Ezt a hiány­pótlást kívánta elősegíteni ez a nyári akadémia. Ezért is lenne fontos, hogy anyaga a pedagógusok széles köreihez jusson el. Az ország oktatá­si intézményeiben ez idő szerint mintegy tizenkétezer szakr e f er ens teve ken yk e d i k és kaphatna az akadémia anyagának közreadásával segítséget munkájához az 1983'84-es tanévben. —la— Bevonulás az ünnepi {sátorba Mint arról egy korábbi hírben beszámoltunk, a szek­szárdi német nemzetiségi ba­ráti kör kórusa nemrég a Német Szövetségi Köztása- ságban vendégszerepeit. Az együttes a lan gén au i Liederkranz nevű vegyes kar meghívására érkezett a Duna melletti 12 ezer lako­sú, hangulatos kisvárosba, amely 16 kilométerre kelet­re fekszik Uilmtód. A meghí­vó kórus ottjártuikkor ünne­pelte fennállásának 125. év­fordulóját, amelynek tiszte­letére egy hatalmas, 1500 embert befogadó sátrat bé­relt. Itt különböző énekka­rok, zenekarok léptek fel, volt divatbemutató és disz­kó iiiS. A szekszárdi német nem­zetiségi baráti kör kórusa először a meghívott 30 ének­kar egyikeként lépett fel, délután részt vett az ünne­pi felvonuláson, majd egy­órás műsort i,s adott a sátor­ban. Ez alkalommal a Ka- kasdon gyűjtött régi német dalok mellett befejezésül közismert d'alokat is énekel­tek. így a sátor közönsége velük együtt énekelt. Ezt a fellépésüket a Bajor Televí­zió ís rögzítette. A következő napokban Ulm, München-, Biberach, Liaupheim idegenforgalmi nevazetességeit tekintették meg. Hazafelé Becsben időz­tek néhány órát. Vasárnap délutáni felvonulás LangenaUban Döntött a Legfelsőbb Bíróság KÁRTALANÍTOTT turisták Az Egri Közúti Építő Vál­lalat a múlt évben a Volán 4. számú Vállalattal szerző­dést kötött. Ennek értelmé­ben négy alkalmazottja sze­mélyenként 7500 forint rész­vételi díj ellenében a Volán utazási iroda álital rendezett haltnapos autóbuszos ausztriai társasutazáson vett részt. A [bonyodalmak azzal kezdőd­tek, hogy a csoport későn ér­kezett Salzburgba. Az idegen- vezető javaslatára az uta­sók — a négy vállalati alkal­mazott kivételével — úgy döntöttek, hogy a Városnézés maradjon el. A négy ellenvé­leményre tekintettel, rövidebb autóbuszos városnézést ren­deztek. Innsbruckiban és Grazban azonban ez elma­radt. Mindezek miatt a vál­lalat az alkalmazottai által kifizetett összegből a Volán­tól tízezer forintot visszakö­vetelt. Az Egri Megyei Bíróság az idegenvezetőn kívül, két utast és két autóbuszvezetőt hall­gatott meg. Ennek alapján az derült ki, hogy a salzburgi és az innsbrucki városnézés for­mális volt, Grazban pedig teljesen elmaradt. A bíróság azonban azt is megállapítot­ta, hogy a programváltozás az utasok többségének elha­tározása volt, ezért ítéletében kimondta: a Volán nem kö­vetett el szerződésszegést, és a keresetet elutasította. Fel­lebbezésre a Legfelsőbb Bí­róság a Volánt ötezer forint megfizetésére kötelezte. A döntés indoklása rámu­tat arra, hogy a vonatkozó rendelet értelmében, az uta­zási iroda felel a szerződés­ben vállalt szolgáltatásók teljesítéséért. Amennyiben ezt nem tartja be, a részvé­teli díjat arányosan le kell szállítania. Nem fogadható el a Volán és a megyei bíró­ság álláspontja, hogy a prog­ram a résztvevők többségé­nek szavazata alapján módo­sult, tehát szerződésszegés nem történt. Az utazási szer­ződés ugyanis az abban meg­jelölt programmal, az egyes utasok és a Volán között jött létre. A kötelezettség teljesí­tése a résztvevők szavazatá­nak többségétől nem tehető függővé. Tehát a Volán a megállapodást megszegte. A visszatérítés összegének megállapításánál a Legfel­sőbb Bíróság azt tartotta dön­tőnek, hogy az ilyen társas­utazások elsődleges célja va­lamely ország történelmi, kulturális és egyéb neveze­tességeinek megismerése. A Volán szerződésszegése éppen abban áll, hogy az építőipari vállalat négy alkalmazottját e nevezetességek megtekinté­sétől megfosztotta. Ezért — a 'részvételi díjhoz arányítva — személyenként 1250, összesen 5000 forintot köteles vissza­fizetni. MESZES GÖDÖRBE ESETT — MEGVAKULT Tragikus szerencsétlenség történt egy községi tanács ud­varán. A községházát tata­rozták és az udvaron frissen oltott mésszel teíi gödör tá­tongott. Nem fedték le, nem kerítették körül és így tör­tént, hogy egy lakatos bele­esett. Egyebek közt oly sú­lyos sérüléseket szenvedett, hogy mindkét szemének lá­tását nyolcvan százialékban elveszítette. Állapota végle­gesnek bizonyult, és vaksági járadékot is folyósítottak ne­ki. A bíróság a tanács teljes kártérítési kötelezettségét ál­lapította meg, és baleseti já­radék fizetésére kötelezte. Nemrég a rokkant ember a járadék felemeléséért pert indított. A járásbíróság abból indult ki, hogy a balesetet szenvedett lakatossal azonos beosztású dolgozók keresete jelenleg 4800 forint. A jára­dék összegének megállapítá­sánál azonban figyelembe vette, hogy az illető havon­ként kétezer forint rokkant­sági nyugdíjat kap, könnyebb fizikai munkával ötszáz fo­rintot kereshet és ezerötszáz- huszonöt forint vaksági iára- dékiban is részesül. Mindezek alapján havi 775 forintot ítélt meg neki. IA megyei bíróság által jog­erőre emelt ítélet ellen emelt törvényességi óvásra a Leg­felsőbb Bíróság a következő­ket mondta ki: — A balesetből eredő mun­kaképtelenség vagy munka- IképesSég-csökkenés esetén, járadékul, az elmaradt kere­setnek (jövedelemnek) a tár­sadalombiztosítási ellátások­kal csökkentett összegét keli figyelembe venni. Kormány­határozat értelmében minden itizennyolcadik évét betöltött vak személyt — jövedelmi 'viszonyaitól és a vakság oká­tól függetlenül — azonos ösz- szegű járadékban kell része­síteni. Ez a baleseti járadék szempontjából nem minősül ■társadalombiztosítási ellátás­nak. Bevezetésével ugyanis a vakok szociális helyzetét kí­vánták intézményesen javí­tani, ezért a kárökozó fele­lősségének enyhítésére nem szolgálhat alapul. Tévedtek tehát az eljárt bíróságok, amikor a vaksági járadékot csökkentő tényezőként vették figyelembe. Ezért a Legfel­sőbb Bíróság a baleseti jára­dék összegét 2300 forintra emelte. NAPOSLIBA-VÉSZ Az egyik áfész részére egy vállalat nagy mennyiségű másodosztályú naposlibát szállított. Az átvétel után két hét sem telt el és az állatok kétharmada elhullott. Az il­letékes állategészségügyi in­tézet igazolása szerint a te­temek vizsgálata több, súlyos betegséget állapított meg. Ezek után az áfész a vállalat ellen kártérítési pert indí­tott. A Legfelsőbb Bíróság marasztaló ítéletet hozott. Mint az ítélet indokolásá­lból kiderül, a vállalat, egye­bek közt, azzal védekezett, hogy másodosztályú naposli- ibákért nincs szavatossági fe­lelősség. — Kétségtelen — mondta ki a Legfelsőbb Bíróság —, hogy a szabványban nem sza­bályozott, másodosztályú mi­nőségű, gyengébben fejlett, kisebb súlyú naposállat csök­kent értékű, ami árában is megmutatkozik. Az ilyennél nagyobb tartási költséggel és nagyobb elhullással kell szá­molni. A továbbtartásra azonban alkalmasnak kell lennie, nem szenvedhet sú­lyos betegségekben. Mind­ezekből következik, hogy a vállalat a kelésgyenge álla­tok szállításáért felelősséggel tartozik. Mentségére semmit sem tudott felhozni, tehát kártérítési kötelezettsége fennáll. HAJDÚ ENDRE Átmeneti időszak után A pedagógiai intézet tapasztalatai Az intézet mögött álló tanév végével átmeneti idő­szakot zárt. Az elmúlt év szeptemberében, még mint pedagógus-továbbképző, pá­lyaválasztási tanácsadó és nevelési tanácsadó kezdte, majd ezek összevonásával pedagógiai intézetként fejez­te be a tanévét. Az átszerve­zéssel kapcsolatos munkák mellett természetesen az ősszel betervezett feladato­kat, továbbképzéseket rend­ben meg kellett valósítani. A tapasztalatokról adunk most számot. * Említsünk elsőként egy kö­vetésre méltó tapasztalatot. E szerint az új tantervi fel­készítőket nem a tanév vé­gén, hanem a tanév előkészí­tésének időszakában, tehát augusztus utolsó hetében ren­dezik ezután. Ezt egyértel­műen jónak fogadta el a tan­év-előkészítésben részt vevő kétezer-kétszáz pedagógus. A szakmai munkaközösségek tanév eleji tartalmi orientá­lására, tanévi tevékenységé­inek előkészítésére vonatko­zóan a következő tanévtől, határozott elképzelései van­nak az intézetnek. 'Néhány szám a megyei ke­retekben megvalósult to­vábbképző tanfolyamok ered­ményeiből. Iskolarendszerű továbbképzésben, illetve tan­folyamon összesen 1525 pe­dagógus vett részt. A megye 3838 pedagógusához viszo­nyítva ez a szám óriásinak tűnik. A fenti létszámból 225-en az MSZMP MiB Okta­tási Igazgatóságán ideológiai- politikai képzésben vettek, illetve vesznek részt. Kö­zülük 108-an a pedagó­gusók számára szervezett egyéves közművelődési, esz­tétikai, valláskritikai és ma­gyar munkásmozgalmi spe­ciális kollégiumot végezték. A Marxista—Leninista Esti Egyetem általános és szakosí­tó tagozatán 64-en folytattak tanulmányokat. Tengelicen igazgatók és gazdaságvezetők részére két bentlakásos tan- folyamot szerveztek. A tan­év során folyamatosan veze­tett továbbképző tanfolyamo­kat alapvetően két csoportra lehet osztani: a tanítási na­pokat érintő és az ezeket nem érintő tanfolyamokra. lA megyén kívüli tovább­képzések gondját is meg kell említeni. A pedagógusképző intézmé­nyek közül legbiztosabb part­nernak tekintették az Eötvös Loránd Tudományegyetemet. Az egyetem megszüntette ta- inártovábbképző tanfolyamai t, a szaktudományi képzés je­lentős fórumát. Egyéves to­vábbképző tanfolyamokat csak a Testnevelési és a Kép­zőművészeti Főiskola rendez, ez azonban megyénkben csu­pán 3—4 tanárt érint. A Mű­velődési Minisztérium a nem­zetközi kulturális kapcsolatok keretében rendszeresen gon­doskodik az idegen nyelv szakos tanárók külföldi to­vábbképzéséről. Ez megyénk­ben gondot jelent, az adott keretszámok betöltése nem ímegoldótt. Az intézet szervezte — a korábbi évekhez hasonlóan — a középiskolai és szak­munkásképzős tanulók kul­turális és tanulmányi verse­nyeit. A tanulók a tanév so­rán 11-féle versenyen vettek részit és közülük 8-ban orszá­gosan is érdemleges helyezést érték el. A pedagógiai intézet új fel­adatai közül ki kell emelni azt a törekvést, hogy a pá­lyaválasztási tanácsadói te­vékenységben nagyobb segít­séget kívánnak nyújtani az iskoláknak. A nevelési tanácsadó kis létszámú csoportja kihelye­zett vizsgálatokkal oldja meg feladatait. Tényleges nevelé­si tanácsadást, családgondo­zást a megye egész területé­re ellátni szinte lehetetlen. Az iskolaérettségi vizsgálatok azok, amelyeket teljeskörűen ellát az intézet. A pedagógiai pályázatok­ban megjelent dolgozatok te­matikájú szinte az egész is­kolarendszert érinti. E téren minőségi javulás tapasztal­ható. Csakúgy, mint az újí­tási mozgalomban. Fontos pedagógiai kísérlet folyt a megyében, amely 25 negyedik általános iskolai osztályban fejeződött be. Ez a nyelvi-drodalmi-kommuni- kációs kísérlet, amely a kö­vetkező tanévben 19 ötödik osztályban folytatódik. * Egy tanév valamennyi ta­pasztalatát az adott terjede­lemben elmondani nehéz. A pedagógiai intézet munka­társai, pedagógusai, ügyviteli és gazdasági előadók összesen harmincegyen, az új szerve­zeti formában hatékonyab­ban állnak az iskolaügy szol­gálatában. Az intézet tevé­kenysége nem csupán az is­kolavezetők problémáira ter­jed ki, de segítséget nyújt a családi környezetben előfor­duló pedagógiai gondók meg­oldásában is. D. K. J.

Next

/
Thumbnails
Contents