Tolna Megyei Népújság, 1974. július (24. évfolyam, 152-177. szám)

1974-07-04 / 154. szám

ialolo BeifPCSlRIlI ff W'W Bii ez Feri János nevét gyakran olvashatjuk a Népújság sport­rovatában. Nem véletlenül, hiszen kevés ilyen lelkes spor­tolója van a Szekszárdi Vá­rosi Sportiskola ifjúsági ököl­vívó-szakosztályának. Nemrégen jött vissza Eger­ből, a Bornemissza Gergely­em] ék versenyről, ahonnan az ő súlycsoportjában az első helyezést hozta haza. Pe­helysúlyú öklöző, 57 kiló. Négy éve sportol aktívan. Legnagyobb eredménye ed­dig, hogy ifjúsági válogatott kerettag, kétszer lett a vidék bajnoka, egyszer országos har. madik helyezett volt és tíz- lizenöt emlékversenyt nyert meg. — Miért éppen az ökölví­vást választottad? — Ehhez a sportághoz van­nak meg legjobban az adott­ságaim. Találok benne fan­táziát. Valahogy úgy érzem, hogy nem is csinálhatnék mást. — Sokan mondják, hogy durva sport. Mi a vélemé­nyed erről? — Elismerem, hiszen ez tény, Ennek ellenére nem riaszt vissza. Sokat edzek — hetente ötször. Sok gyorsaság­gal a technika fejlesztésével, rengeteg mozgással, az ide-: gek összpontosításával legyőz­hető az ellenfél. Jobban mondva csak így győzhető le. Egy-egy mérkőzés nagy tak­tikai harc, észmunka. Ha be­megyek a ringbe, nagyon fur­csa érzés fog el. Nem, nem- csupán félelem, mert az is van — hazudik, aki azt mondja, hogy nem fél — hanem versenyláz, és a ret­tentően erős győzniakarás. — Milyen érzés győzni? — Körülbelül huszonötször voltam első. Az ember, ami­kor kihirdetik győztesnek, úgy érzi, mintha feldobták volna. Elfeled mindent, nem fájnak az ütések helyei, büsz­ke arra, hogy eljutott idáig. A fáradtságot sem érzi, nyu­godt, pedig az eiőbb alig tudott menni. Csodálatos dolog. — Milyen versenyre készülsz? — Nemrégiben három hé­tig edzőtáborban voltam Bu­dapesten. A Népstadion Szállóban* laktunk. Szigorúan sportszerű életmódot folytat­tunk. Augusztusban lesz _ a verseny az NDK ökölvívói­val. Egyszer már találkoz­tunk velük Baján. Készülök a Gemenc-kupára. Az ott nyújtott teljesítményemtől függ, hogy aranyjelvényes ökölvívó leszek-e. — Az aktív sportolás utáni időre milyen terveid vannak. — Jelenleg a Városgazdál­kodási Vállalatnál vagyok központifűtés-szerelő. Ha­marosan szeretnék leérettsé­gizni. Aztán majd a katona­ság után a TF-et akarom el­végezni. hogy edző lehessek. Most egyelőre még sportolni szeretnék. Az Újpesti Dózsá­val tárgyalnak a szakvezető­im. Lehet, hogy ősztől már ott versenyzek. — Szabad idődben mit esi. nálsz? — Sportolok. Ezúton is sze­retném megköszönni az ed­zőmnek, Sumicz Árpádnak a sok munkát, amit rám ál­dozott. Az q érdeme, hogy idáig eljutottam. — Az ökölvívás sok le­mondással jár. . — Nekem talán a legna­gyobb gondom az étkezés. Ál­landóan túlsúlyban vagyok. Versenyek előtt jön az „egy kifli” korszak. No.. és s^n cigaretta, sem ital, és lányok sem. A sportszerű életmód nem engedi meg . . . •gy -I Önfeledten. Kicsit ütött-kopott ez a vi_ , üámpark, csak a gyerekkori emlékek színes máza teszi kedvesebbé a játékokat, roz­zant épületeket. Kicsit le­maradt a világtól ez a cso­daváros. Kár. Nincs olyan ember, aki ne szeretne né­ha elmerülni egy képtelen park látványosságaiban! Fő­leg, ha az ember — gye­rek . . . Egy hűvös nyári napon sétáltunk végig a parkon, olyan fiatalokat keresve, akik még így, most is élve­zik a vidámparkot, szíwel- lélekkél kormányozzák a kis­autót, repülnek a hajóhintá­ban, pörögnek a csészealjak­ban . . . Az itt készült fo­tók közül mutatunk be ket­tőt. Lányok a csészealjban. Vita Öregekről — fiatalosan A lig néhány héttel túllépve a huszadik életévet, ne- jjéz az öregségről írni. Persze az ember látja maga- körül az idősebbeket, ismeri az „öreg” szó jelentését, de Jelfogni valahogy nem tudja igazi értelmét. Fiatalos hévvel sietek az utcán, ügyes-bajos dolgaimat igyekszem elintézni. Van bőven. Szüleim gyakran mond­ják, hogy régen nem volt ilyen rohanó az élet. Dolgoztak a földjeiken, nyugodtak voltak. Elhiszem nekik. Miközben ro­hanok, erre gondolok. Amikor elértem a célhoz, nem ta­láltam ott senkit! Talán ő is éppen rohant valahova? Korunkra jellemző a túlterheltség. Idegesek az embe­reki Általában a fiatalok. Kevés kivétellel türelmetlenek, elégedetlenek. Nem tanultak az öregektől. (Nem lenne jobb az „idősebb” szót használni?) Aki már élete nagyobb részét leélte, talán nem akar­ja, de sokszor nem is tudja megérteni a „torzonborz”, oly­kor érthetetlen szai'akat használó fiatalokat. Persze azt könnyű mondani, hogy több megértéssel közeledjünk egy­máshoz. A két korosztálynak különböző a gondolkodás- módja. Egymástól meglehetősen távoli. Persze nemzedéki ellentétek mindig is voltak, az azért mégis jó, hogy a „szakadék” a 60-as évek végén nagyobb volt, mint most. 1974-ben. A közeledés fokozódását nem tartom kizártnak. Előle elzárkózni a legnagyobb ostobaság lenne. A társadalom szilárd alapja az idősebb generációból áll össze. Ezt gondolom nem vitatja senki. Ok hivatottak ar­ra, hogy az utánuk következő nemzedéket vezessék a he­lyes útra, és készítsék fel őket a rájuk váró feladatokra. A sokaságból, az átlag gyűrűjéből kitörni akarókat karolják fel, segítsék, ne pedig a „Mit akarsz te tacskó?” politikát folytassák. Tudom, hogy a fiatalok átveszik, igenis átveszik a tapasztalatokat és meghajlanak a nagyobb tudású, és igazságos, bölcs tanácsokat adó idősebbek előtt. Nehéz magamat elképzelni öregnek. Hiába tudom, hogy talán egyszer az leszek. így, húszévesen, nem lehet igazán átérezni. Talán akkor kezdődik majd a baj, ha maga­mon veszem észre: öregszem. Lehet, hogy később én is másként látok majd sokmin­dent, és nem így írnám meg ezt a pár sort, ahogy most. Mostanában is elég jó viszonyban vagyok az idősebbek­kel, próbálom megérteni, talán sokszor fontoskodó, de mégis kialakult gondolatvilágukat. Be. kell vallanom, év­sem mindig értem meg őket. Hogy bizonyos tekintetben jobb nekik? Talán így van, de ez az élet rendje. % I NAGY VENDEL. <*» Schubert Péter grafikái Pécsett A tartalom a betű által él, a betű él és gyönyörködtet önmagában is ... — Ez a mottója annak a kiállításnak, amely a pécsi Kisgalériában nyílt meg. A kiállító Schu­bert Péter grafikusművész, akinek ez az első önálló ki­állítása. Pécsett végezte a művésze­ti gimnáziumot és a műsza­ki főiskolát. Három éveSzek. szárdon dolgozik nyomdagra­fikusként és a Tolna megyei képzőművészeti stúdió veze­tője. Grafikái a betűk vilá­gába vezetik el a tárlat lá­togatóit. Úszólecke Úszni jó, úszni szép, úszni egészséges, sőt olykor még hasz­nos is. 3. Szárazföldön ismételjük át a légzés gyakorlatait. Ezután áll­junk szögállásba (zárt lábfej), kéz a csípőn. Erőteljes, gyors be- légzés közben, terpesztett térd­del és egyenes törzzsel mély térdhajlítás, majd nyújtás köz­ben légzésszünet. Egy ütem ki­várása után kilégzés, utána új­ra kezdődik a térdhajlítás és az újabb légzés. A légzőgyakorla­toknál mindig ügyeljünk arra, hogy ne szédüljünk. Tartsunk szü­neteket a gyakorlatok között. Is­mételjük át, gyakoroljuk a kar­munkáról tanultakat. A mellúszás tábmunkájónak tanulását célszerű otthon elkez­deni. üljünk le a talajra, nyújt­suk ki és zárjuk össze a lábun­kat úgy, hogy a sarkok érjenek össze, de a lábfejek forduljanak ki és ,,pipáljanak". A kezünkkel támaszkodjunk a csípő mellett a talajon. Lassú mozdulattal húz­zuk fel a lábunkat, a sarkak csúsztatásával, miközben nyissuk szét a térdünket. A lábfejek ki­felé fordulva „pipálnak”. A má­sodik ütemre csúszf■v'suk vissza a lábunkat a kiinduló helyzetbe. Ezt a gyakorlatot sokszor kell Is­mételni. Amikor a „pipáló" tar­tást eléggé érzékeljük, álljunk fel, fogjuk meg a szék karfáját. Húzzuk fel az egyik lábat (láb­ujjak és a térd kifelé néz), a sarok csúszik végig a másik láb­száron, valamivel a térd fölé. Majd ejtés kiinduló helyzetbe, ütemezés: nyújtott „egy", gyors „kettő”. A tanmedence szélén, vagy pádon feküldjünk hasra úgy, hogy a pad vége a csípőnknél legyen, s két kézzel kapaszkod­junk meg a pad széleiben. A lábtempót (a lábak felhúzása, a lábfejek kifordítása, a lábak nyújtása és zárása) gyakoroljuk összekapcsolva. Hasznos, ha az úszni tudó segítőtárs ilyenkor bokánál fogva irányítja a helyes mozgást. Derékig érő vízben játsszunk fogócskát, keressünk a víz alatt különféle tárgyakat, majd gyakoroljuk az első nap alkalmával ismertetett légzést a vízben. Ezután fogjuk meg tár­sunk kezét, vegyünk sok leve- qőt, merüljünk le és fújjuk ki a levegőt a víz alatt. Két-három gyakorlat után, csak az orrnyere­gig merüljünk, s így fújjuk ki a vizet. Pihenésként csináljunk né­hány vízigombócot. (folytatjuk) _____^

Next

/
Thumbnails
Contents