Tolna Megyei Népújság, 1982. április (32. évfolyam, 77-100. szám)

1982-04-17 / 89. szám

6 ^PÛJSÀG 1982. április 17 Múltunkból — Magyarország máso­dik alkalommal látja ven­dégül a kontinens legjobb asztaliteniszezőit. Budapest volt J 958-ban az első Európa-bajnokság házi­gazdája, mától kezdve pe­dig a tizenharmadiknak ad helyet. Bérezik Zoltán sportpályafutásában piros­1 betűs dátum a 24 évvel ezelőtti Európa-bajnokság? — Természetesen. Ritkán adatik meg egy. a világverse­nyeken újoncnak számító spor­toló számára, hogy élete má­sodik legnagyobb versenyén há­romszoros győztesként állhas­son fel a dobogó legmagasabb fokára, és onnan a magasból hallgassa nemzete felcsendülő himnuszát. Bár 1957-ben Stock­holmban részt vettem a világ- bajnokságon, de számomra a Budapesten, hazai környezet­ben rendezett EB jelentette sportpályafutásom első igazi mérföldkövét. Esélyesként indul­tam. Előtte azonban nagy szor­galommal készültem, mert min­denáron folytatni akartam azt a sikersorozatot, melyet előző­leg a nemzetközi versenyeken már elértem. Az egyesben, a vegyes párosban és a csapat­ban kiharcolt bajnoki címmel sikerült betörnöm kedvenc sportágam európai élvonalába. — Igaz, hogy meglehe­tősen késve, 13 éves korá­ban vett csak először ütőt a kezébe? — Igaz. Úgy tizenkét-tizen­három éves lehettem,, amikor Gyulán pingpongozni kezdtem. Három egyesületem volt: a Gyulai Harisnyagyár, a Békés­csabai Lokomotív és a Buda­pesti Vasútépítők — amelynek jogutódja a BVSC. Minden ember szamára a legszebb és legmaradandóbb élményekkel mindig az a város vagy köz­ség szolgál, ahonnan tulajdon­képpen elindult. Ez utóbbit ne­kem Gyula jelentette, őszintén mondom, mindig szívesen em­lékezem vissza erre a városra. — Ki volt az edzője? — A kezdésnél önmagomra, saját szorgalmamra voltam utalva. A háború után még nemigen „tolongtak” a hivatá­sos edzők, különösen nem egy olyan kis egyesületben, mint amilyen a gyulai volt. így aztán az ottani NB 11-es csapatban edzői instrukciók nélkül ját­szottam. A Burdik testvérektől és egy Hajdú nevezetű játé­kostársamtól mindenesetre sok segítséget kaptam. Később, amikor 1953-ban felkerültem a Bp. Vasútépítőkbe, ott dr. Si­mon Béla — a Butterfly-cég jelenlegi európai igazgatója — volt az edzőm. Neki nagyon, nagyon sokat köszönhettem. — 1969 decemberében nagyszerű eredménysoro­zattal a tarsolyában fe­jezte be az aktív játékot. Hány érmet őriz vitrinjé­ben? — így, kapásból nehéz len­ne hiánytalan leltárt készíte­ni. A vitrin sok kis és nagy ver­seny díjait őrzi. Az Európa-baj- nokságokon hat aranyérmet és egy ezüstöt, a világbajnokságo­kon három ezüst- és két bronz­érmet szereztem. Huszonhat magyar bajnokságot és hat Tí- zek-bajnokságot nyertem, mi­közben a nemzeti válogatott­ban száznegyvenöt alkalommal játszottam. Életem egyik célki­tűzése azonban sohasem telje­sült. Szerettem volna egy világ- bajnoki arannyal is gazdagíta­ni éremgyűjteményemet. A nem titkolt vágy beteljesüléséhez 1961-ben álltam a legköze­lebb, amikor Pekingben a VB-n a párosok döntőjében Sidóval nagy csatában vesztettünk egy japán kettős ellen. A verseny­zői korszak a múlté, magam­ban azt régen lezártam. Az volt a célom, hogy ha már ne­kem nem sikerült világbajnok­ságot nyerni, akkor egyszer egy olyan csapatnak lehessek majd az edzője, amelyik feláll a VB-n a győzelmi dobogóra. Az edzői szakmába 1960-tól a BVSC-nél — a csapat játékos­edzője voltam, nyolcszor nyer­tünk bajnoki címet — kóstol­tam bele. — Visszavonulása nem jelentett végleges búcsút kedvenc sportágától, sőt a válogatottól sem. — 1965-ben saját kérésemre visszavonultam a válogatott ke­retből. Bár hetedik voltam az európai ranglistán, úgy érez­tem, szükség van a fiatalításra. Jöjjenek és bizonyítsanak a fiatalok. Döntésemben közre­játszott egy futball-balesetem is. — Futballbaleset? — Igen. Az egyik erőnléti ed­zést követően kispályás focizás­ba kezdtünk. A játék hevében az egyik társam fellökött és csuklótörést szenvedtem. Szóval leköszöntem, majd elvégeztem a segédedzői és a kétéves ed­zői tanfolyamot. Ezután jelent­keztem a TF-re, a hároméves szakedzőire. Három „jogosit- vánnyal" a zsebemben egyre inkább az edzői pálya felé ka­csingattam. Nagyon sokat ta­nultam, rengeteget fordítottam és ahol csak lehetett, bújtam a sporttárgyú szakirodalmat. Nagy segítséget kaptam a TF tanáraitól, különösen dr. Ná­dori Lászlótól, ötéves egyesületi edzősködés után 1970-ben ke­rültem a válogatott élére. — Könnyebb, vagy ne­hezebb az edzésmunka el­végzése ma, mint húsz év­vel ezelőtt? — A mai feltételek össze­hasonlíthatatlanul jobbak, ám a húsz évvel ezelőtti edzés­munka sokkal, de sokkal köny- nyebb volt. Több lehetőség nyílt a játékosok kiválasztására, na­gyobb megbecsülése volt a sportolóknak, rangot jelentett annak idején, ha valaki spor­tolt. Akkoriban nem volt ilyen nagy a lekötöttség, ennyire sok irányú az elfoglaltság. Ma az iskola, a különórák, a televízió és az egyéb programok alapo­san lekötik a fiatalokat. Rá­adásul jött a rock- és a diszkó­hullám, mint az edzői munkát hátráltató újabb „kerékkötő”. A fiataloknak akkora az össz­termelése, hogy játékosként nagy áldozatot igényel az ed­ző által kiszabott penzum el­végzése. Ezért mondom, hogy könnyebb volt régebben dol­gozni az edzéseken, mint ma­napság. A mai fiatalok viszont irigylésre méltó körülmények között készülhetnek és sportol­hatnak. — Tizenkét éves szövet­ségi kapitánysága alatt tanítványai négy világ- és tizenegy Európa-bajnoksáz got nyertek, ötször diadal­maskodtak a Szuper Ligá­ban és nyolcszor az Euró­pa 12 versenyén. Vissza­tekintve, melyik sikerre a legbüszkébb? — A világbajnoki arany­érmek a legfényesebbek, hi­szen azok megszerzéséért egy nagy ázsiai országot, Kínát kel­lett megelőzni. A VB-aranyak közül is az eqyik legértékesebb, ami a csapatgyőzelemért járt, de nehéz bármilyen rangsort felállítani. Itt van például Jó­nyer István egyéni világbajnoki sikere. Köztudott, hogy a férfi egyes szám a világbajnokságok „koronája". Azt valakinek meg­nyerni 300—500 versenyző kö­zül — fantasztikus bravúr. Gon­doljuk meg: egy 10 millió la­kosú országnak kell felvennie a versenyt a milliárdos népességű Kína ellen, ahol ráadásul az asztalitenisz az első számú sport. A világbajnoki sikerek engem is megleptek, hiszen amikor a válogatotthoz kerül­tem, női csapatunk a 9., férfi­együttesünk pedig 4. volt az európai ranglistán. Akkor meg­fogalmazódott bennem a célki­tűzés: mielőbb visszakerülni az európai élmezőnyhöz. — Mi a véleménye az utóbbi három-négy évben a világ asztalitenisz­sportjában — hazánkat ki­véve — végbement gene­rációváltásról? — Megítélésem szerint nem történt jelentős változás. Akad ugyan példa néhány fiatal be­ugrására, de mindez nem bizo­nyult sikeresnek. Véleményem szerint ezek jobbára csak kény­szermegoldások. Az idősebb korosztályú versenyzők igenis tartják pozíciójukat. A jugo­szláv Surbek 1967, a francia Secretin és a svéd Bengtsson pediq 1970 óta egyeduralkodó hazájában. Változatlanul ők al­kotják az élmezőnyt. Ugyanez a helyzet nálunk is: tíz év óta sajnos a magyar élmezőny is stagnál. Naqyon ritkán látni si­keres betörést, akiknek ez még­is megadatik, azok viszont nem tudnak helytállni a nemzetközi küzdőtéren. Ezt jól érzékeltetik az ifjúsági EB-k, amelyeken alig-alig nyerünk érmet férfi- vonalon. A lányok még csak hoznak, de a fiúknak az utób­bi évtizedben nemigen jutott fényes érem. — A sportáq \országos piramisában hova helyezi el eredményei alapján a Tolnai VL szakosztályát? — A Tolnai VL betörése az élvonalba egyértelműen meg­mutatta: nemcsak Budapesten, hanem vidéken is lehet jól mű­ködő, mi több, európai és világ­hírű szakosztályt kialakítani. Tudom, mindez nagy áldozatot és fáradságot követelt. Ezúton is gratulálok Sáth Sándor és Éberhardt János edzőnek, akik nagyszerű munkát végeztek. Biztató, hogy lassan átveszik a modern dolgokat is az edzés­munkában. Tehetségesek a fia­taljaik, biztosított az utánpót­lás. Itt elsősorban Bátorfi Csil­lára gondolok. Amit a tolnaiak véghez vittek, az minden elis­merést megérdemel. Mi a ma­gunk részéről ennek megfele­lően kezeljük a szakosztályt. A kitűnő munka elismerése töb­bek között, hogy Bolvári Kata­lin elindulhat a mostani fel­nőtt Európa-bajnokságon. Pe­dig a hazai ranqsor alapján egy-két versenyző jogosultab­ban pályázhatott volna a rész­vételre. Jó tanácsként monda­nám: annak érdekében, hogy fejlődésük ne rekedjen meg, az elért szintet emelni kell, s eh­hez még jobb és több munká­ra van szükség. Ismétlem, fi­gyelemmel kísérjük a tolnai lá­nyok szereplését. Elsősorban Ba­logh Ilonáét, akitől mi nagyon sokat reméltünk. Kimondom: benne láttuk Magos Jutka utódját! Reményeinket táplálta, hogy Balogh olyan férfias stí­lust játszott, mint a Jónyer Pis­ta. Ica sajnos megtorpant, Bol­vári Ildikóhoz hasonlóan staq- nól. Tudom, hoay az operáció­ja viszavetette. Ám az is elkép­zelhető, hogy megelégedett az­zal, amit eddig elért. Számunk­ra rejtély: miért vált ilyen hul­lámzóvá a teljesítménye. — Ha ön vidéki edző­ként dolgozna mondjuk Miskolcon, vagy éppen Tolnán, akkor mit tenne annak érdekében, hogy versenyzői egyenlő eséllyel indulhassanak a váloga­tottságért, illetve a megfe­lelő menedzselésért? — Tényekkel tudom bizonyí­tani: soha nem néztem, hogy ki, hol és melyik egyesületben játszik. Nekem a szentimenta- íizmust és a ragaszkodást sok esetben mellőzni kell. Volt egye­sületem játékosát, Börzseit sem állítottam be Nagojában a vi­lágbajnokságon, mert nem épí­tettem rá. Tehát, ha én vidéki klubnál edzősködnék, akkor mindenképpen azt mo.idanám: csak az eredmények a döntők. Ezért az eredményességre ké­szíteném fel a játékosokat. Ve­zető edzőként azon fáradozom, hogy olyan légkör alakuljon ki, amelyben mindenkor a teljesít­mény dönti el a válogatottbeli szereplést, nem pedig a „futta­tott dolgok”. Az eredményes­ség megítélésénél azonban nemcsak a hazai, hanem a kül­földi versenyzők elleni szerep­lést is figyelembe vesszük. A menedzselésben sem lehetnek hátrányban a vidékiek. Azt azonban tudomásul kell venni, hogy ebben a kérdésben a min­denkori ranglistán elfoglalt po­zíció dönt. — Hogyan sikerült a magyar válogatott Európá­ba jnoki felkészülése? Elé­gedett a Balogh Ilona, Bolvári Ildikó, Bolvári Ka­talin tolnai trió edzőtábori szorgalmával? — A felkészülésünk nem úgy sikerült, ahogy szerettük volna. Elsősorban a sok sérülés hát­ráltatta a munkát, hiszen Ger­gely, Klampár, Jónyer és Magos is heteket kihagyott. A fiatalok viszont nem fejlődtek olyan mértékben, ahogy vártuk tőlük, pedig nagy szükség lenne rá­juk, mert a csapat régi tagjai fölött már elszállt az idő... A tolnai trió szorgalmával, mun­kabírásával az edzőtáborozás tapasztalatai alapján elégedett vagyok. — Nem tartja furcsának, hogy a négyszeres magyar bajnok Balogh—Bolvári I. párosnak selejtezőt kell játszania az EB-n a főtáb­lára kerülésért? — Félve mentem le Tolnára a BEK-döntőre, mert tudtam, hogy igazságtalannak tartják párosuk selejtezőbeli „degradá- iását". Persze joggal. Őszintén mondom, amikor értesültem az Európai Asztalitenisz Unió (ETTU) ranglista bizottságának döntéséről, jobban felháborod­tam, mint maguk a tolnaiak. A jugoszláv Kapitanovics vezette öttagú bizottság úgy döntött, hogy minden résztvevő ország­ból négy versenyző kerül a fő­táblára, a többiek selejtezőre kényszerülnek. Nyolc párt emel­tek ki, sajnos abba nem került be a Balogh—Bolvári duó, mi­után nekik a nemzetközi egyé­ni ranglistán nincsen helyezé­sük. Ezen a ranglistán Oláh a 7., Urbán pedig a 17., így őket tették párba a főtáblára. Tör­tént mindez egy zárt körű ülé­sen, amelyen mi nem voltunk ott. Ha bennünket megkérdez­nek, akkor természetesen azt javasoltuk volna, hogy a tolnai párost emeljék ki. — Köszönjük a beszél­getést és sikeres szerep­lést kívánunk Bérezik Zol­tán válogatottjának a ma kezdődő 13. Európa- bajnokságon. FEKETE LÁSZLÓ A szürkészöld borítású, 48 oldalas könyvecske nem na­gyobb, mint a középiskolák ta­nulmányi értesítője. Tankönyv­nek szánták — és úgy is hasz­nálták csaknem 100 tesztendő- vel ezelőtt. A cím: Tolna me­gye földrajza. Szekszárdon há­rom tanító írta, s művüket a Szekszárd-központi Tanítóegy­let 10 arannyal jutalmazta, ügyes emberek voltak, ismerték Tolna megyét, vagy jó adat­közlőik voltak, tény, hogy jól tükrözte ez a kis könyv Tolna megye közigazgatását, föld­rajzát, s általában helyesen szólt a megyeszékhelyről, rész­letesebb adatokat közöl a já­rási székhelyekről és a na­gyobb községekről, de a legkis- sebb községekről is szerepel benne néhány adat. Nem tud­hatjuk ma már, hogy mit je­gyeztek meg a tananyagból az egykori 9—10 éves gyermekek, és mit nem. Annyit azonban tényként kell megállapítani, hogy a követelmény nem volt valami magas. A könyvből megtudhatjuk, hogy Tolnát milyen megyék vették körül (akkor még Veszp­rém is szomszédos volt Tolna megyével), s 120 község, vala­mint 153 tanya volt található ezen a vidéken. A gyermekek­nek azt kellett megtanulniok, hogy az Alpok legkeletibb nyúl­ványai Tolnában találhatók, mégpedig a Kapos és a Sár­víz közötti térségben (ma már ezeket a dombokat nem so­rolják ebbe a kategóriába). Amit a felszínről ír, akár a mai napig is helytálló: a síkságon és a dombokon szőlő, erdő, gyümölcsös, szántóföld és le­gelő található — írta a köny­vecske. A megye vizei közül termé­szetesen első helyen említi a Dunát, amelynek partján fek­szenek a megye legnépesebb községei. Fejér megyéből érke­zik Tolnába a Sárvíz, amely Mözs és Szekszárd között öm­lik a Dunába. Veszprém me­gyéből jön a Sió (ma Somogy­bái), amely útjában felveszi a Koppány vízével bővült Kapóst. (Arról nem szól a könyv, hogy hol ömlött a Sió a Dunába — a csatolt térkép szerint Bátá- nál.) A növénytermelést így jelle­mezte a tankönyv: „Terményei közül különösen kitűnik tiszta búzája (Tengőd- Nyék, Szokoly, stb. — tehát a megye északnyugati része, s nem szól a dombóvári járás jelentős részéről), bora (a szek­szárdi vörös — e néven jön elő a kereskedésben a decsi, vár­dombi, bátaszéki, s a bátai hegy bora; de ezeken kívül a kurdi, csibráki, simontornyai, paksi, hidegkúti, s földvári fe­hér és vörös borok is jók, vé­gül a decsi fehér bor kitűnő), és dohánya (ez jól terem Fad- don. Tolnán, Mözsön, Kakas- don, Belacon, Bonyhádon, Nagydorogon, Tevelen)." A felsorolás alapján úgy tű­nik, a dohány visszaszorulóban van Tolnában. Módosult az állattenyésztés­ről írt megállapításuk is. Ar­ról írtak 1885-ben a szerzők, hogy itt virágzik a szarvas- marha-, ló-, juh-, sertés-, se­lyembogár- és a méhtenyész- tés. A két utóbbi vagy meg­szűnt, vagy jelentősen vissza­szorult. A selyemhernyót ma már senki sem tenyészti, az alig másfél évszázadig virágzó ágazat teljesen megszűnt, s a méhészettel sem foglalkoznak sokan. A lótenyésztés főleg a nagybirtokokon virágzott, de a német községekben is „szép, erős, szálas lovakat nevelnek" — tanulhatták az egykori diá­kok. A nemesítést nagyban se­gítette az ozorai méntelep. Az erdők nagyjából ott te­rültek el, ahol ma is szépen díszlenek; megemlítik a tamá­si, ozorai, bátaszéki, szálkai, simontornyai erdőket, amelyek­ben tölgy, szil, cser, bükk, gyer­tyán volt található. Viszont egyetlen mondattal sem említi Gemencet, az európai hírű ár­téri erdőt a vadvilágával. Ta­lán akkor még nem volt híre, neve? Nem volt sok mondanivaló­juk az iparról és a kereskede­lemről. Megállapították a szer­zők, hogy a kisiparosok, amint tehetik, szőlőt és szántóföldet vesznek, s ez fékezi az ipar fejlődését. A szerzők figyelmét elkerülte az a tény, hogy a kisiparosok azért vásároltak szőlőt és földet, mert szakmá­juk nem biztosított nyugodt megélhetést, folyamatos mun­kát, s hogy megélhessenek, a mezőgazdasággal is foglalkoz­niuk kellett. Nem sok közölni­valójuk volt a gyáriparról sem — nem is lehetett. A megye akkor az ország egyik leggyen­gébben iparosított megyéje volt. A tankönyv adatai szerint volt ugyan néhány szeszgyár, sörfőző és gőzmalom, de ezek is csak nehezen léteztek. (Pe­dig például a múlt század utolsó harmadában az ipar ré­szére biztosított állami támoga­tás jelentős hányada éppen a szeszgyáraknak jutott.) A nagy­kereskedelem is a mezőgazda- sági termékek értékesítésében volt érdekelt, mindenekelőtt a bor, a gabona és a gyümölcs volt a jellemző áru. Az egykori diákok talán leg­könnyebben a művelődési vi­szonyok címszó alatt írtakat jegyezhették meg. Idézzük a tankönyv idevonatkozó részét: „A közmívelődés előmozdítá­sára első sorban az elemi nép­iskolák vannak hivatva. Itt nye­rik első kiképeztetésüket a gyer­mekek: itt oktattatnak azon is­meretekre, melyek a későbbi tanulás alapjául szolgálnak. Megyénk mniden községében van elemi népiskola. Némely községben van kisdedóvó in­tézet is, hol a kis gyermekek a népiskolai tanításra előké­szíttetnek. Jelenleg van a megyében 215 elemi népiskola, 1 polgári fiú- és 1 felső leányiskola Szekszárdon, 2 algymnásium Bonyhádon és Gyönkön." Ennyi és nem több. Igaz, megjegyzi a tankönyv, hogy a megyében több közséqben lé­tezik olvasóegylet, kaszinó, könyvtár, nyomda és hírlap is. Ez azonban nem szolgálhatott a tömegek közművelődésére, mert általában zártkörűek, tes­tületeké, egyleteké voltak. S mi lehetett az iskolát vég­zett tanulóból, merre vezetett az útjuk az iskolából? A köny­vecske erre is megválaszolt emígyen : „A növendékek a népiskolá­ból kikerülve vagy földmívelők, vagy iparosok és kereskedők lesznek. Azok, akik tovább akar­nak tanulni, polgári, felső nép­iskolába, gymnásiumbg, reál­vagy kereskedelmi iskolába mennek". Nagy baj, hogy a szerzők ennyire félretájékoztat­ták növendékeiket. Ugÿanis volt még pálya: a napszámos, a munkás, és sajnos többsé­gük még az iskolát sem jár­hatta ki, máris elvitte őket a megélhetés gondja a tanulás­tól, a közművelődéstől. Szembesítve a fentieket a mai fiatalok átlag ismeretével — lényegesen többet tudnak megyénkről, mint elődeik. S ha ez így van, akkor miért ma­rasztalják el az idősek oly gyakran az oktatást, a közmű­velődést? Talán csak szokás­ból? K. BALOG JÁNOS

Next

/
Thumbnails
Contents