Tolna Megyei Népújság, 1982. március (32. évfolyam, 51-76. szám)
1982-03-07 / 56. szám
1982. március 7. Képújság 3 / N e mzetközi nőnap Férfiak nőkről 4# Pártunk a társadalom fejlődésének kérdéseire, így a nőkérdésre is marxista—leninista választ adott és ad. A kongresszusi határozatok egyértelműen kimondják: a nők teljes egyenjogúságának megteremtése össztársadalmi érdek, a szocialista társadalom fejlettségének egyik ismérve. Az MSZMP XII. kongresszusának nőpolitikára vonatkozó irányelvei a mai valóságból eredő feladatok megoldását tűzik ki célul. Melyek ezek? Javítani az anyaság és a munka együttes vállalásának a feltételein. Szélesebb körben és választékban kell a szolgáltatásokat fejleszteni, hogy minél több család napi tefhein segíthessünk. Továbbra is elsőrendű fontosságú a dolgozók, 'közöttük a csaknem fele arányt képviselő dolgozó nők munkakörülményeinek a javítása, a teljesítményeken alapuló, egyenlő munkáért egyenlő bért elvének következetes érvényesítése. Ahhoz, hogy a női foglalkoztatásban további minőségi javulás következzék be, az állami és társadalmi szervezeteknek, a vállalatoknak és intézményeknek elő kell segíteni a nők szakmai képzettségének növelését, és azt, hogy az eddiginél több nő kerüljön vezető beosztásba. Gazdasági építőmunkánkban, nemzeti jövedelmünk megtermelésében nőknek és férfiaknak egyaránt fontos a szerepük. Nem külön jogot, hanem azonosat követel magának a nő a munkában, valóban egyenlő esélyeket. Gazdaságpolitikánk egyik alapvető célkitűzése a külgazdasági egyensúlyunk javítása, amely a minőségileg jobb, hatékonyabb és takarékosabb munkával segíthető. Munkánk belső feltételei, ha nem is gondok nélkül, de kedvezően alakulnak, szaporodnak a közös gondolkodás, a közösen végzett munka biztató eredményei. Ez a záloga pártunk és kormányunk másik alapcélkitűzésének, annak, hogy megőrizzük az elért színvonalunkat. És ez nőnek és férfinak egyaránt közös ügye. Az üzemvezető Munkamegosztás IKapinya Miklós a PATEX tolnai gyárában dolgozik, textiltechnikusként. Felesége, akinek munkahelye a Magyar Selyemipari Vállalat tolnai g«á- ra, országgyűlési képviselő. Férjétől felőle kérdezősködünk. — Milyen feleség a képviselőnő? Mint a többiek. Persze, nem lenne igaz, ha azt mondanám, hogy semmi nem változott azótd, hogy megválasztották országgyűlési képviselőnek. Több lett a munkája, nagyobb a felelőssége. De ez nálunk nem jelent semmi gondot. Tizenöt éve vagyunk házasok, s ez alatt az idő alatt az egymást segítés, az együtt dolgozás természetes dologgá vált számunkra. Sok a közös témánk. S ez nemcsak abból adódik, hogy mindketten textil- technikusok vagyunk. Amit itthon kell csinálni? Azt is együtt végezzük el, illetve amelyikünk éppen ráér. A családi munka- megosztás nálunk régen kialakult. — Munkahelyet változtatott nemrég. — Igen, mert a fonalterjedel- mesítő bővítésével párhuzamosan a selyemgyárban visszafejlesztették a szövődét. Engem meg a szívem a szövőgépekhez húzott. Kizárólag ezért jöttem át a PATEX-be. — Mi a véleménye az egyenjogúságról? — Meggyőződésem, hogy feleségemnek semmi problémája nem származott még abból, hogy „csak" nő. Ügy általánosságban azonban sajnos, bőven akad még ezen a téren tennivaló. Ha pedig a néha tréfából szóba kerülő férfiegyenjo- g'úságra kérdezne, nálunk ezért nem kell harcolnom. Mi egyenrangú emberek vaayunk. És nem értem, hogy sok férfitársam miért tiltakozik, ha felesége közéleti megbízatást vállal. Munka, család, közélet nem akadálya a harmonikus életnek. Sőt! A megyei tanácsülés szüne tében is közös dolgainkról. Arról, hogy milyen a jó vezető, legalább tucatnyi szentencia szól. De valószínű kevés lenne mindez Gerth Henriknek, az Elegancia Szövetkezet gyön- ki üzeme vezetőjének. Ő ugyanis speciális helyzetben van: száznegyvenkét nődolgozó munkáját irányítja. Bár, az igazság kedvéért: van az üzemben rajtunk kívül még öt férfi. Két műszerész, két gépkocsivezető és az éjjeliőr, de ennyien nem sokat javítanak a nemek közötti arányon.- Hogy nehéz-e lányokkal, asszonyokkal együtt dolgozni? Igen is, meg nem is - vallja. Én már megszoktam. Akkor kerültem ride, mikor ez a részleg megalakult, tizenhárom évvel ezelőtt. Akkor ötven nő volt, de a férfiak sem voltak még hatan. Gondjaink akkor azért voltak, mert a legtöbben csak itt ismerkedtek a varrással. Aztán, hogy megtanulták, egyre kevesebb lett a probléma. Egyébként vallom, sokkal köny- nyebb nőkkel dolgozni, mint férfiszabókkal. Mert, higgye el, itt az asszonyok, lányok nagyon Megyénkben 125 önálló iskola, illetve művelődési intézmény van, ugyanennyi az igazgatók száma is. Viszont mindössze 36 nő igazgató van közöttük, noha a pedagógus pálya az úgymond „elnőiesedettek" közé tartozik. Póla Károlyt, a megyei művelődési osztály vezetőjét kértük, kommentálja e számokat: — A megyében dolgozó — közel négyezer - pedagógus közel 75 százaléka nő. Valóban sok helyütt jut a nőknek csak beosztott szerep. Hogy ez változzék, mindkét nembélieknek szakítaniok kell az öröklött beidegződésekkel. Pontosan a pedagógusok körében várható ez el leginkább, ahol a páT lyára kerülés körül már nincsen előítélet. Azután: sok tanító- és tanárnő, sőt a női vezető bizonyított már. Sok a jó példa. Hogy miért van mégis aráfiyta- lanság? A pedagógusok 22— 23 esztendős korukban kezdetudnak igyekezni, s amit vállalnak, azt megteszik. Pontosak, precízek. Készítettünk 'itt ruhákat NSZK-ba, Hollandiába, Belgiumba, nem is keveset, s egyetlen egyszer nem érkezett még reklamáció. De nem csak kifelé jó a kép. A tizenhárom év alatt nem kellett egyetlen egyszer sem például fegyelmit sem javasolnom. S a szakképesítés terén is egyre jobban állnak a dolgozóink. Most van itt a második szakmunkás- képző tanfolyam. Huszonötén tanulnak. Az első munka mellett végzés tavaly fejeződött be. Azt húszán kezdték el, és valamennyien meg is szerezték a szakmunkás-bizonyítványt. Igaz, meg lis becsüli valamennyiüket a szövetkezet. A környéken különben itt a legmagasabb a nők átlagfizetése. — Most pedig nem pénzzel, hanem kedvességgel szeretnénk örömet szerezni nekik. A nőnapon kis ünnepséget rendezünk. De, hogy ne csak hat férfi köszöntse őket, segítenek az óvodások is. nek dolgozni. Mivel a pályát jórészt a gyerekszeretők választják, mi sem természetesebb, mint az, hogy a pedagógusnők maguk is szülnek egykét, vagy három gyereket. A szülés ideje 23-30 éves korukra esik. Sokan mennek gyesre. Viszont ez az időszak nagyjából egybeesik a kádernevelés idejével is. így — ez idő alatt — a férfi kollégák a kisgyermekes anyákkal szemben nehezen behozható előnyhöz jutnak. A másik dolog, hogy a nők közül igen sokan nem vállalják a vezető beosztást, mert az nagyobb terhelést, lekötöttséget és kevesebb szünidőt is jelent. Biztos vagyok azonban abban, hogy a jelenlegi arányok néhány éven belül egészségesebbek lesznek. Miért lehetünk optimisták? Azért, mert megyénk káderutánpótlási listáján jelenleg 217-en szerepelnek. Közülük 154 nő. Egyenrangú társ, cselekvő ember Miként vélekedik Horváth József, az SZMT vezető titkára a nemzetközi nőnapról, a nők megünnepléséről és ünneplési szokásainkról.- Mindenek előtt azt szögezem le, hogy helytelen az ünneplést, megemlékezést, a törődést egy-egy évhez, egy-egy naphoz kötni. Hogy március 8- án köszöntjük a nőket? Rendjén van, de csak akkor, ha az évek, évtizedek minden napján méltóan foglalkozunk velük, s az őket megillető tiszteletünket nemcsak a nőnapon rójuk le. Tisztelni kell a lányokat, asszonyokat, akikben nemcsak a nőt, hanem elsősorban az egyenjogú társat, az embert kell látnunk. Nem színpadi udvariasságra,, nagy alakításra van szükség azokkal szemben, akik ugyanúgy dolgoznak, migt a férfiak (megyénkben a munkaképes korú nők 81,2 százaléka munkavállaló) többen e mellett tanulnak és részt vesznek a*ktívan a közéletben is. Valljuk meg őszintén: a háztartási munka oroszlánrésze, a családi tűzhely melegen tartása is jórészt a nők vállát nyomja. Sajnos, még élnek az előítéletek, érvényesül a torz szemlélet is. Ezen határozatokkal, adminisztratív intézkedésekkel nem lehet változtatni.- Hogy én? Van feleségem és két lányom. Bevallom, néha van velük szemben lelkiiisme- ret furdalásom, mert néha fölöttébb leköt a munkám és nagyon elfoglalnak a hivatafi problémák. Ilyenkor kevesebb időt szentelhetek nekik. Nem jó érzés. A lányaim még kicsik voltak, amikor három esztendeig tanultam a Szovjetunióban. Gyermekeim nem szenvedtek hiányt semmiben. Feleségem volt velük - helyettem is. Hárman A Szekszárdi 505. számú Ipari Szakmunkásképző Intézet három tanulója, Oblisz György harmadéves géplakatos, Götz Csaba elsőéves esztergályos és Csikhon Lajos másodéves szerszámkészítő. tanuló válaszolt arra a kérdésünkre, hogy házasodván majd milyen legyen az a nő, akit feleségül vesznek.- Milyen legyen? — kérdez vissza a „rangidős”, Oblisz György. - Természetesen ne legyen csúnya, de házias mindenképpen.- Értse meg a férfit - folytatja Götz Csaba - és nagyon szeresse a gyerekeket.- Legyen becsületes és nyíltszívű - így Csikhon Lajos. — Mindig mondja el örömét és bánatát. Tudja ellátni a családi dolgokat, de azért igénye is legyen a szórakozásra.- Dolgozzon vagy üljön otthon? A fiúk felélénkülnek, készek a válasszal. Csikhon Lajos:- Mindenképpen dolgozzon. Legyen szakmája! Nem mindegy, hogy valaki milyen nu'- kát, segédmunkát vagy szakmunkát végez.- Feltétlenül legyen valamilyen képzettsége - emeli fel hangját Oblisz György. — Ez ma már követelmény. Először dolgozzon, s ha netán olyan anyagi körülményeket teremtünk, hogy csak a családnak éljen, akkor válasszon.- Bizonyára ismernek asz- szonyokat, akiknek nem csak a munkahelyük, családjuk van, hanem a közösségért is serénykednek. Lehetnek tanácstagok. Ha ilyen feleségük lenne, jó néven vennék megbízatását? Ismét a „rangidős", Oblisz György: az ideálról De jó nekünk együtt! — Igen. Nem lenne rossz, mert rám is ösztönzőleg hatna. Csikhon Lajos: — Én is örülnék neki. Azonban meg kell találni azt a helyes arányt, hogy mindhárom helyen eleget tudjon tenni kötelezettségének. Az nem jó, ha bármi is a családi élet rovására megy. A férfi házasságkötésének idejéről a fiúk közel azonos véleményen vannak. Szerintük a 23—27 év az ideális. Ami a családi munkamegosztást illeti, erről még nem volt véleményük... Nők itthon és a világban A nemzetközi nőnap a munkásmozgalom vívmánya, és a két mozgalom soha sem szakadt el egymástól. A szocialista társadalomnak is egyik fokmérője, hogy mennyire valósul meg a hétköznapokban a nők egyenjogúsága. A gyakorlaton van még ma is sok javítani való, körülményekben, lehetőségekben, és nem utolsó sorban a nők és a férfiak szemléletében is. De amíg itthon és más szocialista országban azért harcolunk, harcolnak, hogy a rátermett lányok-asszonyok kerüljenek képességeikhez méltó vezető beosztásokba is, addig a világ más tájain élőket más gondok foglalkoztatják. A mi számunkra már felfoghatatlan rémségek: gyermekeik éhhalála, a mindennapi ivóvíz. „Nincsenek" szakképzettségi aondiaik, mert milliószámra analfabéták. Egy-egy rosszkedvű pillanatunkban nem árt néha erre is gondolni, még akkor is, ha hazai viszonyainkat nem ezekkel, hanem saját eredményeinkkel és még el nem ért céljainkkal kell ösz- szehasonlítani. A szélsőségek között persze sok-sok átmenet létezik. A fejlett európai tőkés országokban másként vetődnek fel a kérdések, hiszen a joqi egyenlőséget kevesen vitatják, de a gyakorlatban a munkanélküliség például egyaránt érinti a nőket és a férfiakat. A modern ipari társadalmakban élő nők között még ma is a japánok vannak a leghátrányosabb helyzetben, annak ellenére, hogy ma már minden második nő dolgozik. Igaz, hogy csak lánykorában, többnyire akkor is csak „irodistaként”. Aztán a házassági kapcsolatokat már a tradíciók irányítják, amelyek szerint a nő a férfi kiszolgálója. A társadalmat nem is foglalkoztatja az egyenjogúság kérdése, ez ma csupán maroknyi elszánt japán nő követelése. Franciaországban az új szocialista kormány jelentős lépéseket tett előre, ennek ellenére a nemzetgyűlés 491 tagja közül csupán 26 a nő, viszont a kormányban hat nő van, közöttük Yvette Roudy asszony, a női jogok minisztere, Európában az egyetlen ilyen poszton, másutt ugyanis nincs hasonló minisztérium. Van viszont Bangladeshben, és Elefántcsontparton. Pápua Új-Guineában a belügyminisztérium nőosztálya foglalkozik ezzel a témával, kapcsolatot tartva a nőtanáccsal, az oktatási, egészségügyi, kereskedelmi minisztériummal, a falufejlesztési és a tájékoztatási hivatallal és az egyházi nőcsoportok- kal. A 109 tagú parlamentben három nő van. Ellentmondás van viszont Algériában. Nincs ugyanis új, az egyenjogúságon alapuló családjogi törvényük. A tervezet, amely az iszlám vallásjog'i rendelkezéseinek szellemében született, o nők, a haladó erők széles körű ellenállásán mindezideig megbukott. Most bizottság dolgozik a szövegezésen, amely aligha tudja feloldani az ellentmondást a szocialista orientáció és az iszlám államvallássá nyilvánítása között. Divat apának lenni az Egyesült Államokban, a férfiak nagy része mostanában ébred rá arra, hogy a nevelésben ő is lehet egyenjogú a feleségével. Az új mozgalmat pszchiológusok hada igazolja tudományosan is. Érdekesség és ellentmondás bizonnyal még sok helyütt van a világon. Flóra-versekről tanulnak A harmadik műszak: a gimnázium A szekszárdi Garay Gimnáziumban 124 felnőtt végzi levelező tagozaton gimnáziumi tanulmányait, s itt oktatják a ruhaipari szakközépiskolát végző 61 felnőtt diákot is. A két szám összege tehát 185, s bizonyára sokakat meglep a nők és a férfiak aránya, ugyanis 145 leány és asszony mellett csupán 40 férfi tanul az iskolában.- Osztályfőnöke vagyok a 4. A-nak, s magyart tanítok - mondja Németh Károly, majd így folytatja: — Az esztendők során szinte családias közösség alakult ki a 4. A-ban. A hangulat derűs, közvetlen, természetes, s nagy az érdeklődés az olvasás, az irodalom iránt.- Kik járnak az osztályába?- Zömmel lányok és asszonyok, akik között van munkásnő is, adminisztrátor is, szabász is. Amiben azonosak: érzelmileg gazdagok, igen fogékonyak az irodalom iránt. Emellett feltétlenül említésre méltó a szorgalmuk.- Vajon hányadik „műszakban" tanulnak a felnőtt diákjai?- Mivel legtöbben családosak bizony a munkahelyi és a család mellett akár harmadik „műszaknak" is nevezhetjük tanulásukat. Csakis elismeréssel lehet szólni arról, hogy a munkahely és a család mellett jut idejük és energiájuk a tananyagra, s a hetente egyszeri ötórás oktatásra.- Az úgynevezett „gyengébb nem”-ről esetleg feltételezheti valaki, hogy az iskolában is érzékenyebb...- Nincs szó túlzott érzékenységről, sőt - mivel itt felnőtt felnőtteket oktat - komoly figyelmükkel bizonyos mértékben segítik is a tanár munkáját. Ebből az osztályból egyébként ketten akarnak továbbtanulni, s egyikük nő. Itt cipőket készítenek nekünk másutt mást... Előítélet nincs