Tolna Megyei Népújság, 1981. szeptember (31. évfolyam, 204-229. szám)

1981-09-12 / 214. szám

1981. szeptember 12. Képújság 3 Betakarítás után A szárítóberendezés fogadógaratja (TUDÓSÍTÓNKTÓL) A magyarkeszi Petőfi Me­zőgazdasági Termelőszövet­kezetben az elmúlt napokban megkezdődött közel 200 hek­tárról a napraforgó betakarí­tása. A munka gyorsítása ér­dekében a szárító- és tisz- títábrendezéseket folyamato­san üzemeltetik — éjszakai műszak szervezésével — hogy a termést mielőbb biztonság­ban tudhassák. A tsz nagy olajtartalmú (50%) napra­forgófajtákat termeszt, ebből fontos élelmiszer — étolaj — és ipari alapanyag, valamint takarmány lesz. SIMON FLÓRIAN Kersák István a BL—15-ös szárító vezérlőpultjánál A népfront életéből Operatív bizottság alakult tegnap délelőtt a népfront me­gyei bizottságának szervezésé­ben. A bizottságban részt vesz a KISZ, az SZMT, a megyei ta­nács, az úttörőszövetség, a tsz- szövetség, a vetőmag és szapo­rítóanyag felügyelőség, az erdő- felügyelőség, a gemenci és a gyű la ji erdőgazdaság, a megyei környezetvédelmi bizottság kép­viselője, és a megyei tanács környezetvédelmi titkára. Az operatív bizottság első, alakuló ülésén részt vett Kán­tor Sámuel, a HNF OT környe­zetvédelmi bizottsága titkára is. A HNF Országos Tanácsa és a Mezőgazdasági és Élelmezés- ügyi Minisztérium országos fá­sítási akciót indított. Az akció érdekessége, hogy nem kam­pányszerű munkát igényel. Az egyik célja ugaynis éppen az, hogy a VI. ötéves terv idősza­kára előre döntsék el a me­gyék, és az egyes települések is, hogy milyen fásítást akar­nak csinálni a rendelkezésre álló anyagi forrósok és a tár­sadalmi munka lehetőségei sze­rint. Az ország fásításából eddig is kivették részüket a társadal­mi szervek, cselekvési teret ta­lálva a tavaszi és őszi faülteté­si akciókban, emlékligetek és parkok létesítésében. Ezek az akciók eddig általá­ban a településeken belül vol­tak eredményesek, de- itt is fő­ként a kiültetésre koncentrálód­tak, a csemeték további gondo­zása már nem mindenütt tör­tént meg. Most a tömegmoz­galom kiszélesítésével szüksé­gesnek látszik a településeken kívüli erdőtelepítési, fásítási fel­adatok megoldására is mozgó­sítani a társadalom erejét. Mire gondolnak a mozgalom meghirdetői? A sportpályák, te­metők, ipari üzemek, állattartó telepek és szemétlerakó helyek környékére, a nagyüzemi műve­lésre alkalmatlan földek kihasz­nálására. Ehhez nyilvánvalóan az eddiginél is tervszerűbb munkára, összehangolt tevé­kenységre van szükség. Ezt kí­vánja elérni a megyei operatív bizottság. Megoldható a telepített sá­vok, ligetek több évre* szóló gondozása is. A kiültetés tár­sadalmi munkában történik, en­nek időpontját is egyeztetni szükséges, hogy a szaporító­anyag és a szerszámok is idő­ben meglegyenek. A társadal­mi munka része a megyei te­lepülésfejlesztési versenynek, annak eredményébe ez is bele­számít, mint ahogy maga a fá­sítás is több célt szolgál egy­szerre. Az esztétikáin kívül a környezetvédelmi szempontok sem elhanyagolhatók. És még egy, ami nem kevés- bés jelentős, hogy hasznos fá­kat ültetnek ki zömmel, megy- gyet, szilvát és más, kevés gon­dozást igénylő gyümölcsfákat, amelyeknek a termése is hasz­nosul. A felhívás persze nem azt jelenti, hogy ebben az ak­cióban nem lehet a városokon, községeken belül fát ültetni és a közvetlen lakókörnyezetet szé­píteni. Minden népfrontbizott­ság a helyi szervekkel egyetér­tésben dönt arról, hogy mit szeretne csinálni ebben az ak­cióban. Eddig is volt arra lehetősé­gük az erdőgazdaságoknak, hogy ingyen adjanak facse­metét. Ez most is megvan, de ezen □ forráson és a tanácsok pénzén kívül az akciót kiíró szervek kü­lön pénzt is biztosítanak. Tol­na megyében az idén három­száz-, jövőre pedig háromszáz- ötvenezer forint használható fel erre a célra, de csak erre, amit számlákkal kell igazolni. Kedvező eredmények az állattenyésztésben Az állatállomány összetétele továbbra 'is megnyugtatóan ólaikul, nagysága általában a tervezettnek' megfelelő volt az elmúlt időszakban — ezt bi­zonyítják a nyári állatszámlá­lás adatai1, amelyek szerint folyamatos az' állatok átvételé, felvásárlásai, és ugyanígy zök­kenőmentes a kiürült férőhelyek feltörése is a fiatalabb „kor- osztáHVal”. Néhány területen az állomány mérsékelt bővülé­sének jelei mutatkoznak. A szarvasmarha-állomány mindent egybevetve 33 ezerrel nagyobb, mint az elmúlt év azonos időszakában, június vé­gén volt. Mindenekelőtt a hiz­lalásra fogott marhák' száma alakult kedvezően, összefüggés­ben a kedvező piáéi értékesí­tési lehetőségekkel. Az üzemek, amelyek korábban- némileg tartózkodtak az állattenyésztés­nek ettől az ágazatától, újab­ban, bátrabban vállalkoznak a marhahízfailásra', és régi épü­leteik felújításával bővítik a hizlalás lehetőségeit. A tehénállomány most már hosszú idő óta nagyjából vál­tozatlan. A nagyüzemek bőví­tik az állományt, miközben a kistermelők némileg mérséklik a tehenek számát. Június 30-án. az ország ser- bésálltománya meghaladta a 8,5 milliót, az1 állami gazdasá­gok, s kombinátok állománya nem változott számottevő mér­tékben, a közös gazdaságok azonban mindén eddiginél több sertéssel rendelkeztek az év közepén. A juhállomány továbbra is szépen gyarapodik, mindenek­előtt a közös gazdaságok fej­lesztik szívesen az állattenyész­tésnek ezt a viszonylag kevés­bé költségigényes ágazatát. Szeptemberi gondok Várakozás a tankönyvekre A szekszárdi I. számú Általános Iskolában, az elkésett, de na gyón várt könyvosztáson „Cserélünk?" (Majd minden nyáron el­hangzik s leíródik olyan nyilat­kozat, hogy a következő tanév­ben minden iskola minden osz­tályának minden tanulója idő­ben, azaz az iskolakezdéskor kézbe kap minden tankönyvet. Azután elérkezik a szeptember elseje, ami meghozza a már szokásosnak mondható nagy csalódást: igen sok tankönyv hiányzik, s az illetékesek nem is tudják pontosan megmonda­ni, hogy a kis- és nagydiákak mikor tanulhatnak, a pedagó­gusok mikor oktathatnak a tan­tárgyakhoz készült tankönyvek­ből. Arról viszont még nem olvas­tam híradást — lehet, hogy el­kerülte a figyelmemet —, hogy felelősségre vonták volna azo­kat, akik felelősek a 'rendszere­sen visszatérő tankönyvhiányért. * Tankönyvügyben rövid hely­zetképet állítottunk össze. Tu­lajdonképpen mindegy, hogy megyénk melyik iskolájából nyi­latkoznak a témáiban, hiszen a helyzet mindenütt azonos: sok könyvre még várakozni kelj, a folyamatos tanításhoz közbülső, „házi” módszereket kell min­denütt kitalálni. I. számú Általános Iskola, Szekszárd. Zsede Lajosné ta>- nárnő a ,,könyvosztó”: — Sajnos, most sem érkeztek meg időre a tankönyvek. Az ének-zene tagozatos másodiko­soknak decemberre ígérték az énekkönyveket. így az -idén har­madikos gyerekektől (bekértük a tavalyi könyvüket, s azokat osz­tottuk szét. Ma már tizediké van s ezt a halom könyvet most kaptuk. Igyekszem odaadni a gyerekeknek, akik naponta hordják magukkal a könyv- pénzt. II. számú Általános Iskola, Szekszárd. Itt Muitzhaius Már­tonná a tankönyvfelelős:' — Csütörtökön osztottuk ismét a könyveket. Jelenleg néhány feladatlap hiányzik a nyolcadik osztályosok felszereléséből, va­lamint a kémiakönyvekre kell még váraikoznlok. (Nem tudom meddig. Gondot okoz az is, hogy a könyvrendeléskor más létszám volt az iskolánkban, mint mást szeptemberiben. Az év eleji gyerekátirá nyitások után természetesen a megren­delt könyveket is át kell irányí­tani, azaz eljuttatni másik isko­lákba. Ha már más iskoláknál tartunk, elmondom, hogy jó a kapcsolatunk egymással: most kért tőlünk a Babits iskola má­sodik osztályos anyanyelv- és olvasókönyveket. Ami nálunk fölösleges volt, azonnal hozzá­juk küldtük. Garay János Gimnázium, Szekszárd. Zentai András igaz­gató o következőket mondja-: — Számomra az idei tanév­kezdet kellemes meglepetéssel járt, ugyanis sok tankönyv hi­ányzik, de mégsem annyi, mint a korábbi esztendőkben*, illet­ve, mint amire számítottunk. (Tavaly 42-íféle tankönyvünk hi­ányzott szeptemberben.) Sajnos a felnőttoktatási könyvék egyál­talán nem érkeztek meg, de a nappali tagozatosaknak sincs meg minden könyvük, ami-re szükségük lenne. Ezért a tanév elején szakmai tanácskozásokat tartottunk arról, hogy milyen se­géden yago k f e llh a-szná I á s á va I tanítsunk. A gimnázium harma­dik osztályos magyarkönyvének kéziratát a lektorátus nem fo­gadta el,, ezért idén szakközép­iskolai magyartainkönyvet hasz­nálunk. Diákjaink számára ez mindenképpen törést jelent. Még akkor is, ha ehhez segít­ségképp forgatókönyvet jelen­tetnek meg — almi egyébként még nyomdában van. iBabits Mihály Könyvesbolt, Szekszárd. Zörényi Zoltáné é, boltvezető:- Lassan-lassam rendben le­szünk, de a tankönyvdömping mégsem szűnt meg, ugyanis most visszáruzunk. Egyik iskola hozza a megmaradt könyveket, a másik pedig viszi... A kö­zépiskolák számára készült, il­letve készülő szakkönyvek kö­zül még nagyon sók hiányzik. Ezek később, nem tudni -mikor érkeznék. (Én pedig azt nem tudom, hogy a tankönyvszétosztásba miért szükséges bevonni a Mű­velt Nép üzleteit és az ÁFÉSZ- boltokat is? Egyszerűbb és gyor­sabb lenne a tankönyvek útja, ha az iskoláik közvetlenül a Tankönyvkiadó Vállalattól ren­delnék meg a (könyveket. A könyvüzletek amúgy is hely­hiánnyal küszködnek, ezekben a napokban pedig folyosóik is könyvekkel vannak teli; szortí­rozásra, rakodásra pedig plusz személyzetet, szállítóeszközt nem kapnak. Szerencsére a-zt el­mondhatjuk, hogy e bonyolult helyzetben a VOLÁN igen meg­értő, s amint tud, azonnal küld kocsit a boltokba, hogy a könyveket mielőbb elszállítsák az isfcolákbia.) * Minden megyei tanács műve­lődési osztálya levelet kapott a Művelődési Minisztérium Közok­tatási osztályától, melyben tájékoztatják őket a bonyo­lult könyvhelyzetről. A tan­könyvek késését elsősorban nyomdai (kapacitás hiányá­val mag ya rázzák, másrészt pedig azzal, hogy a köny­vék kéziratai is olykor késve ér­keznék a nyomdákba. A levél tartalmazza - (kétoldalas felso­rolásban —, hogy mely hiányzó könyvek mikorra várhatók. A most tizediké körül szép szám­mal érkezetteken kívül október és december 31-e (között 19-fé- le, alsó- és középfokú taninté­zetek számára készült könyv je­lenük meg: a Kémiai kísérletek (gimnáziumi tankönyv) megje­lenése pedig 1982. január 15-re várható. V. HORVATH MARIA Fotó: Cz. S.-K. A. Kései tankönyvdömping a Babits könyvesboltban

Next

/
Thumbnails
Contents