Tolna Megyei Népújság, 1973. november (23. évfolyam, 230-255. szám)

1973-10-13 / 240. szám

Szekszárd város pártbizottságának felhívása Űttörő-munkásőrök Az óvodaépítéshez járuljanak hozzá a vállalatok is A megállapodást kettős érdek Szokatlan megbeszélésre hívták meg Szekszárd város üzemeinek, szövetkezeteinek vezetőit és párttitkárait teg­nap délelőtt a belvárosi párt- szervezet nagytermébe. A vá­rosi pártbizottság ezen az elő­készítő tanácskozáson kérte a város vállalatait, szövetkezete­it, hogy lehetőségeikhez mér­ten járuljanak hozzá a város óvodai férőhelyeinek bővíté­séhez, annál is inkább, mivel a fejlesztések ellenére meg­nőttek az igények, s ezzel párhuzamosan a feszültségek is növekedtek. Rúzsa János, a városi Párt­bizottság első titkára emlékez­tette a vállalatok vezetőit ar­ra, hogy a Politikai Bizottság 1973. július 3-i határozata ki­mondja: „a városi pártbizott­ságok minden városban, de különösen az ipari városokban tegyék általánossá azt a gya­korlatot. honv a városban lé­vő termelőegységek vállaljanak tevékenyen részt a fejlesztési célkitűzések megvalósításá­ban”. A szocialista építés je­lenlegi szakaszában a váro­sok igen nagy jelentőséggel bírnak. Kereskedelmi, közle­kedési, szervezési, irányítási központok a kultúra, a mű­velődés terjesztése szempont­jából is nagy a szerepük. Vonzási körzetük messze túl­nő a város határain, hisz Szekszárdon is több mint nyolcezer a bejárók szá­ma. A gyors fejlődés Szek- szárdra is jellemző, új város­részek épülnek, fejlődik az ipar, a szolgáltatás, s jellemző aWidéki lakosság városba áramlása is. A fejlődés azon­ban számos gonddal jár. Uj ellentmondások kerülnek fel­színre, s ezek esetenként ki is éleződnek. A vezető szer- veknajc s a vállalati vezetők­nek re feladata az ellentmon­dások megszüntetésén munkál­kodni. Pillanatnyilag a lakáshely­zet és a város gyermekintéz- ménvi ellátottsága okoz fe­szültséget. Az utóbbi komoly gondot okoz a város vezető szerveinek, a pártalapszerve- zeleknek és a vállalatok veze­tőinek is. Szekszárdorí az óvodáskorú gyermekek száma mintegy ezerkét­száz. A tanácsi óvodák­ban a 657 férőhelyre 841 gye­reket vettek fel, tehát 30 szá­zalékkal többet, mint lehetne. Ezenkívül az üzemi óvodák 146 férőhelye is betöltött. Az óvodai e'látottság tehát alig 70 százalékos. Ebben az év­ben 359 óvodáskorú gvermek felvégeiét kérték, s 188 kérel­met ko’ie+t elutasítani. A bHl- csődéskorúak száma több mint s a tnnáesi és az üzemi bölcsődékben mindösz- sze kétszáznegyvepkilenc a fé- rőhelvek száma. Ez még akkor is kevés, ha az anyák e“v ré­sze igénybe veszi a gyermek- gondozási segélyt. Ez év szep­temberében 77 gyereknek nem tudtak bölcsődei férőhelyet biztosítani. Az elmúlt évben és ez év szeptemberéi" a- rrm*-***■«««!- és tanácsi értékesítésű lakás után 401 gyerekre vették igénybe a szociálpolitikai ked­vezményt. A kedvezményt fia­tal hézagok kanták, esv részük bölcsődei, döntő többségük pedig óvodai felvételre fog bejelenteni igényt. Épül a kórház 60 férőhelyes bölcsődéje és 100 férőhelyes óvodáin. November végére el­készül a palánki iskola átala­kítása. ahol 40 gyereknek tudnak helyet biztosítani. Az anyás csecsemőotthonba jövő év szeptemberéig 60 bölcsődés elhelyezése biztosított A vá­ros 80 férőhelyes bölcsődét épít a Kölcsey-lakótelep mö­gött, ami jövő év szeptembe­réig elkészül. A Kadarka ut­cai lakótelepen a napokban kezdődik meg egy száz férő­helyes óvoda építése. A TO- TÉV gazdasági és politikai ve­zetése vállalta, hogy jövő év augusztusában az óvodát át­adják. A 100 férőhelyes óvo­da építése négymillió-hatszáz­ezer forintba kerül, de ebből csupán kétmillió forint áll a tanács rendelkezésére. A hi­ányzó kétmillió-hatszázezer forintot társadalmi . összefo­gással. „ vállalatok segítségé­vel kell előteremteni. A vá­ros minden vállalata, szövet­kezete. a képződő fejlesztési alapból járuljon hozzá az építkezéshez. A nagvobb vál­lalatok nagyobb, a kisebb vál­lalatok pedig kisebb összeggel támogassák az óvodaépítési akciót. Eddig mindössze két vállalat, a nvomda és a BVK ajánlotta fel segítségét. A felaiánlások összegéről a vál­lalatok gazdasági politikai vezetése döntsön, és november 15-ig tájékoztassák a városi pártbizottságot döntésük ered­ményéről. Az adott vállalat részére a hozzájárulás arányá­ban férőhelyet biztosítanak. A befizetések, illetve az átutalá­sok a városi tanács fejlesztési alapjára történnek. 1975-ben egy új, 100 férőhelyes óvoda épül, amennyiben a hozzájá­rulások összege meghaladja a kétmillió-hatszázezer forintot, a többlet az új óvoda építésé­hez kerül. Szekezárd város üzemei, óvodai férőhelyek gyarapítása érdekében eddig még keveset tettek. Ha a vállalatok ehhez a programhoz segítséget nyúj­tanak, akkor azt a szocialista állam vállalatai adják, még­hozzá olyan vállalatok, ahol a nők, az anyák munkáskezére is szükség van. Az előkészítő tanácskozáson Göttlinger Jó­zsef, a Bőrdíszmű vezetője el­mondta, hogy a vállalat dol­gozói kommunista szombatot tartanak, s a befolyt összeget óvoda építésére ajánlják fel. A Városgazdálkodási Vállalat KISZ-fiataljai a közeljövőben kezdeményezik, hogy a válla­lat KISZ-esei havi fizetésük­nek néhány százalékát óvoda­építésre fordítsák. Az AGRO- BER társadalmi munkával, a VOLÁN és az AGROKER pedig gépjárművel, szállító­eszközökkel kíván hozzájárul­ni az akcióhoz. Pataki László a Sárköz—Völgységi Vízitár­sulat elnöke kért«, hogy a fe,1- lődő, s eddig több mint há­romszáz családot számláló Hermann Ottó lakótelepen is létesítsenek a közeljövőben a város vállalatainak társadalmi összefogásával óvodát. Két évvel ezelőtt — a fegy­veres erők napjáról megemlé­kező iskolai ünnepségek ré­szeként — sorra alakultak az úttörő-munkásőrszakaszolc Faddon, Várdombon, Bátaszé- ken. Tolnán. Az volt a cél, hogy az általános iskolai honvédelmi nevelést kibővít­sék, kiterjesszék, az úttörőcsa­pat tevékenysége, program­ja keretében megismerjék a munkásőrség múltját, jelenlegi életét, felszerelését, fegyvere­it. A várdomb? 805. Vörös­marty Mihály Úttörőcsapat ke­belében megalakult munkásór- szakasz speciális kiképzési ágat választott: a híradós is­meretek elsajátítását. A szakasz tagjai azóta vál­toztak. hiszen több gyerek el­végezte az általános iskolát, az utánpótlás azonban meg­van, a vonzalom, az érdeklő­dés azóta sem csökkent. Az elmúlt tanév végén eltávozott hat úttörő helyére kell most újabbakat felvenni. Kezdettől kialakult már az a gyakorlat, hogy a szakasz tagjai közé kit vesznek fel a jelentkezők kö­zül. A fő követelmény az ön­ként vállalt fegyelmezettség, de figyelembe veszik a tanul­mányi eredményt is. A gyerekeknek most, a kö­vetkező foglalkozáson kell új­ból szakaszparancsnokot, he­lyettest és eáv rajparancsno­kot választani, tehát saját ma­guk között eldönteni, kiket tartanak a legalkalmasabbnak erre a poszra. (Egvik volt út- törő-munkásőr tisztségviselő gyerek jelenleg gazdasági fe­lelős a KISZ-szervezetben.) Az önkormányzat tehát tel­jes, Dér György tanár csak összekötőszerepet tölt be, őá ha szükséges, ..harci szekér­nek” elkeresztelt Skodáján Szekszárdról szállítja a ki­képzéshez szükséges készülé­keket. anyagokat. A kiképzés ugyanis hároni . szakágban folyik: rádiózás­ban, vezetékes híradásban és központ-kezelésben. A rádió­kat. távbeszélő- és központ­készülékeket a városi-járási munkásőrség bocsátja rendel­kezésre, de besegít a honvé­delmi szövetség is, morze- gyakorlókkal, a vétel gyakor­lását segítő lemezekkel. (Sőtj újabban ígéretet kaptak, hogy lemez helyett magnószalag se­gítségével gyakorolhatnak.) Itt még nem az a cél. hogy kész rádiótávírászokat képezzenek, elég. ha a morzézást megkö­zelítően negyvenes ütemig el­sajátítják, a lényeg az, hogy rádión összeköttetést tudjanak létesíteni, tudják kezelni a távbeszélő-, a központ-ké­szüléket. Ezenkívül a kikép­zés során a gyerekek elsajá­títják a terepen való tájéko­zódást — szereznek bizonyos tereptani ismereteket, —azon­kívül lövészeti ismeretekre is szert tesznek. Azokat a gyere­keket, akik még alapító tagjai voltak a szakasznak, már „be lehet vetni”, akár harci túrá­kon. de akár a felnőtt mun- kásőrszakaöz helyi gyakorla­tain is. A szakmai kiképzést György Flórián munkásőr, a járási egység kiváló hírrajának tag­ja végzi. A gyerekek csak Flóri bácsinak hívják. Flóri bácsi Domboriból jár a vár­dombi gyerekek közé. szíve­sen vállalva ezt a szolgálaton, kiképzésen túli, és gyakran körülményes utazással járó pluszmunkát. A foglalkozásokról mégany- nyit: azon a gyerekek kivétel nélkül egyenruhában jelennek meg, sötétkék ingben, vállszí­jas derékszíjjal, piros nyak­kendővel. (Ünnepségeken ők is fehér inget viselnek, minta többi úttörő, de az ing kar­ján lévő munkásőrembléma kifejezi a szakágat.) A szakasz önállóságára, kez­deményezőkészségre utal az a klubest, amelyen a községi KISZ-szervezettel közösen em­lékeztek meg a fegyveres erők napjáról és az aradi vérta­núkról. A várdombi úttörő-munkás- Örszakasz jövőbeni tervei bogi' részt vesznek a felnőtt munkásőrök kiképzésén, közö­sen tartanak gyakorlatot. Ezen túlmenően pedig — mi­vel a közigazgatás és az isko­laigazgatás is Bátaszékhez kapcsolódik — közvetlen kap­csolatot, együttműködést ala­kítanak ki a bátaszéki úitörő- munkásőrszakasszal, és velük is közös gyakorlatokat tarta­nak. Az úttörő-munkásőrséget ön­ként vállaló várdombi pvere­itele az iskolai, honvédelmi ne­velésen vívül olvan ismeretek­re tesznek szert a munkásőr­ség és az MHSZ közreműködé­sével. amelyet majd jól tud­nak kamatoztatni a hadsereg­ben, vagy majd éppen a mun­kásőrségben — híradósként. • B. I. őszi megyei könyvhetek A szövetkezeti könyvter­jesztés hagyományos akcióját, az őszi megyei könyvheteket október 15, és november 30. között rendezik meg. Az ese­ménysorozatra — amely nejt országos megnyitója október 11-én lesz Mezőkövesden — a társadalmi és tömegszerve­zetek. művelődésügyi intéz­mények és a fogyasztási szö­vetkezetek a szokásosnál is gazdagabb programot állítot­tak össze. Beosztása t Kulturális nevelőtanár A Hármashídorf négy-öt kamasz szakmun­kástanuló sütteti magát a késő őszi nappal. Valószínűleg délután kell iskolába menniük, és az időt így ütik agyon csellengéssel, sem­mittevéssel. Persze az időtöltésnek ez a for­mája még mindig jobb, mint mondjuk a vá­róteremben ultizni, vagy valamelyik vendég­látóipari egységben lehajtani néhány korsó sört — a délutáni tanítás előtt. A sütkérező gyerekeket a szekszárdi 505. sz. Ipari Szakmunkásképző Intézet klubjából vettük észre. Itt van Bányai Mária tanárnő „főhadiszállása”. A sarokban íróasztal, rajta háromlapnyi, gyűrött papírra gépelt szöveg, a munkaköri leírás. Látszik, hogy az utóbbi időben sokat forgatták. Bányai Mária elég rég óta — 1968-tól — tanít az iskolában, a beosztása viszont új: augusztus 15-től ő a „kulturális nevelőtanár”. — Miért hozták létre ezt a státuszt? — Sok a gyerek, délután ig vart tanítás. A diákok nagyobb része vidéki, bejáró. Ebből adódóan szabad idejük is kevesebb, mint a helyben lakó vagy kollégista, diákotthonos társaiké. Sajnos ezt a kevés szabad időt sem úgy használják fel, mint kellene. Hogy ja­vítsunk a helyzeten, létrehoztuk a klubot. Itt a felügyeletem mellett játszhatnak, ol­vashatnak, készülhetnek az órákra. Általában reggel nyolctól délután négyig, ötig tart a „nagyüzem”. — Minden gyerek itt van, akinek itt kel­lene lennie? — Nem éppen, a jó idő nagy konkurenciát jelent. A beszélgetés meg-megszakad, mivel ki­rándulás, könyvvásárlás, szakkörszervezés ügyében sokait keresik meg a hivatásos szer­vezőt. — Bégebben nem is gondoltam, hogy egy ekkora iskolában mennyi szervezési feladat van. Eddig az ilyen ügyekkel az osztályfő­nökök foglalkoztak, most meg én csinálom. Én vagyok a könyvbizományos is. Az évi forgalom elég szép: negyven-hatvanezer fo- rirft körül mozog. A kollégák, a gyerekek egyaránt vásárolnak nálam. Ez utóbbiaknak elsősorban a szakkönyveket ajánljuk, mert á tankönyvek egy része eléggé korszerűtlen. Természetesen arra is ügyelünk, hogy lassan, módszeresen rendszeres olvasóvá nevel ifik őket. Míg Bányai Mária „üzleti ügyeit” intézi, jut néhány perc a szemlélődésre. A klubban minden új: a székek, asztalok, függönyök, a falon a kerámiák. Egyik asztalnál társas­játékkal játszanak, másiknál kék csomagoló­papírral bekötött füzetek fölé hajolva ké­szítik a házi feladatot. A kollektív munká­nak bizonyára jó megoldás lesz az ered­ménye. Vart olyan gyerek is, aki regényt olvas. A kép biztató. Ugyancsak azok a tervei? is. Matematika-, művész-, irodalmi-, varró­szakkör beindítását tervezik. Megalakul az irodalmi színpad is, a hónap végért kezdőd­nek a filmklub foglalkozásai. Ebben a fél­évben kéthetenként összesen hat filmet ve­títenek a művészmoziban, a klubtagok szá­mára, a felszabadulástól napjainkig készült filmek közül. Minden vetítést megbeszélés, filmesztétikai előadás követ. A szakkörök vezetését társadalmi munkában vállalták a pedagógusok. —■ Ezek szerint számíthat a kollégáira? — Sajnos mirtdig csak ugyanarra a tizen­öt-húsz nevelőre. — És a gyerekek munkahelyeire? — Vállalata válogatja. A TOTÉV és a Vo­lán például színházbérletet vesz a gyerekek­nek, másutt viszont még a bérleti előadások­ra sem engedik el őket — évente mintegy öt-hat előadásról van szó. Az iskola ugyan­csak színház-, meg hangversenybérletet vá­sárol, és a már említett filmklubot is finan­szírozza. __A klub, a szakkörök, a színház-, és a h angverseny-látogatások hány tanulót érinte- nek? — Sajnos egyelőre az ezernyolcszáz diák­nak csak egy részét. De azt szeretnénk, én is azon vagyok, hogy az arány megváltozzon, méghozzá pozitívan. A szekszárdi szakmunkásképzőben augusz­tus 15-től dolgozik „főhivatású" kulturális, nevelési ügyekkel foglalkozó pedagógus. Az idő rövid ahhoz, hogy látványos eredmé­nyekről adhassort számot. Eddigi tevékenysé­géből és a sokat ígérő tervekből viszont arra következtethetünk, hogy az új státusz létre­hozása nem volt fölösleges. — OV■ — I

Next

/
Thumbnails
Contents