Tolna Megyei Népújság, 1983. február (33. évfolyam, 26-49. szám)

1983-02-26 / 48. szám

1983. február 26. Balettoktatás Bonyhádon Az alapoknál keli kezdeni (TUDÓSÍTÓNKTÓL) Bonyhádon, a művelődési központban hetente kétszer ba­lettoktatáson vehetnek részt az óvodás és általános iskolás 'ko­rú gyermekek. A balett alap­elemeinek elsajátítása mellett történelmi táncok és ai néptánc elemeivel is megismerkednek. Májusban a tanulók nyilvános szereplésen adnak számot is­merete ükről'. RITZEL ZOLTÁN „Hogy te miket csinálsz!” fÉflÉ mm SflKM JPVI VltfdES *** áHM merném* B wT I CJj (Kati kedvenc babáját vitte be az óvodáiba, dicsekedett ve­le, de miikor kérték, adja köl- csöin játszani, visított, s nem engedett senkit hozzányúlni. Pannit hiába kérlelte édesany­ja, adja oda óvodás játékait az unokdlbúgánalk. Laci autót kopott szülei és noipjóm, a test­vére, Péter hasonlót, csak azon felliirfat is vollt, hogy megkülön­böztessék az ajándékokat. La­cit elfogta a sárga irigység, s mindenáiron él akarta venni Péter autóját. 'Biztosain eszetekbe jut szá­mos baso'niló eset a saját éle- tietékból is. Akár úgy, hogy ta- paiszltfa!tótok, akáir úgy, hogy magatolk voltatok részesei. Vá­gyakoztatok más játékai, kerék­párja után. Keserű lieft a szá­laik ize, hogy nekli miért van, s nekték meg miért nincs. IHa felismeritek, hogy nem vagytok mentesek ettől a rossz tulajdoniságtól:, az már fél si­ker. Ne szégyelljetek ezt ön­magátoknak beváltani. Beválta­ni nagyobb érdem, mint elhall­gatni e rossz tulajdonságot íElemezzétek a fenti példá­kat, s próba Ufótok Vég iggondol­ni az életetdkben előforduló hasonló esetet! Meglátjátok már jó úton haládtoik, ha ezen gondolkodtak. Azután máir csak önnevéllés, önfegyélem kérdé­se a rossz tulajdonságotok Visz- szaszOrítása, érzéseitek, indula­taitok fékezése. 'Ha egy luxuslkívámíságfok nem teljesül, ne iriigykedljeték cmw, akiinek teljesül, ne kutassátok honnan van a kedvenc tárgy az ő biirtolkáibain, s miért nincs a tiétékben! Beszéljétek meg «züteiteikkel, hogy szeretnétek, mondjuk, egy diplomatatáskát, hiszen oszitálytórsáitoknalk már van. Kérjétek ki vélfeíményüket. mit szőlnó'nok aih'boz, ha erre g y ű jtenétek, takarékosk od n á ­tóik a zsebpénzetekből. Meglát­játok, megértésire találtok, s úgy gyorsabban teljesül a vá­gyatok; Ismertem olyan közösséget, ahöl azért irigykedtek egy fiú­ra,, mert okos volt, s szorgal­mason tanult. Persze a lányok „jó fejnek” tartották, és zsong­tak körülötte. Az ifigykédők osalk azt nem gondolták át, hogy tanulni kellett volna ne­kik is - bár ez nehezebb, mint becsmérelni valakit. Vollt olyan lá’nytsmerősöm, aki különc öltözködésével vívta ki az irigykedést. Pedig a lá­nyok, akik irigyelitek, kis fan­táziáival, ügyeslkezőséggel, zséb- pénzmegtakainiíássaíl szintén csi.nosdbban öltözködhettek volna. S „ímem a ruha teszi az embert” -, ha ezt reálison vé­giggondolták volna, már nem Is kellett volna Irigykedni. Mindfezzel csak gondolatokat akartam ébreszteni, s meg­győzni benneteket awól, hogy erdfernes önmagátokba nézni, elemezni ganddldtóitioiklat, cse­lekedete» teket. HORVÁTH EDIT Matematikai fejtörő KISS BENEDEK: Az ugrás és A túl egyszerű s túl egyszeri: az Uru meg Huru egymást konokon kergeti, bár külön dolog ugrani, s külön, hogy: kenguru. a kenguru A ném -különb s a különös nyargal völgyön-hegyen, de egymástól él nem érheti, bár egyik a mást termeli, Sorozatunk 22. feladata így hangzik: Három jóbarát kirándulásra készült és közösen vásároltak: András három, Gábor öt sze­let csokoládét vett, Péter pe­dig nyolc forinttal váltotta meg a részét, miután a nyolc szelet csokoládét közösen elfogyasz­tották. Mindegyik ugyanannyit evett. Hogyan osztotta el egymás között András és Gábor a nyolc forintot igazságosan? * A megoldásokat a Tolna me­gyei Népújság szerkesztősége címére küldjétek: Szekszárd, Beloiannisz 1—3. 7100. Bekül­dési határidő: március 4. A március negyediké után szer­kesztőségünkbe érkező megol­dásokat az értékelésnél már nem tudjuk figyelembe venni. A borítékra, levelezőlapra ír­játok rá: matematikai fejtörő. Igen szép számmal érkeztek megoldások a 20. feladatunk­ra. Egy-két kivételtől eltekintve nagyon jó teljesítményt nyújtot­tak. A helyes eredményhez kö­vetkeztetéssel és egyenlettel is el lehetett jutni. Néhányon mindkét módszert alkalmazták. Ez esetben is a következtetés­sel való megoldás volt az egy­szerűbb. Egy-két pajtás még mindig csak a végeredményt írja le, és még esetleg a meg­oldás ellenőrzését. Kérjük, hogy a megoldás menetét is közöl­jétek. Nagyon örültünk a sok meg­oldás mellett annak is, hogy szinte a megye minden részé­ből kaptunk leveleket. Különö­sen sok jó megoldás érkezett a györkönyi pajtásoktól. Igen szép teljesítményt nyújtott Her­nádi Rita 6. osztályos tanuló (lakcíme: Györköny, Bocskai u. 214.). Dicséretet érdemel még Böjthe Gabriella 8. osztályos (lakcíme: Tengelic, Bezerédj u. 12.), Varga Éva hetedikes, a tolnai 1. számú iskolából, vala­mint Takács Krisztián 5/d osz­tályos tanuló a szekszárdi Ba­bits Mihály Általános Iskolából. Ezen a héten a megyei úttörő- elnökség könyvjutalmában Deli Richárd 8. osztályos tanuló ré­szesül (lakcíme: Bátaszék, Jó­zsef Attila u. 17.). Nézzük hát a feladat meg­oldását: A megmaradt 13 alma fél almával kevesebb, mint az előbbi maradék fele. Tehát 13 és fél az első maradék fele - az első maradék 27. Ez viszont féllel kevesebb, mint a piacra vitt almák fele, tehát 27 és fél az almák fele. Ebből követke­zik, hogy az asszony 55 almát vitt a piacra, az első vevőnek 28-at, míg a második vevőnek 14 almát adott el. Az elmúlt hét szombatján Szedresen rendezték meg a tudományos-technikai úttörő­szemle Szekszárd járási fordu­lóját. Az úttörőmatematikusok ve­télkedőjében a hetedik osztá­lyosok versenyében első helye­zett Maróthy Csaba lett, míg a nyolcadikosoknál Deli Richárd bizonyult a legjobbnak. Mind­ketten a bátaszéki általános is­kola tanulói. rmirrt múlt, jövő, jelen. Körbe - körbe Ha a körbe írt betűket meghatározott sorrendben olvassa- ok össze, egy európai ország nevét kapjátok megfejtésül. KÉPÚJSÁG 13 A TOLNA MEGYEI ÁLLAMI ÉPÍTŐIPARI VÁLLALAT, SZEKSZÁRD azonnali felvételre keres ács, kőműves, bádogos, festő-mázoló, minősített csőhegesztő, csőszerelő, villanyszerelő, géplakatos szakmunkásokat és segédmunkásokat Szekszárd, Komló, Dombóvár telephelyre. Továbbá szekszárdi központba: garázsmesteri munkakör betöltésére gépjárműtechnikust, műszaki előkészítői, gyártáselőkészitői munkakörökbe épületgépész szakembereket, gyors- és gépírókat, gyakorlattal rendelkező normatechnológust, gépészmérnököt. Jelentkezés: Tolna megyei Állami Építőipari Vállalat, Szekszárd, Tartsay V. u. 10. munkaügyi osztályán és a Tolna megyei Állami Építőipari Vállalat komlói építésvezetőségén, dombóvári építésvezetőségén. (406) Felveszünk AZ ALABBI MUNKAKÖRÖKBE DOLGOZÓKAT:- ÁRUKÍSÉRŐ,- TAKARÍTÓNŐ,- GÉPÍRÓNŐ,- ADMINISZTRÁTOR. FüSZÉRT-fiók, Szekszárd, Mátyás király u. 74. (544) KOCSIKÍSÉRŐI MUNKAKÖRBE FÉRFI DOLGOZÓT FELVESZÜNK. 33. sz. lerakat Szekszárd, Babits u. 1. (552) A TOLNA MEGYEI VÍZ- ÉS CSATORNAMŰ VÁLLALAT SZEKSZÁRDI TELEPHELLYEL felvesz- VILLANYSZERELŐT,- ÚSZÓMESTERT. Jelentkezni: a vállalat szekszárdi üzemmérnökségén, Szekszárd, Bogyiszlói út. (547) LENIN MGTSZ FADD IPARI ÁGAZATA felvesz- szerszám- készítőket szerszámműhelybe,- ESZTERGÁLYOST,- MARÓST,- KÖSZÖRŰST,- ÖNTÖDÉBE MŰVEZETŐT szakirányú vagy egyéb műszaki végzettség és legalább 5 éves szakmai gyakorlat szükséges. Jelentkezés: az ágazat vezetőjénél. (683) PAKS VÁROSI TANÁCS V. B. MŰSZAKI OSZTÁLYA SZANALAS MIATT A PAKSI KERESZT U. 1. SZ. ALATTI LAKÓÉPÜLETET BONTÁSRA ELÁRVEREZI. Az árverésen részt vehetnek mindazok a személyek, akik Pakson be nem épített telekkel, illetve jogerős építési engedéllyel rendelkeznek. Az árverés időpontja: 1983. március 1., de. 10 óra, a helyszínen. (682)

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents