Tolna Megyei Népújság, 1982. február (32. évfolyam, 27-50. szám)

1982-02-23 / 45. szám

1982. február 23. NÉPÚJSÁG 3 A szovjet hadsereg napja A Nagy Októberi Szocialista Forradalom győzelme után a szovjet népnek nemegyszer fegyverrel a kezében kellett megvédenie szabadságát és függetlenségét. Hatvannégy évvel ezelőtt a császári Német­ország kísérletet tett arra, hogy eltapossa az oroszországi szo­cialista forradalmat. II. Vilmos tábornokai arra számítottak, hogy a fiatal szovjet hatalom nem lesz képes ellenállni a jól szervezett német seregeknek. Tervük azonban kudarcot val­lott. A vörösgárdista munkások, a forradalmár katonák és mat­rózok Pszkov és Narva alatt győzelmet arattak. Mindez feb­ruár 23-án történt. Azóta ez a nap a Szovjetunió fegyveres erőinek ünnepe - igazi jelkép­pé lett: jelzi, hogy a szovjet ál­lam fegyveres erői már meg­alakulásuk pillanatában kizá­rólag a védelem szolgálatában álltak. A későbbi évtizedekben még megannyi alkalommal kellett harcba szállniuk a szocialista ország ellen törő ellenséggel. Tizennégy imperialista hatalom küldte intervenciós csapatait Szovjet-Oroszország ellen, s fel­fegyverezték a fehérgárdistá­kat is. A huszas és harmincas évek sem voltak teljesen béké­sek, hol a távol-keleti, hol az északi határokat kellett megvé­deni. A Vörös Hadsereg volt az a katonai erő, amely meg­állította és — országok sorát felszabadítva —, saját barlang­jában zúzta szét az egész vilá­got fenyegető fasizmust. Hja Ehrenburg írta : „A németek megmászták a hegyeket. Át- úszták a nagy tengereket. Nem állította meg őket a Thermopü- lai-szoros és az Égei-tenger sem. De az emberek megállí­tották őket - nem a hegyek­ben, nem a széles folyók part­ján, hanem a Moszkva alatti káposztás-kertekben”. A második világháború után a Szovjetunióra az Egyesült Ál­lamok és szövetségesei veszé­lyes fegyverkezési versenyt kényszerítettek. A szocialista nagyhatalom ismét megmutatta erejét, elrettentette azokat, akik az új, mindent elpusztító há­ború gondolatával játszottak. Jelenleg, amikor a világban lis- mét hidegháborús szelek fúj­nak, amikor az Egyesült Álla­mok minden korábbinál na­gyobb fegyverkezésbe kezdett, különös jelentősége van a Szov­jetunió katonai erejének. Ez az erő a biztosítéka a világbéké­nek, a szocializmus építésének. Ejtőernyősök kiképzése Cirkáló őrjáraton Helikopterek gyakorlata Megalakult a fogyasztók országos tanácsa A fogyasztók országos taná­csának létrehozásáról legutób­bi ülésén döntött a Hazafias Népfront Országos Tanácsa, a korrrány múlt csütörtöki hatá­rozatában pedig e társadalmi érdekképviseleti szervezet ered­ményes működésének jogi fel­tételeit, garanciáit teremtette meg. A tanács nem a vásárlók, fogyasztók érdekeit védő, meg­lévő, élő intézményrendszer he­lyett kíván munkálkodni, hanem azokkal közösen, s egyik leg­fontosabb feladata az lesz, hogy annak a folyamatnak az egészére figyeljen, amelynek során az üzemekben megter­melt áruk a háztartásokba ke­rülnek. Rendszeres fogyasztói fóru­mokat rendeznek majd a helyi lakosság vásárlói igényeinek, véleményének, a szolgáltatá­sokkal kapcsolatos minősítésé­nek megismerésére, összegyűj­tésére. A tervek szerint e fó­rumokra a kereskedelmi, szol­gáltató vállalatok, szervezetek képviselőit is meghívják, ezzel Az idén megkezdődik a Kő­bányai Sörgyár rekonstrukciója. Az élelmiszeripari tárcaközi bi­zottság jóváhagyása alapján a felújításokra, korszerűsítésekre több mint 1 milliárd forintot fordítanak. A rekonstrukció azért vált halaszthatatlanná, mert a 130 esztendős Kőbányai üzem be­rendezéseinek döntő többsége elavult, s a termelés már csak aránytalanul magas költséggel, balesetveszélyes körülmények között oldható meg, s nincs le­is a közvetlen tájékozódást, a vevő és eladó partneri viszo­nyának erősítését szolgálva, s elősegítve, hogy a gondok nagy részét helyben, saját hatáskör­ben, különösebb adminisztráció és utánjárás nélkül orvosolhas­sák. A szervezeti rendszert, s a lakossági fórumok sorozatát ar­ra is felhasználják, hogy a fo­gyasztókat az eddigieknél ala­posabban, bővebben tájékoz­tassák jogaikról, a kereskedel­met, a szolgáltatásokat érintő intézkedésekről, illetve megfe­lelő - tárgyilagos - informá­ciót nyújtsanak az új árukról, a vásárlói lehetőségekről. A ta­nács véleményeivel, ajánlatai­val segíti a fogyasztókat ériintő tervek, jogszabályok kialakítá­sát is. Az új érdekképviseleti szerve­zet eredményesen járulhat hoz­zá életszínvonalpolitikai célja­ink megvalósításához, a szocia­lista kereskedelem fejlődésé­hez. hetőség a korszerű szervezési módszerek bevezetésére sem. A gyár Európa második leg­nagyobb sörüzeme, a hazai ter­melés több mint felét - 4 mil­lió hektolitert - egymaga adja. A számítások szerint egy más­fél millió' hektoliter kapacitású új üzem felépítése a rekonst­rukciós költségek három-, négyszeresébe kerülne. A rekonstrukció nyomán a gyártás gazdaságossága nö­vekszik, s tovább javul a sör minősége is. Orion­újdonságok Új számítástechnikai termé­keket fejlesztett ki az Orion a Központi Flizikai Kutató Intézet­tel együttműködve. A gyárban régóta készülnek különféle pe­rifériaegységek, azaz számító­gép-kiegészítő berendezések, de jó részük műszakilag már elavult, s így a kereslet is csök­kent irántuk. Az Orion nemrég keretszer­ződést kötött a KFKl-val - ahol sok és értékes szellemi erő össz­pontosul -, a gép és a prog­ram összehangolt fejlesztésére és gyártására. így szélesebb választékkal jelenhetnek meg a piacon olyan számítástechnikai kiegészítő rendszerekkel, ame­lyek iránt itthon és külföldön nagy a kereslet. Jelenleg három fő területre koncentrálják közösen erőiket, az Ordas—Orion data system adatelőkészítő-rendszer, a mik­roprocesszoros display és az MSX mágnesszalagos egységek kialakítására, szériagyártásuk megszervezésére. Az Ordas prototípusát már felszerelték az Orion üzemeiben és sikeresen alkalmazzák az ügyviteli munkákban. A telje­sen elektronikus egységekből felépített automata rendszer sokkal megbízhatóbb, mint lyukkártyás, lyukszalagos elődei voltak. A vállalat másik újdonsága a VDT univerzális diisplay beren­dezés, amelyből eddig tizet sze­reltek össze. Az MSX mágnesszalag peri­fériaegység gyártása még ösz- szetettebb munkát követel. Az új termékek dokumentációit a KFKI átadta az Orionnak, s 50- et rendelt is belőlük. Más vál­lalatok is érdeklődnek és nagy tételben kívánnak vásárolni az új mágnesszalagos egységből. Megújul a Kőbányai Sörgyár Kofiégisták A kollégium, a diákotthon szavak a diákok együttlakását, együtt tanulását, a közös szó­rakozást, s egy kicsit az össze­zártságot jelentik. S hogy az első, vagy az utóbbi a jellem­zőbb, az függ attól is, hogy milyen ez az intézmény. Dombóváron három ilyen in­tézményről beszélgettünk Máté Lászlóval, a városi tanács mű­velődési osztályának vezetőjé­vel. — Az egyik az általános is­kolások hétközi diákotthona. Közel százan vannak benne, s rajtuk kívül ott töltik napjaikat hétközben a szakmunkásképző diákjai közül is tizenlhárman. A másik a Gőgös Ignác Gimná­zium kollégiuma. Ezt nemrég építették át. Kilencvenen fér- nénék él, de csak hatvanon van­nak. Főleg a lányok részébén van bőven üres hely. Aztán van egy kollégiuma az Apáczai szakközépiskolának, ahol 160- an laknak. A Gőgös Ignác kollégium a legkorszerűbb, s kevésbé az a szakközépiskoláé. * A szakközépiskolába megyek, s ahogy az illem diktálja, az igazgatót keresem. Kovácsik Attila az iskoláról és a kollé­giumról, meg persze, a diákok­ról beszél. Róla később a lá­nyok mondják el, hogy anató­miát tanít. — Tehát az iskola. Apáczai Csere János Vasútforgalmi, Postaforgalmi és Egészségügyi Szakiskola. Az első két szakra Baranya, Somogy, Tolna és Za­la megyéből jönnek a diákok, a harmadikra Tolnából. A diá­kok 40 százaléka kollégista. A rövid bevezetés után in­kább a kollégiumról beszélge­tünk. Azt már a tanácson hal­lottam, hogy itt a diákok kul­turális tevékenysége példaként szolgálhat a megye többi kol­légiuma előtt. Száznyolcvan színházbérlet van a diákok bir­tokában, félszázan állandó lá­togatói az irodalmi esteknek, s az mpr természetes, hogy meg­néznek minden dombóvári ki­állítást. íA miértre az igazgató, Ko­vácsik Attila magyarázta: — Diákjaink elsősorban a szakismereteket sajátítják el az iskolában. S ez természetesen azzal jár, hogy kevesebb a humán tárgy az oktatásunkban. A diákokat pedig másfajta, így a humán ismeretek is érdeklik. Természetesen, ezt a törekvésü­ket támogatjuk, többek közt azzal is, hogy a színházbérle- tek árának felét mi fizetjük. Indulnánk már az iskolával egybeépült kollégiumba, de Kovácsik Attila még egy pilla­natra marasztal. Selyempapír­ból csomagol ki egy majd te­nyérnyi érmet. — Nemrég találták a kőmű­vesek az egyik kéménybe fa­lazva, egy dobozkában. A mellette talált papírról ol­vasom, hogy az iskolát 1929- ben Prohászka püspök építtet­te és Orsolya-rendi zárda volt. Hogyan is élnek itt a diákok? Ezt megnézni indulunk a kollé­giumba. — Ez itt a DT-szoba. A diák­tanácsé, magyarázza az igaz­gató, látva, hogy a rövidítés is­meretlen előttem. —■ Heten vannak a diáktanácsban. Részt vesznek a kollégium életének irányításában. A pedagógusok­kal együtt értékelik az itteni munkát. — Az esetleges fegyelmiknél is ott vannak? — Természetesen, nekik is szavazati joguk van, úgy mint a tanároknak. De nemcsak ez a dolguk. Ők szervezik a aa- posi szolgálatot. És kétheten­ként van DT-nap, mikor övék a kollégium. Odébb egy teremben magnó szól, hangos beszélgetés. —- A farsangra készülődnek. iFelmegyünk az emeletre. Az igazgató sorba bekopogtat a szobákba. Mutatja, milyenek. Lassan igazolva látom a váro­si tanács művelődési osztály- vezetőjének szavait. Mármint, hogy itt elég későn kezdődött meg a korszerűsítés. Van olyan szoba, ahol régi emeletes vas­ágyak állnak, egy-egy szobá­ban négy is. Máshol meg ké­nyelmesebb, csinosabb heve- rők szolgálnak a diákok fek­helyéül. A falakon mindenütt deko­ráció. Kicsit tükörképe azoknak, akik itt laknak. A legtöbb he­lyen popsztárok újságokból ki­vágott képei, meg beat-es pla­kátok. Másutt művészi naptá­rak lapjai. Szóba hozom a folyosón a szembetűnő különbséget. — Talán nem is ez a legna­gyobb gond — magyarázza a folyosón Kovácsik Attila. — Az épületben eredetileg központi fűtés volt. Aztán, az ötvenes években kilyukadt a kazán, s akkor leszerelték a radiátoro­kat. Helyettük olaj- és cserép­kályhák vannak, meg egy kis kazán, ami a fürdéshez adja a meleg vizet. Az épület felújítá­sára a tanács százezreket ad, de a központi fűtés elkészíté­séhez sokkal több kellene. Ve­ress József igazgató sokat kor- szerűsíttetett az épületen, de mindig csak a belső munkák­ra jutott .pénz. Az egyik szobában alszanak a lányok. A kopogtatásra fel­nyitják szemüket. — Délelőtt tanulmányi ver­senyen voltak, s előtte sokat tanultak — indokolja az igaz­gató a kora délutáni pihenést. Visszafelé újra benyitunk. Mór mindegyikük az asztalnál ül. Szépen, mint a mintakolíé- gisták. íBeszélgetni kezdünk, mire az igazgató, nehogy jelenléte za­varja tanítványait, tapintato­san magunkra hagy minket. Mind a hat lány egészség- ügyi szakon tanul, s vaíameny- nyien Tolna megyeiek. Varga Ibolya Szakályból, Sütih Mar­git Tolnanémediből, Szabó Nó- - ra és Zsoldos Mária Tamási­ból, Lehőcz Margit Szakáidból, Zsolnai Éva Simontornyáról jött. Már csak néhány hónapig lesznek lakói az épületnek. Érettségiznek..., majd jön a félnőttélet. •Milyen? Valamennyien dol­gozni fognak, otthon. Vagy leg­alábbis lakóhelyükhöz közel. Szavaikból kiderül: úgy érzik, hogy leendő életükhöz sok se­gítséget adott a kóllégium- kényszerítette önállóság. Eleinte csak tőmondatokiban válaszolnak a kérdésekre, az­tán megoldódik a nyelvük. El­mondják, kezdetben bizony szo­katlan volt, hogy nem lehetett mindennap haza menni. Ké­sőbb megszokták, természetes­sé vált. Egykorúak, így mindent megbeszélnek egymással, és ez jó a közös bölcsesség kamatoz­tatására. A lányok egyébként a pa­dokban eltöltött délelőttökön kn/ül a kórházban is időznek. Ott a gyakorlati munkát sajá­títják el. — Nehéz volt a tanulmányi verseny? — Eléggé — majd kis töp­rengés után —, kicsit. Rákérdezek a színházbér­letre. ötüknek van. De leg­utoljára nem a bérlettel vol­tak. Bánffy György Sütő András- estjét nézték, hallgatták. — Ki a kedvenc tanáruk? — Enikő néni és a Búzás ta­nár űr. • Búzás tanár úrral később a folyosón találkoztam. A neve­lői szobában négyesben be­szélgetünk. Az igazgatón és rajta kívül ott van Horváthné Kutnyánszky Zsuzsa tanárnő is, aki a diákokkal egy újságot szerkeszt. Stencilézett iskola­lapot, amit már itthon lapoz­gatok át. Tetszik. A diákok ír­nak diákoknak, diákokról, és ügyesen. ]Már elköszöntem a tanárok­tól, az igazgató kísér a kapu felé. A folyosón megállít. — Ezt nézzük még meg — s be­nyit az iskola könyvtárába. A másodikos vasútforgalmisok ki­állítást rendeznek. Bocskai Ist­ván születésének 425. évforduló­jára. — sz I — Hat lány, szépen, sorban A könyvtár, ahol a kiállítás lesz Rakéták

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents