Tolna Megyei Népújság, 1979. szeptember (29. évfolyam, 204-229. szám)

1979-09-21 / 221. szám

1979. szeptember 21. Képújság 5 A közművelődés kérdései A művészet „szabadságharca” és a művelődés Az irodalom a műv®‘ _________________ szetek tisztelői és alkotói, felhasz­nálói — pedagógusok, nép­művelők, könyvtárosok egy­aránt örömmel fogadhatják Levendel Júlia és Horgas Bé­la Nyomolvasás című köny­vét (Műelemzések Kiskönyv­tára c. sorozat), mivel a szer­zők nem a művek megítélé­sét emelik mindenek fölé, de az elemzések történelmi és lélektani konkrétságát, a mű- központú szemléletet, a meg­értésre törekvő magatartást népszerűsítik. A szerzők tisz­tánlátásunkat segítő szándé­ka fontos módszertani alapo­zást nyújt(hat) az irodalom- és művészet-népszerűsítő munkában. Gyakran hallani az irodalom,' a képzőművé­szet oktatóitól, hogy mit te­hetnek addig, míg egy avas (a „realizmus” hamis címké­jű sánca mögé búvó) szemlé­leti hagyomány uralja általá­ban az átlagos „irodalmi köz­véleményt”, nem kevésbé a képzőművészetit, hiszen itt is sokan örülnének, ha a ha­gyománybeli madarak meg­kísérelnék lecsipegetni a fes­tett képről a „modellhez” megtévesztésig hasonlító sző­lőszemeket. A késedelemről, mely műalkotások létrejötte és tényleges értékéhez méltó elfogadása (tömeges „érthető­vé válása”) közé ékelődik — természetesen — nem beszél­hetünk a sértés, az elvtelen alábecsülés hangján. A könyv szerzői sem ezt teszik, őszin­te mértéktartással körvona­lazzák vállalkozásuk tartal­mát: „Az éjszakai vadászatra in­duló művészek költők, írók után haladunk, nyomokat ke­resünk és követünk, a „zsák­mányt” és a bejárt utat ku­tatjuk, aprócska titkokat, melyek egyáltalán nem tit­kosak. Egy lehetséges értel­mezés és értékelés, egyféle ízlés nyomait, megkülönböz­tető jeleit követjük, anélkül azonban, hogy ezt a nyom­olvasást az egyetlennek, az egyedül érvényesnek és min­denki számára nyomra veze­tőnek tartanánk.” Mivel nem a könyv ismer­tetése a célom, indokoltnak látszik egy (látszólagos) kité­rő: egyik közhelyszerű kér­désfelvetésünk, a „Mit je­lent?” ideig-óráig a szándé­kosan, mintegy „felperes­ként” vádaskodónak is az önigazolás hitét adhatja, mert „egyszerűségből” vizs­gáztathatják a költőt, a fes­tőt, bárkit. Aligha feledhet­jük Csoóri Sándor egyik meg­jegyzését: nem művészet az, ami csak ábrázol, s annyi mindössze, amennyit „Iá­tunk”; az igaz művésznek ezen felül még mindazt mű­vébe kell sűríteni, amit tud róla. S tegyük hozzá, hogy e tudás többletét tekintik tel­jesen önkényesen a „reny­hék” — élve most is az idé­zet lehetőségével, mert bizo­nyosan, s egyben művész ál­tal megélt tapasztalatokkal terhes „oldalvágásról” van szó, s a „vívómester” Nagy László — bonyolultnak, ért­hetetlennek : „Ök azok, akik elhanyagol­ják saját szakmájukat, ök felejtik el „egyszerűen” a ké­ményt a háziról, a szennyvíz­levezetőt nem a kanálisba torkolhatják, hanem „egysze­rűen” az anyaföldbe. Miattuk kell megtanulnom a bádogos- és a lakatosszakmát, a víz­vezeték-szerelést, ők vizezik a tejet, és miattuk mocskos a lépcsőház. Ezek kinevezik magukat a közvélemény kép­viselőinek, mindig és minde­nütt felszólalnak, több leve­let termelnek, mint a mocsá­rt fűz. ök nem a szolgálatra figyelmeztetik a költőt, ha­nem taszítanák a legrútabb szolgaságba.” A legmagasabb igényesség erejével (már-már kímélet­lenségével) pellengérezi ki a művészet hangoskodó kontá- rait, ám javasolt megoldása mégis a kölcsönös tisztelet lehetőségét hordozza: „Nem kezdhetjük újra az ábécénél a költészetet. Tanuljanak ők is, legyenek figyelmesek, küzdjenek meg a versért. Én a mesterségek iránt mindig tisztelettel érdeklődöm, és megvetem azokat, akik az én mesterségemet csúfondáros tiszteletlenséggel illetik.” * Most' a Nagy László-indít- tatású kitérő után térjünk vissza a Nyomolvasás lapoz­gatása közben kialakuló gon­dolatokhoz. Nem ígérhetek természetesen alapvetően új módszertani javaslatokat az irodalmi, művészeti tevé­kenység vonatkozásában. Hiányok inkább azok, ami­ket a négy fal közti gondolat tetten érhet. Hiányok és kér­dések. Nem a költők, művészek feladata, hogy az érték és közérthetőség egymásra talá­lásában is jeleskedjenek. Közművelődési munkánkban egyik alapvető nehézség en­nek — viszonylagos és idő­ről időre való — folyamatos megoldása. Visszatérő meg­állapítás az, hogy társadalmi okokra, a közösségek hiányá­ra következtetünk, ha kudar­cok kísérik (elég gyakran elő­fordul ez) irodalom- és mű- szetközvetítő tevékenységün­ket. Az egyik oldalról, a mű­vészet szerepének, súlyának megváltozása szempontjából mindenképpen el kell fogad­nunk Lukács György véleke­dését a „művészet szabadság- harcáról”, mert éppen száza­dunkban (a különféle tudo­mányágak előretörése által) a korábban rá nehezedő fel­adatoktól (pszichológiai, szo­ciológiai, sokszor praktikus­közéleti szerepektől) „meg­szabadulva dolgozhat saját területén”. Kérdés azonban továbbra is, hogy az önálló­sodás „kivívásával” szinkron­ban áll-e a társadalmi haté­konyság. Ha végletesnek te­kintjük- is Bojtár Endre véle­ményét (Művészet és közért­hetőség; tanulmánygyűjte­mény, Akadémiai Kiadó, 1972.), a kérdésfelvetés szint­jén mégis idézem, kiegészít­ve a bevezetőben említett szerzők álláspontjával: „Amikor egy kultúrában nincs értékrend, akkor ennek okát nem az értékhordozó művekben, hanem az érték­teremtő kollektívákban, tár­sadalomban kell keresnünk... Abban a helyzetben, mikor az egyszerű olvasó, de a hi­vatásos kritikus sem tudja szentesíteni a maga kis rész­értékét a hasonló gondolko­dású olvasók, kritikusok kö­zösségével, mindenfajta ér­tékítélet magánüggyé válik, értelmét veszti. Az érték ki- veszése annak következmé­nye, hogy a társadalom ato­mizálódott, hogy tagjai nem ismerik egymást, hogy „ma­gáncsőcselékké” váltak.” A részletek tekintetében nyilván nem érvényes Bojtár „kifakadása”, — amit a Le­vendel—Horgas szerzőpár is hangsúlyozza — „különösen a pedagógiai és a művelődési lehetőségekre nem, amelye­ket használva az érték és az értékelők felléphetnek az ér­tetlenség és még az értékte­lenség ellen is, akár úgy, hogy a fennálló helyzetet elemzik, és a felvilágosításra törekedve átadják a föl­ismert összefüggéseket.” Elvileg bíznunk kell abban, hogy minden ismeretterjesz­tő-népművelő tevékenység pozitívan „állítja hadba” ha­tásrendszerét, és a „magán­csőcselék” — „magánközös­séggé” alakulhat a minden- oldalúan megalapozott erő­feszítések nyomán. „De az értetlenség ellen vannak az értelmezésre és értékelésre képes olvasók is, és amíg egy is akad, a helyzet nem re­ménytelen.” A probléma léte­zését azonban bűn volna ta­gadnunk („Növeli, ki elfödi a bajt... — Illyés): ,,..a mű­vészetnek bármilyen lehető­ségei is vannak a jelenkor­ban mindenképp kisebbség­ben van, háttérbe szorul.” * Úgy gondolom, nemcsak a művészetnek, de az elsajátí- tóknak, a művészet birtokba vételét segítőknek is meg kell vívniuk a maguk „sza­badságharcát”. S ehhez kö­tődve jut eszembe egy be­szélgetés. Egyik új művelő­dési központunk személyi fel­tételeiről, kialakítandó mun­kacsoportjairól volt szó: hi­vatalosan fölvetették egy ún. szociológiai csoport szüksé­gességét, majd ennek szük­ségtelenségét „erősítették még” (!), mondván, „nincs rá igény a lakosság részéről”... Teljesen igaz, s tegyem hoz­zá — nem is lesz soha, mert nem a lakosság feladata, hogy önmagát „felméresse”, netán kijelentse: „Én, a művelődni vágyó la­kosság, azzal folyamodok a helyi művelődés kompetens illetékeseihez, hogy számom­ra szociológiai csoportot biz­tosítani szíveskedjék, s ak­kor joggal elvárhatják tőlem az olvasást, a legmodernebb szoborcsodák iránti rajon­gást, stb.” Természetes, hogy egyelőre nincs mód a legtöbb esetben az efféle csoportok működte­tésére (személyi, gazdasági nehézségek), mégsem az a megoldás, hogy teljesen meg­feledkezzünk — a „nép nevé­ben” — az előkészítő, amo­lyan „határbejáró” tevékeny­ség nehéz feladatairól. Egy régebbi cikkemre rea­gálva Gyarmati György (Vár­alja) is a közösségteremtést tekintette legfontosabbnak az ízlésnevelés, a művelődés minden területén. Néhány mondatából még arra is kapunk utalást, hogy a közösségteremtés társadal­mi lélektanában nem az el­határozás a döntő motívum, mert: „Közösségek értékek körül szerveződnek, mert a közös­ség maga is érték; szerve­ződnek, mert a közösséget életre lehet segíteni, sőt kell is, de csak akkor, ha maga a közösség is meg akar szü­letni... A közművelődés ösz- szegző, felmérő, magát vizs­gáló kérdései megadják a fe­leleteket is.” Amié nem a legszéie­_____° - sebb körű a lapozó munka határozza meg a közművelődési munka minden területét, addig a Nyomolvasás című könyvhöz hasonló kitűnő szándékú írások, de a művészetek „bel­terjes szabadságharca” sem éri el célját („győzelem” ese­tén se); s maradnak, talán még szaporodnak is a hiá­nyok és kérdőjelek...? DEVECSERI ZOLTÄN Házhoz jött a napközi Az igazság az, hogy nem mindenkinek, hanem csak Bren­ner Istvánnénak. Ugyanis Kölesden az ő házát vásárolta meg a községi tanács és alakíttatta át az Egyetértés Me­zőgazdasági Termelőszövetkezet építőbrigádjával öregek napközijévé, mégpedig úgy, hogy Brenner néninek meg­hagyták a lakását a tágas épületben. Most aztán az eddig magányosan élő asszonyhoz naponta húsz vendég érkezik, ugyanis ennyien látogatják az otthont. Persze ezzel nem­csak az ő napjai váltak mozgalmassá, tevékennyé és vi­dámmá, hanem a többieké is, hiszen a kis társaságban igen jól érzi magát mindenki. ez— Klubok közötti találkozó (TUDÓSÍTÓNKTÓL) Ilyen is létezik? De még mennyire! íme a névre szóló meghívó: Kedves Klubta­gunk! A móri nyugdíjasklub meglátogat bennünket. Sze­retettel meghívjuk a talál­kozóra a művelődési központ emeleti klubtermébe. (Alá­írás :) tamási nyugdíjasklub vezetősége. fgy kezdődött... Mikor el­érkezett a kitűzött óra, meg­jelentek a móri vendégek, akik egy évvel ezelőtt oly nagy szeretettel fogadták a tamásiakat. El kell ismer­nünk/ hogy a móri nyugdí­jasklub sok tekintetben ní- vósabb, fejlettebb a tamási­nál. — Mi ennek az oka? — kérdem a kiránduló klub vezetőjét. — Először helyzetünk többféle tényezőre vezethető vissza. Borvidéken lakunk, ahol az emberek megszokták a barátkozást, a vidámságot, a társas összejövetelt. Klu­bunk tagjai társadalmilag fejlett, és kimondottan rend- szerető emberek. Ha kirán­dulásra indulunk, nálunk nincsen lemaradás vagy ké­sőn jelentkezés. Viszont tá­vozáskor sohasem kell a ké- sedelmeskedők miatt vára­kozni, mert az emberek fe­gyelmezettek. — Gyakoriak a kirándulá­sok? — Ebben az évben éppen ötödször vagyunk úton. Fe­jér megyében 30 különböző klub működik. Miniszteri rendelet alapján az összes közös irányítás alá kerül. Még ez év őszén megválaszt­juk a csúcsszervezet tagjait Fejér megye klubjaiból. — Mi lesz ennek a szerve­zetnek a feladata? — Tájékoztatás bel- és külföldi kirándulóhelyekről, útlevelek biztosítása, autó­busz-különjáratok rendelé­se, végül, de nem utolsósor­ban, a kapcsolatok ápolása különböző hatóságokkal és szervekkel. Móron korábban létesült nyugdíjasklub, mint Tamásiban. Ez időbeli előny. Fejér megyében az adottsá­gok kedvezőbbek a klubélet­re, mint Tolnában. S ez hely­zeti előny. E két tényező ön­magáért beszél! Mindenesetre hatott a mó­ri példa. A tamásiak felfi­gyeltek a példaadó testvér­klubra. RÚNAKI J. KAROLY Lesz-e eleiemül víz? Ez a kérdés foglalkoztatja Magyarkeszi lakosait és a ku­tat készítő Budapesti Vízkutató és Fúró Vállalat dolgozóit. Kesziben ugyanis vízmfltársulás szervezését határozták el. Első lépésként a kutat készítették el, amely nem váltotta be még eddig a hozzá fűzött reményeket, ugyanis a szük­ségesnél jóval kisebb a vízhozama. Most a szakemberek különböző módon próbálják nagyobb munkára fogni a ké- nyelmeskedőt. Jelenleg a kút mosását végzik, hogy eltávo­lítsák az esetleges szennyeződéseket, amelyek elzárják a Mindennapi békekonferencia A héten összefutottam egy régi barátommal, aki töret­len jó kedélyéről ismert megyehatáron túl is és van egy különleges képessége: bárkit, bárhol, bármikor meg tud tréfálni anélkül, hogy él­celődése sértené, bántaná az illetőt, netán keserű szájízt hagyna benne. Mondom, eh­hez különleges képesség, érzék kell, hiszen igen nehéz pellengérre állítani az em­beri gyengeségeket, hibákat — és nem az embereket — a már említett következmé­nyek nélkül. Barátom mind­ennek tudója volt, s rendel­kezett egy másik irigylésre méltó tulajdonsággal; szinte leperegtek róla még a leg­vadabb durvaságok, olykor előforduló rágalmak is. Éppen ezért néztem na­gyot, amikor komolyan kö­zölte velem: ő nem becsüli le, sőt nagyon fontosnak tart­ja a nemzetközi békemozgal­mat, de azért jó lenne a sa­ját portánkon rendet terem­teni, s meghirdetni — az ő kifejezésével élve — a min­dennapok békekonferenciá­ját. Szavaiban először hu­mort kerestem, majd naivi­tást gyanítottam, de azután megváltozott a véleményem. Kiderült, hogy megpattant benne valami, ha úgy tetszik, betelt a pohár. A következő­ket mondta: „Ma olyan napom volt, annyi sérelem ért, hogy ha nem uralkodók magamon, ak­kor otthon egészen biztosan összeveszek az asszonnyal. Aztán az asszony indokolat­lanul megpofozza a gyereket, a gyerek pedig belerúg a ku­tyába. Ismered a történetet. Hát nem jobb ennél a békés egymás mellett élés? És nem „csak” másutt, a nagyvilág­ban, hanem itt Szekszárdon, meg a környéken!” Hümmögve elismertem, hogy vannak emberi kapcso­latainkban kisebb-nagyobb konfliktusok, mire velősen kijelentette: „Nincs minden­kinek kutyája, rúgni viszont mindenki tud.” Egy szó mint száz, nekilát­tunk megváltani a világot a magunk módján és szerény lehetőségeinkhez képest. Áb­rándoztunk. Beleéltük ma­gunkat egy olyan környezet­be, amelyikbe mindenki em­beri hangon szol a másikhoz, emberséges módon intézi annak ügyes-bajos dolgait, emberhez méltóan viselke­dik az utcán, a buszon, a munkahelyen, a családban, tehát mindenütt. De bárhogy igyekeztünk, vissza-vissza- zökkentünk napjaink való­ságába. Ebben pedig szép számmal akadnak olyan, tör­vény által nem büntetendő magatartásformák, amelyek­től meg kellene mégis tisz­títani az életünket. Ismert tény, hogy ma egyesek nem­csak a karrierizmus, a tör- tetés, a hivatali ranglétrán való gyorsabb előrehaladás kedvéért tipornak rá mások­ra, hanem öncélú erőfitog­tatásból is, így szerezve meg a hőn áhítot sikerélményt. És akkor még nem szóltunk a kétszínűségről, az őszinte­ség, a bizalom hiányáról, il­letve kihasználásáról, s egy­más befeketítéséről. Ez utób­bi például azért roppant előnyös, mert a velünk azo­nos „súlycsoportba” tartozó kolléga fölé kerülhetünk anél­kül, hogy bármilyen jó tu­lajdonságunkat, képességün­ket tovább kellene fejleszte- tünk. Hátránya: fordítva is igaz. De lehetne folytatni a sort, lehetne elemezni a rosszin­dulat passzív és aktív for­máit, amelyeken úrrá kell lenniük a jóindulat az segítő­készség és segíteni akarás leg­különbözőbb változatainak. Ezért értettem egyet bará­tommal, aki mindennapi bé­kekonferencia és békés egy­más mellett élés szükségessé­géről beszélt. V1TASZEK ZOLTÁN

Next

/
Thumbnails
Contents