Tolna Megyei Népújság, 1973. december (23. évfolyam, 281-305. szám)

1973-12-24 / 301. szám

A kormányhatározat nyomán: Differenciált ösztöndíj munkásfiataloknak Néhány évvel ezelőtt még csökkent a középiskolákban — elsősorban a gimnáziumokban — és a felsőtoktatási intézmé­nyeknél a fizikai dolgozók gyermekeinek aránya. A középisko­lákban ez a folyamat 1970-ig tartott, azóta lassú emelkedés ta­pasztalható. Az egyetemeken, főiskolákon azonban jelenleg is stagnál ez az arány. A számokat tekintve tehát jelenleg sem sokkal jobb a hely- zc\ mint a korábbi években. Éppen ezért indult országos akció a munkás- és parasztszülők tehetséges gyermekeinek segítésére az 1971-es kormányhatározat nyomán. Az idei tanévben újabb kezdeményezésekkel bővült ez az akcióprogram. — A munkás- és parasztcsaládból származó fiatalok egy része még mindig nem azonos esélyekkel indul a magosabb is­kolákba — mondta Barek István, a Művelődésügyi Minisztérium közoktatás-politikai főosztályának osztályvezetője. — Ezek a fiatalok kevesebb segítséget kapnak otthonról a tanuláshoz, családjukban az átlagosnál alacsonyabb az egy főre jutó jövedelem. Összevont osztályokban tanulnak, más helysé­gekből járnak az iskolába, környezetük nem ösztönzi őket kel­lően a továbbtanulásra és egyéb szociális okok is indokolják a velük való fokozott törődést. De nem valamiféle „buzdításra" van szükség, mint az ötvenes években, hanem pedagógiai és szociális segítségnyújtásra és ösztönzésre. Véleményünk szerint ig-/ is el lehet érni, hogy a fizikai dolgozók tehetséges gyermekei behozzák hátrányukat, s eljussanak a magasabb képesítést nyúj­tó iskolákba is. Az oktatáspolitikai határozat szerint is alapvető feladat az oktatás területén előforduló színvonal-különbségek kiegyenlítése. Első lépésként az általános iskolák tanszerellátását segítik erő­teljesen, hogy a vidéki kisiskolák felszereltsége is megközelítse, utolérje a fővárosiakét. Az oktatási színvonal hatékony javítása — a módszerek, felszerelések korszerűsítése, a modernebb tan­termek, több és kvalifikáltabb oktató, stb. — azonban sok pénzt, nagy beruházásokat, s hosszabb időt igényel. Ehhez jelenleg nem áll rendelkezésre elegendő pénz és eszköz, ezért kisebb beru­házásokat igénylő, s gyorsabban ható módszerekkel igyekeznek már most is segíteni a hátrányos helyzetben lévő fiatalokon. A statisztika egyértelműen bizonyítja, hogy a kollégiumok­ban lakók tanulmányi eredményei jobbak, mint a bejáró diákoké. Az általános iskolákban a napközis férőhelyek számának, vala­mint az egész napos oktatásban részt vevők számának növelése az egyik feladat. Az eddigi eredmények biztatóak, s a IV. öt­éves tervidőszakban várhatóan 17-ről 23 százalékra emelkedik a napközisek aránya. A másik mód a kollégiumok és diákotthonok számának gyarapítása. Elsősorban ott, ahol sok fiatal a környe­ző településekről jár be az iskolába. E célból egyes megyékben kollégiumi alapokat létesítettek, s a befolyó pénzből újabb kollégiumokat építenek, alakítanak ki. Mivel a központi erőfor­rások korlátozottak, szükség van a szakszervezet és az üzemek, szövetkezetek támogatására is. Somogybán úgy szervezték meg, hogy akik hozzájárulnak az alaphoz, az összeg nagyságától függően férőhelyeket „vásárolnak" a náluk dolgozók gyerme­keinek. Hajdú-Biharban a tehetséges munkás-paraszt gyerekek­nek létrehoztak Hajdúböszörményben egy középiskolai kollé­giumot. Itt is alapítványokat létesítettek, s akik erre befizetnek, javaslatot tehetnek a helyek betöltésére, amit a felvételi bizott­ságok általában figyelembe is vesznek. A segítés másik formája: a diákszociáiis juttatások. Az idei tanévtől kezdve már a középiskolás tanulók — zömmel munkás­szülők gyermekei — is kapnak ösztöndíjat Mintegy 10 ezren, évente összesen 23 millió forintot Az összeget az Országos If­júságpolitikai Tanács kezeli, s arra ösztönzi vele részint a ne­hezebb anyagi körülmények között élő szülőket, hogy tehetséges gyermekeiket továbbtaníttassák, részint a gyerekeket a jobb tanulásra, mivel az összeget a tanulmányi eredménytől is füg­gően, differenciáltan osztják et Az ösztöndíjakat pályázat útján lehet elnyerni. Sok helyütt bevezették már az általános iskolások számára a téli és nyári szünetekben a tanulótáborozást. Főleg a hetedik­nyolcadikosokat készítik itt fel a továbbtanulásra. Középiskolások számára kombinált felkészítési forma az egyetemek által patro­nált tanfolyam, amit kiegészítenek nyári táborokkal is. Valamennyi megyében a tanácsok meliett működik az elő­készítő tanfolyamokat koordináló bizottság, amely az iskolák ál­tal jelentett igények és a rendelkezésre álló anyagi források figyelembevételével szervezi a különböző tanfolyamokat. A ta­nácsok ezekre a központi alapokból évente 2 millió forintot kapnak, s ezt mintegy 6 millió forinttal egészítik ki saját forrá­saikból. A SZOT is csaknem 2 millió forintot költ a felvételi vizsgákra felkészítő szakkörökre. Művelődési intézményeiben pe­dig 5,5 millió forintért rendeztek be szakköri helyiségeket, ahol a tanulást segítő korszerű gépek, berendezések is a fiatalok rendelkezésére állnak. CZIPPAN GYORGv Ü4J mifáj fitos ToSíífim st kazahsztáni szílzfőMekem A Kazah SZSZK a Volgától az Altáj-hegy-ságig és Szibériától a közép-ázsiai sivatagokig eltarülő óriási területen fekszik. Területe 2 715 100 négyzetkilométer, így Ka­zahsztán a Szovjetunió második leg­nagyobb kiterjedésű köztársasága. Az egész szovjet népgazdaságban igen jelentős a köztársaság szén­éi színesfém-termelése, vaskohászata. A szüzíöldek feltörésével nagyot fej­lődött a gabonatermesztés, az ipari növények, a zöldség- és gyümölcs- félék termesztése. Mátrai Gyulát keressük a Szekszárdi Állami Gazdaság újbereki gépműhelyében. — A túlsó műhelyben van, MTZ-ket javítanak... — Épp ebben a pillanatban ment el. Talán a szárítónál találják meg. A szárító környéke néptelen, sehol egy lélek. Talán a párt­irodán... Az ajtó ugyan zárva, de már jön is a párttitkár, majd néhány pillanat múlva a keresett is. Kíváncsian mo­solyog. — A műhelyben mondták, hogy kerestetek. Munkás­őrség? — Nem. Egy régi „csata” emlékét akarjuk feleleveníte­ni. Amiről még a bevetés előtt akkor itthon, a cserenci határban a kombájn mellett beszélgettünk. — Tudom már... Az aratás­ról a Szovjetunióban.' Néhány perc, amíg elszámolok a tag­sági díjakkal, aztán átme­gyünk a műhelybe. Ott vala­mivel melegebb van. Az előzmények: 1956 nyarán a DISZ köz­ponti bizottsága a munkában kitűnt fiatalokból huszonhat tagú brigádot szervezett, hogy a Komszomolhoz fűződő ba­rátság jelképeként segítsenek a szűzföldek meghódításában. Mátrai Gyula akkor a Tolna megyei állami gazdaságok egyik legjobb ifjú kombájno- sa volt, így esett rá is a vá­lasztás. — Hármunkat hívtak meg a megyéből. Pilisi István most a bátai termelőszövetkezetben dolgozik, Vecsei Jóska pedig itt, Várdombon a MEZÖGÉP- néL Azóta jó néhányszor be­szélgettük, jó lenne ismét el­jutni oda. ismerős-e még va­lamennyire az a vidék, mi, hogyan, mennyit változott az­óta. —■ Augusztus elején, még itthon, az indulás előtt ért bennünket az első meglepetés. Pesten kaptunk kétnapos elő­készítést — de pufajkákat is. Kánikulában pufajka? Mikor a Nyugati pályaudvaron vo­natra szálltunk, egyre-másra kérdezték tőlünk: hova készü­lünk? Mi meg rávágtuk: Szi­bériába. — Egy álló hétig vonatoz­tunk, míg végre megérkez­tünk Kazahsztán déli részébe, Kusztanszkaja területre, az Urnyevszkij szovhozba. Csak búza, búza volt szinte belát­hatatlan területen, vagy har­minc-harminckétezer hektá­még a vontatott kombájnok voltak leginkább, hatméteres vágószerkezetű, hatalmas monstrumok éjjel, kivilágítva olyanok voltak, mint a kará­csonyfa. — Rendkívüli vendégszere­tettel fogadtak bennünket, de többször is megkérdezték: tényleg dolgozni jöttünk? Az­zal is okpztunk némi fejtö­rést, hogy itthon önjáró kom­bájnnal dolgoztunk, az akkori SZ—4-esekkel, de aztán oda­teremtettek néhányat. De nemcsak a kombájnokra kel­lett a munkás, hanem a szé­rűre, a szállításhoz, a tisztí­táshoz is. De aki csak ott dol­gozott, mind hozzánk hasonló korú srác volt, nagy részük kijevi, moszkvai diák, akik aratni jöttek a szűzföldre. — Mi, a magyar brigád, kifogtunk egy darab gabonát. Viccesen mondogattuk is egy­másnak: indulj csak el egye­nesen, de délben fordulj visz- sza, hogy estig visszaérj. Első­nek mindjárt bekerítettünk egy olyan darabot, hogy há­rom napig jártuk körbe. Az­tán két hétig dolgoztunk éj­jel-nappal. Először szokatlan volt az éjszakai munka, de végül hamar belejöttünk. Ha már itt vagyunk, nem valla­nak velünk szégyent. — A búzát vagy hatvan teherautó hordta el a legkö­zelebbi városba, Troickijba, hatalmas betonsilókba, de így is vagy kétszáz méter hosszú prizmákban állt a táblák szé­lén, leöntözve. Akkor, ott ti­zenhárom-tizenöt mázsa ter­mett holdanként — Egy nap el is vittek ben­nünket megmutatni, hova szál­lítják a gabonát Azt mond­ták, nincs messze, estére visz- szaérkezünk. Ez a „nincs messze”, csak háromszáz kilo­méter volt — Szóval, a munka ment, csak az első napokban azéle­bácsit, aki az első világháború alatt magyar hadifoglyoknak főzött. Attól kezdve a koszt­tal sem volt gond. — Említettem a pufajkákat: Kiderült, hogy milyen hasznos ruhadarab volt, mert nappal majd meg sültünk, éjjel meg majd_ meg fagytunk, olyan szélsőséges volt a hőmérséklet azon a vidéken. No, de suty- tyó gyerekek voltunk, nem számított ilyen mellékkörül­mény. ;— Két hétig arattunk. Mun­kánk csak egy csepp volt a tengerben, de mégis, ott vol­tunk a szűzföldek meghódítói között. Máig is emlékszem, milyen kedves ünnepségen búcsúztattak el bennünket. Oklevelet kaptunk, jutalmul egy-egy fényképezőgépet, és a végzett munka után járó mun­kabért — amelyet egyenlően osztottunk el huszonhatunk között — Azóta még egyszer jár­tam a Szovjetunióban: 1964­ben, Báli Zoltánnal, Hornok Istvánnal, -Mohácsi Károllyal, komplexbrigád ügyben. Kara­ganda vidékén az egyik szov- hozban Pervickij, a Szocialista Munka Hőse alakította meg az első komplexbrigádot, ha­tan műveltek ötszáz hektár kukoricát Az ottani tapaszta­latok alapján alakítottuk meg mi is itthon a komplexbrigá­dot. Akkor már korszerűbb masinákkal dolgoztak, mint amilyenek 1956-ban voltak. Hasznos volt ez az utazás is, mégis, az első élménye a ma­radandóbb, a romantikusabb. Talán azért is, mert akkor ti­zenhét évvel fiatalabb voltam. BOGNÁR ISTVÁN GOTTVALD Kr«OLT —aBBcaEM—a ron. Meg térdig érő fű azo­kon a területeken, amelyeken még nem járt gép. És néhány nyírfaliget. Meg a rengeteg gép. SZ—100-asból volt vagy nyolcvan, szántáshoz, kom- íjnvontatáshoz. Akkor, ott lemmel nem voltunk kibé­külve, szokatlanok voltak az ottani ételek. A szovhozdirek- tortól kezdve mindenki szinte kétségbe volt esve, miért nem eszünk. De aztán ezen is se­gítettek, Előkerítettek egyidős Képújság 1913. december 21.

Next

/
Thumbnails
Contents