Tolna Megyei Népújság, 1983. április (33. évfolyam, 77-101. szám)

1983-04-14 / 87. szám

1983. április 14. NÉPÚJSÁG 5 f**A társadalom életének egyik alapegysége, a ^rJ&4Mm€mmMm legközelebbi rokonok kapcsolatainak történel­mileg változó formája. Legfontosabb hivatása: a gyermekek felneve­lésének biztosítása. Változásaiban követi a társadalmi viszonyok, min­denekelőtt a termelési mód alakulását... A szocialista társadalomban a család megmarad, és a gyermekek felnevelésének biztosítása érde­kében fokozott védelemben részesül, de megváltozik tagjainak egy­máshoz való kapcsolata... A családon belül is megvalósul a nő egyen­jogúsága. A családot érintő minden lényeges kérdésben a férjnek és a feleségnek egyetértésben kell döntenie és jogaikat elsősorban a gyermekek érdekében gyakorolhatják. (Új magyar lexikon.) Ők heten — egymásért A gyerekek nem feszélyezet- tek. A két nagyfiú, a 13 éves Zsolt és a 11 éves Robi a szü­lők ágyára telepszik, a 6 éves Péter épít valamit, a 4 éves Kata egyszerre két babakocsi­val játszik, míg a 2 éves Zsazs- ka jobbjában cumísüveggel édesapjához közelít. A szekszárdi 160-laikásos ház ötödik emeleti egyik kétszobás, egy híján féli száz négyzetméte­res lakásában él a Tóth család. Tóth Béla és neje - végzettsé­gükre mindketten vegyészmér­nökök — a Tolna megyei Álla­mi Építőipari Vállalót két osz­tályát vezetik. A férj a szerve­zésit, Tóth Bélámé pedig a mi­nőségellenőrzési és anyagvizs­gálatit. Az első kérdés termé­szetesen a lakást érinti.- Célszerűen élünk itt — mondja Tóth Béláné. — Elfé­rünk. A harmadik gyermektől kezdve vált kissé szűkössé a hély. Építkezni kezdünk. Egye­lőre még csak tervrajzon. Leen­dő házunk 140-150 négyzetmé­teres alapterületű lesz, tetőtér­beépítéssel. Hozzánk költözik oz egyik nagymama is. Étkező feltétlenül szükséges és egy na­gyon nagy hall is, ahol az öt gyerek és a vendégeink — mert nálunk mnidig sokan vannak — „d üböng hetoek", játszhatnak. Sem a férj, sem a feleség nem volt egyke. A csoládtiszte­A gyermekszobában letet, a geyrmekszeretetet a szülői házból hozták magukka .- Eredetileg is több gyere­ket akartak? Tóth Béláné mosolyog: — Ahol egyszerre több kisgyerek él. ott nem lehet megöregedni. Sorban nőnek fel és mi mégis fiatalok maradWk. — Feleségem nagyon szere­tett volna’ kislányt is - veti köz­be a férj. - Az első három fiú :ett, aztán megszületett Kata. Öt sem akartuk elkényeztetni... Az édesonya sem Zsazská- val, sem Katáva' nem volt A szülők és ía két kicsi gyesen és a szülési segélyt sem vette fel. Úgy érezte, hogy nem fontos. Az érzés, a nagy család tudata sokkal szebb.- öt gyerek nevelése anya­gilag sem kevés.- Mi teljesen más életformát élünk - folytatja Tóth Béláné —, mint mások. Gyerekeinkért vagyunk. Nem versenyezhetünk öt gyéreikkel a hasonló beosz­tású, kétgyerekes szülőkkel’. De mi nem is akarunk!- A gyermekeknek érzelmileg többet tudunk adni - így a férj. A gyerekek nevelése sok gonddall jár, ezt Tóth Béláné mégsem érzi gondnak. Osztály- ve'etői és az otthoni munkája mellett is van ideje tanulni. Szakmérnökire jár, nemrégiben éppen vizsgázott. Csoki a kézen, a blúzon, a szájon, Zsazskával irány a für­dőszoba. A gyermekszobában Lego-összevisszaság.- Szabod időjüket hol töltik?- Mindig együtt Von egy kis földünk a kórház fölött. Ott mindenki kiélheti magát. Be- ülürtk az öregecske Zsigulinkba és járjuk az országot. Minden évben .három-négy hetet töltünk vaíame'yik kempingben. Csodá­latosan. Életünkben először SZOT-beutalóval az idén Bala- tonszántódra megyünk nyaralni. Természetesen együtt. Kisebbedik a családok mérete A csalódok mérete szerte a világon egyre kisebb lesz — ál- lapítja meg oz ENSZ fehérköny­ve. Á könyv szerint az 1965-ös átlagon 4,5 fős család 1980-ra 4,3 fősre csökkent. Továbbra is hasonló csökkenő tendenciát feltételezve a század végére a családok mérete átlagosan 3,7 fős lesz. A fejlett ipari országokban egy átlagos csalód 1965-ben 3,5 tagot számlált. 1980-ban már csak 3,1 fős volt egy át­lagos család, s a becslések sze­rint 2000-re 2,6 főre esik visz­A fejlődő országokban is ki- sebbedtek a családok. Ezekben az országokban 1964-ben egy átlagos család még 5,2 tagú volt, s 1980-ban már öt főre csökkent, a századfordulóra pe­dig - várhatóan - 4,1 tagú lesz. , Mivel a családok mérete csökken, az ENSZ fehérkönyve szerint az egységnyi családok száma emelkedik majd. A becs­lések szerint a világon jelenleg élő 1,03 milliárd családból 2000-re 1,68 milliárd lesz, ami igen jelentős növekedés. Az ENSZ-beszómoló az egy­ségnyi családok elszaporodá­sának fő tényezőjeként a jobb életkörülményekre, az alacso­nyabb születési arányra és a csonka családok számának a válás és a házasságon kívüli szülés miatti növekedésére hi­vatkozik. jfc' * r ■ A csalad jovojerol Fehér Gyulával, a Tolna me­gyei Oktatási Igazgatóság filo­zófiai tanszékének tanárával a család feladatáról és jövőjéről beszélgetünk.- Intézményünkben folyó po­litikai oktatáson a társadalmi struktúrán belüli egyetlen mik­roközösséggel, a családdal fog­lalkozunk. Pontosan azért, mert a család szerepe a nevelésben igen jelentős. Gondolok a poli­tikai és világnézeti nevelésre, de ezen belül elsősorban az er­kölcsire, a viselkedési normák betartásának irányítására.- Beszélgetésünk elején egy fölmérést említett...- Igen. Azonnal rá is térek, de előbb le kell szögezni, hogy számtalan tudományos vizsgá­lódás, illetve tény bizonyítja a család ’horderejét a nevelés­ben... Tehát, amikor még Bony- hádon tanítottam a gimnázium­ban, kérdőívet töltettünk ki minden diákkal. A tanulók ar­ra válaszoltak, hogy a felsorolt közel húsz jefenséghez, kérdés­hez való viszonyuk kialakulá­sában a család avagy az isko­la hatott-e erőteljesebben rá­juk. Válaszként legtöbb helyen a család szerepelt. Az iskola szinte kizárólag a tudományos kérdésekben alakította a gye­rekeket. A politikai és világné­zeti kérdésekben megoszlottak a válaszok. Egyebek között ezért is tartjuk a családot a társa­dalmi hatások szűrőjének.- Milyen hatással van a gye­rekekre az iskola és a család nézetkülönbsége?- A fiatalokban láthatóan eszmei zavar támad, amit bi­zony felnőtt korukban csak erős hatások „tisztázhatnak".- A társadalom életének fej­lődésével változott és változik a család helyzete. Kérem, szól­jon a csalód mai képéről.- A nők dolgoznak, o gyere­kek korábban érnek, s ezért is hullanak ma hamarabb szét a családok, mint évtizedekkel ez­előtt, vagyis akkor, amikor az asszony feladata a háztartás vezetése és a kis közösség ér­zelmi életének irányítása volt csupán. Ez kiszolgáltatottság, kényszerhelyzet volt a nők szá­mára... Viszont most - akár- hogyis csűrjük-csavarjuk - a nőkre nagyobb teher hárul, mint a férfiakra. Ezen segíte­ni véleményem szerint a csa­lád tagjai közti okos munka- megosztással és a háztartások maximális gépesítésével lehet. Sőt, a munkahelyek, illetve -ve­zetők szemléletváltozásával is. Ugyanis az a tapasztalatom, hogy még sok helyen nem ér­tik meg azt, hogy a nők több­sége anya is, gondoskodtok kell beteg gyermekükről, táp­pénzre, szabadságra kénysze­rülnek - időnként.- Mi a család jövője?- A család helyett jobbat senki nem tud pillanatnyilag. A család stabil, s mással nem pótolható. (Levirágoztak a své­dek poligám jellegű „család­kísérletei" is.) Véleményem sze­rint a család szerepét nem csökkenteni, hanem inkább erő­síteni kell, mégpedig oly for­mán, hogy hatása összhangban érvényesüljön a nevelési intéz­ményekkel együtt. Egyébként a családdal kapcsolatban a tár­sadalom igen konzervatív. Szülő nélkül A nevelőotthonokban a szüleiktől elszakadt gyermekeket gondozták. Mégpedig olyan kiváló körülmények között, hogy hasonlókat sok család képtelen biztosítani. Egy pszi­chológus, aki vizsgálni kezdte a gyermekotthonban és cső Iádban nevelkedő gyermekek lejlődését, meglepő tényeket rögzített. Kiderült vizsgálatából, hogy a családban élő gye­rekek fejlettebbek az intézetieknél több téren is, de a leg­lényegesebb különbség az érzelmi életükben mutatkozott. R. Spitz vizsgálata a gyermekek első életévére vonatkozott. Későbbi vizsgálatai során kiderült, hogy az érzelmi sivárság légkörében nevelkedett gyerekek tizenéves korukra is jóval elmaradnak a fejlődésben a családban nevelkedettek mö­gött. Sőt, felnőtt korukat is kiegyensúlyozatlanul élik... Kell ehhez kommentár? Nevelőtársak, avagy társak a nevelésben A nevelés legősibb, legtermé­szetesebb formája a családi ne­velés. A szülők példaadása, a család tagjaihak harmonikus együttélése, és az okos, józan szülői szeretetnek igen nagy a nevelő hatása. De ugyancsak nagy a jelentősége az iskolai nevelő munkának. A szocialista társadalom arra törekszik, hogy a csalódj és az iskolai nevelés összhangban legyen. — Fontos, hogy az iskola, il­letve a pedagógusok és a szü­lők között nevelőtársi viszony alakuljon ki - kezdi a beszélge­tést Fadgyas Istvánné, a szek­szárdi 1. számú Általános Iskola igazgatója. - Hiszen a szülők és a nevelők egyaránt a gyerek javát akarják, s szeretnék, ha minden kis nebulóból kiegyen­súlyozott, munkáját szerető fel­nőtt válna, olyan, akinek egy­szerű a beilleszkedés a közös­ségbe, akinek az elvei és csele­kedetei harmonizálnak egymás­sal ... — Kik azok a szülők, akikkel lehet együtt nevelni, s kik azok, akik már-már megközelíthetet- lenek? — Vannak a magasan kvalifi­kált szülők, akik a gyereket már születése pillanatától tudatosan irányítják, nem veréssel nevel­nek, együttműködnek az iskolá­val, rendszeresen érdeklődnek gyermekeik iránt. Az úgyneve­zett középréteg a legegyüttmű- ködőbb az iskolával. Bizonyítja, hogy az 5? szmk-tagból 43 kö­zülük való. Többnyire ez a szü­lői közösség az, ahol a legjob­ban figyelnek az iskola jelzései­re. A harmadik csoportba a társadalom perifériáján élők tartoznak. Közülük sok az al­koholista és az olyan szülő, akiknek a család szó semmit sem jelent. Ök nem azonosul­nak az iskola oktatási-nevelési céljaival, de még csak azzal sem, ami a család célja, érde­ke lehetne. Szülői értekezletre nem járnak, külön felszólításra sem ... sajnos, a sort, hogy mit nem tesznek még,'hosszan lehetne folytatni.- Egyébként az esti otthoni randalirozás nagyon meglátszik másnap a gyereken ... — foly­tatja az igazgatónő. — De a szü­lők ezzel sem törődnek. Ha a részeg apa kékre-zöldre veri a gyerekét, mert iskolai elfoglalt­ság miatt később ment haza, az anyuka azzal intézi el, hogy „Hülye napja volt az uramnak". Szomorú még az is, hogy egyre növekszik a csonka családok fedél alatt A fafuvégi háznak már csak a homlokzata őrzi az egykori építtető ízlését. Az udvar felő­li rész és a belső rend az uno­kák igényéneik megfelelően afa- fcufft. Ami állandó és jellemző volt, maradt a házra, mert nríindíg több nemzedék otthonául szol­gád. így van ez ima is, Heme- der Mihály feleségével, Pusztai Sárával, leányával, Ilonkával és annak férjével Varga István­nal, no és természetesen a har­madik nemzedéket képviselő két leányunokával él ma békesség­ben, egy fedél alatt ebben a múlt században épült decsi házban. Itt csakúgy, mint bár­hol másutt, ment év az évre, öröklődött szokás a szokásra. öregek és fiatalok közötti konfliktusról sokat beszélnek napjainkban. Kutatják a csaló ­„Györgyike az én balkezem” dák életét a szociológusok. Ök pedig élnek. Hogyan? Egysze­rűen. Megőrizve az összetarto­zás nélkülözhetetlen erejét, öregek alkalmazkodnak a fia­talokhoz, fiatalok az öregekhez. Kölcsönösség alapján. Az év­tizedes tapasztalások tiszteleté­vel, az új dolgok befogadásá­val gyarapodik a család. Közös a fedél, közös a gond. Közös az ébredés, az éjszakai nyuga­lom.- Négy gyermekünk van, a legkisebb maradt itthon velünk, az Ilonka, meg a gyerekei. A Györgyike az én balkezem.- A másik három sem hábo­rúsággal ment el — mondja Hemedemé Pusztai Sára. Ó a há•’tartásbeli. Hatvan éves. Mi- há y bácsi hatvanhét cs nyug­díjas. Erejüknek megfelelően segítenek a gyerekeken. Közös a háztartás is. Ami elválasztja őket, az a televízió. Külön van az öregeknek és külön a fia­taloknak. A tsz sok kedvez­ménnyel társasházakat épít dol­gozói rés-ére. Ilonka a fürdő­szobából erre így reagál:- Hogy mennénk el, itthagy­ni az öregeket, amikor egyre inkább szükségük lesz az erőnk­re? Az embernek lelkiismezete is van . .. szeretet, ragaszkodás is van benne. Munkamegosztás A Gemenc szálló egyik por­tása, Herbert János a szabad idejében állatokat nevel, földet művel. Felesége két kisgyerme­kükkel gyermekgondozási sza­badságon van.- Férjem három műszakban dolgozik, ami meghatározója a családi életünknek, így a mun­kamegosztásnak is. Karácsony, húsvét a szállodában hétköz­napnak számít, ilyenkor nekünk nagyon hiányzik az apa. Mun­kamegosztás? Herbertné, Jutka mosolyog, nem veszik leltárba a végzett munkát. Amit a férj a már em­lített munkaidőbeosztás mellett vállalt, végez isi A nagyszülők­nél, Öcsényben van lehetőség a sertéshizlalásra, ez rendszeres kiutazást is jelent. Az állatok gondozása nem kevés lemon­dással jár, de később kamato­zik. A feleség szíve szerint sűrí­tené a közös családi programo­kat. A háztartás és a két kis­gyermek gondozásának naponta ismétlődő munkáit — mint annyi más hasonló társa — a feleség végzi. Ö osztja be idejét úgy, hogy a délután már csak a gye­rekeké legyen, így a mosás, ta­karítás, főzés a délelőttre sűrű­södik. Ezek a munkák, ha nem is természetes módon, de kiszo­rították a megkezdett német és angol nyelvtanfolyamot a napi­rendek közül. Mozi, színház csak úgy adódik, ha külön-külön mennek az előadásra.- Teljes örömöt én csak a kö­zösen végzett munkában, a kö­zösen látott futballmeccsben, ol­vasásban találok, ezért nem kis gondot jelent, hogy munkánkat úgy tudjuk beosztani, hogy még többet legyen együtt a család... Az oldal anyagait készítet­ték: Decsi Kiss János, V. Hor­váth Mária, Kapfinger And­rás, Szalai János, Szűcs Lász­ló János.

Next

/
Thumbnails
Contents