Tolna Megyei Népújság, 1973. augusztus (23. évfolyam, 178-203. szám)
1973-08-30 / 202. szám
Változások az új tanév munkájában A Művelődésügyi Minisztérium tájékoztatója A szeptember 3-án kezdődő úi tanévben a nappali tagozatokon együttvéve csaknem 1 millió 300 ezer általános és közéoiskolás diák kezdi meg tanulmányait. Az általános iskolákban, a gimnáziumokban és a szakközépiskolákban bevezetett fontosabb változtatásokról tájékoztatták a Művelődésügyi Minisztériumban Szőke Sándort, a Magyar Távirati Iroda munkatársát. Szoros összefüggésben a Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottságának elmú't évi határozatával, csökkentik a tanulók túlterhelését. Az iskolái tananyag az évek során jelentősen felduzzadt. A pedagógusoknak az új anyag feldolgozására is csunán szűkösen volt idejük, alig volt módjuk az ismeretek gyakorlására. rendszerezésére. Csökkenteni kellett tehát a tananyagot — különösen a lexikális ismereteket, a gyorsan elavuló, speciális anyagrészeket —. hogy több idő jusson azoknak az alapvetően fontos ismereteknek a gyakorlására, rögzítésére, amelyek nélkülözhetetlenek minden további tudás megszerzéséhez. Az általános iskolák alsó tagozatát kevésbé érinti a tananyagcsökkentés. Csupán a környezetismeretben lesz némi változás, s bizonyos nyelvtani szabályok egyszerűsítése, elhagyása jelent újdonságot. Az általános iskolák felső tagozatában azonban — ha más-más arányban is — minden tárgvat érint a tananyag- csökkentés. Ugyanez, vonatkozik a gimnáziumokra is. A szakközépiskolákban már az elmúlt tanévben is több közismereti tárgyból csökkentették a tananyagot. Most egyes tantárgyak anyagát tovább mérséklik. Ami pedig a szakmai tantárgyakat illeti: itt is várható bizonyos ismeretek elha* gyása. A tananyagcsökkentő utasításokat a nevelők már megkapták. Á most csökkentett tananyag érvényben marad mindaddig, amíg az új, korszerűbb tantervek el nem készülnek: tehát a tantárgyak többségében az évtized végéig. Illetékesek nem szándékoznak minden esztendőben változtatni a tananyagot. A tankönyvek többségét nem cserélik ki. a korábban forgalomban lévők maradnak érvényben. Arra sem volt lehetőség, hogy az elhagyott anyagrészeket töröljék a tankönyvekből. A tanulóknak a pedagógusok utasításai szerint kell használniuk az iskolai könyveket. Mindez természetesen némi veszélyt Is rejt magában, például nehezebb lesz a szülők számára a gyerekek ellenőrzése. ' Á tananyagcsökkentés nem általában a terheléstől, hanem a túlterheléstől mentesíti a diákokat Az erőfeszítésre a tanulás érdekében továbbra is szükség lesz. hiszen munka nélkül semmiféle ismeret birtokába nem lehet jutni. A tananyagcsökkentésnek éppen az ad értelmet, hogy az alapvetően fontos ismereteket most már nem felületesen, hanem alaposan megtanulhatják a fiatalok. . ... J Felülvizsgálták a diákok heti kötelező óráinak számát is. Arra az elhatározásra jutottak az illetékesek, hogy az általános iskola óraszámát nem változtatják meg. A szakközépiskolákban azonban —ahol eddig nem volt ritka a heti 35—38 tanítási óra — a szakiránytól függően 1—5 órával csökkentik az óraszámot. Ami a gimnáziumokat illeti: az általános tagozatú első és második osztályban 30-ra. gyakorlati foglalkozás esetén 33- ra mérséklődik az órák száma — harmadikban és negyedikben 31 órájuk lesz a diákoknak. A tagozatos gimnáziumi osztályokban pedig — a tagozat jellegéhez igazodva — heti 1—5 órával lesz kevesebb. Rendelkezést adtak ki, amelynek értelmében az általi nos iskolában csupán korlá* főzött mennyiségű írásbeli há- z; feladatot kaphatnak a tanulók. azt is anyanyelvből, idegen nyelvből, valamint számtanból és mértanból. A gimnáziumokban csakis magyarból, idegen nyelvből, matematikából és fizikából kaphatnak kötelező írásbeli házi feladatot a diákok. A szakközépiskolákban az írásbeli, szóbeli és sajzi feladatok mennyiségét olyan mértékben csökkentik, hoev annak elvégzése átlagos képességű tanulók számára napi 2—3 óránál ne vegyen többet igénybe. Az idei tanévben ismét tovább léptek az osztályozási rendszer javításában: eltörölték a félévi értesítőkben és az év végi bizonyítványokban a tanulmányi átlagot. Most, mivel a jövőben várhatóan az egyetemi, főiskolai továbbtanulásnál nem veszik figyelembe a tanulmányi átlagot a pontok kiszámításában, remélhetően csökkenni fog az osztályzatokért folyó hajsza, és szívesebben f<vdítanak a fiatalok a kötelezőnél is több figyelmet azokra a tárgyakra, ismeretkörökre, amelyekben az átlagosnál jobban ki tudják fejteni képességeiket. Á túlterhelés csökkentése érdekében hozott határozatok következtében jelentősen megnövekszik a gyerekek szabad ideje. Á Kossuth Könyvkiadó gondozásában a közeljövőben számos érdekes mű jelenik meg. A marxizmus—leninizmus klasszikusai sorában lát napvilágot Lenin „A tudományos munkaszervezésről” című műve. amely cikkek, beszédek, levelek, jegyzetek gyűjteménye. Dubrovszkij professzor szerkesztésében adja közre a kiadó a „Tudományos munkaszervezés’’ című gyűjteményes kötetet. amelyben kiváló szakértők foglalják össze a terület alapkérdéseit. A kötetben közölt tanulmányok révén a vállalati vezetők, üzemrészek vezetői. közgazdászok, valamint a munkavédelemmel, a munkaegészségügy, a munkaügy kérdéseivel foglalkozó elméleti és gyakorlati szakemberek sok hasznos és érdekes útmutatást kapnak. Második, átdolgozott kiadásban lát napvilágot Gecse Gusztáv vallástörténeti kislexikonja. A Kossuth Könyvkiadó kislexikon-sorozatának e figyelemre méltó darabja 400 címszót tartalmaz. Csaknem 100 évet fog át „A nemzetközi munkásmozgalom története 1848—1945” című Az idén új rendtartás lép életbe az általános iskolákban és a gimnáziumokban. Ebben növelik a nevelőtestületek szerepét az iskolai munka megszervezésében. Nagyobb gyakorlóteret biztosítanak az ifjúságnak a közéletiségre, az önállóságra, az önirányításra, az öntevékenységre való felkészüléshez, a társadalmi tapasztalatok megszerzéséhez. A szülői munkaközösségek jogainak kiterjesztésével jobb lehetőséget teremtenek az iskolai és a szülői ház közötti együttműködésre. Mostantól az iskola szülői munkaközösségének választmány-, az ősz- tály-munkaközösségek elnökeiből áll, nekik pedig erkölcs.! kötelességük m i den szülő véleményének a meghallgatása: így tulajdonképpen az ösz- szes szülő nagyobb beleszólási jogot kap az iskola nevelőmunkájába. Több jogot. nagyobb önállóságot kapnak a diákok, nagyobb lesz a lehetőségük a fiataloknak az őket érintő kérdések eldöntésében, demokratikusabb keretek között. A Művelődésügyi Minisztérium a fontosabb változásokról tájékoztató füzetet is megjelentetett 300 000 példányban, amelyet a szülők megvásárolhatnak. (MTI) Sugár István : Merénylet Miután a sors egy kegyetlen véletlene folytán csütörtököt mondott Jozef Gabcik géppisztolya alig néhány lépésnyi távolságra Reinhard Heydrich SS-tábornok és cseh—morva helytartó orra előtt, az elegáns Mercedes-Benz gépkocsi sofőrje: Klein SS-Oberschaar. führer gépkocsivezető reflex- szerűen azon nyomban lefémunka, amely nemcsak a mozgalom, hanem a szervezetek története is. A komunista és munkáspártok jelenkori tevékenységének néhány főbb kérdését vizsgálja „A nemzetközi kommunista mozgalom” című mű. Behatóan elemzi a kommunista mozgalom élcsapat-szerepét a forradalmi világmozgalom- ban, az imperializmus elleni harcban, valmint a forradalmi folyamat egységét és alkotóelemeit. Nagy gyakorlattal és gazdag tapasztalattal rendelkező pártmunkások írásait adja közre ,,A pártélet és a pártmunka időszerű kérdései” című könyv. A szerzők a X. kongresszus által meghatározott politikai feladatokkal összefüggésben vizsgálják a pártépítés, a pártmunka, a párt irányítás kérdéseit, r, gazdasági, a politikai, az ideológiai élet területein elméleti és módszertani vonatkozásban. A könyv hasznos segítője lehet a pártszervezeteknek, alapszervezeteknek és minden pártmunkásnak különös tekintettel a XI. pártkongresszusra való felkészülés időszakára. Lenin a tudományos m unkaszervezésről Könyv a nemzetközi kommunista mozgalomról —- A Kossuth Kiadó újtlonságai Épül az új győri színház A Győri Tervező Vállalat tervei alapján megkezdődött a 700 személyes új színház építése Győrött. Az új színházat 1977-ben adják át a városnak. A 220 négyzetméter alapterü. letíí forgószínpad és a 33 reéter magas zsinórpadlás a leglátványosabb színpadképek kialakítására is alkalmas lesz. (MTI foto: Hadas János felvétele — KS) „Prága hóhéra’' ellen 1942-ben (3.) Robban a bomba kezte az autót, hogy felvegye a harcot a merénylővel. Ezzel azonban tulajdonképpen meg is pecsételte mindenható ura, s parancsolója, valamint a saját halálos végzetét. Ha akkor teljes erővel gázt adott volna a gépkocsinak, sikerült volna megmentenie a saját és tábornoka életét. A cseh nép szerencséjére azonban nem így cselekedett. Az autó hirtelen megállása kínálta váratlanul kedvező fordulatot, jó lélekjelenléttel nyomban felismerte a most már ugyancsak a járda szélére lépő Jan Kubis. Köpenye alól hirtelen előrántott egy ott rejtett bombát és nagy hirtelenül a megtorpant gépkocsi hűtője elé vetette. A robbanószerkezet megtette a magáét. Óriási detonáció rázta meg a környéket, s az autó jókora ívben a szemben levő járdához vágódott é* felfordult. A hátsó ajtaja a jobb oldalon kiszakadt és a személygépkocsi belsejébe nyomódott. Kerekeinek gumijai cafatokra szakadtak. Üvegszilánkok, a bomba repe- szei, s a széttépett kocsi vas- és lemezszilánkjai. a karosszéria bőr- és szövetcafatjai vegyesen repültek szerteszét. Sőt, a kocsiból pillanatokon belül lángnyelvek csaptak fel, melyet sűrű, bűzös fekete füst- gomolyag követett. S ki hinné? Megtörtént a nem várt „csoda”! A roncsok közül perceken belül előkászá. lódott Reinhard Heydrich. SS- generális és Klein SS-Ober- schaarführer, s előrántott pisztolyaikból csak úgy vaktában bőviben ontják a tüzet a menekülők után. Jan Gabciknak sikerül egy közeli hentes- és mészárosüzletben menedéket találnia, s onnan vette fel a tűzharcot az eszeveszetten lövöldöző SS_ ekkel. Végül is Gabcik egv pontosan iránvzott lövéssel végzett Klein SS-Oberschaar- führerrel. De mi történt Jan Kubissal? A robbanás pillanatában éppen a 8-as villamos közeledett a kanyarhoz, mely a detonáció hallatára menten megállt, s utasai eszeveszett pánikban menekültek — ki merre látott. S ebben a váratlanul jött kedvező tömegkavarodásban sikerült Kubisnak is egérutat nyernie... Egészen példa nélkül álló szerencse folytán, még a merényletben részt vevő, s az autó érkezését egy tükörrel jelző Jozef Valcik is kámforrá vált a vad lövöldözésben és a megriadt emberek tülekedő forgatagában. A PRÁGAJ HÓHÉR HALÁLA Az addig pisztolyával vadul lövöldöző Heydrich hirtelen megtántorodik, majd fájdalmas nyögdécselés közepette gépkocsija roncsaihoz támolyog, s annak hűtőjére roskad magatehetetlenül. A prágaiak véres kezű hóhéruk élete dicstelen pályafutásának végét a kapualjakban megbújva, ablakokból ki-kitekintve őszin. te megelégedéssel szemlélik. Végül is egy kenyérszállító kocsi halad arra, melyre az előfutott néhány náci felrakja Heydrichet és gyorsan a Bu- lovak kórházba szállították. Nyomban műtőbe került az SS-generális, ahol kiderült, hogy a robbanás során a hasfala több helyen átlyukadt. A gyors műtét során egy sor idegen tárgy kerül elő a náci helytartó hasüregéből, közte az angol gyártmányú bomba re- peszdarabjai a gépkocsi lemez- és vasszilánkjai, sőt az SS- uniformis zubbonyának egy jókora darabkája is. A hasüregbe vágódott éles tárgyak alaposan összeroncsolták a tábornok lépét is. Az elképzelhetően leggondosabb orvosi kezelés sem ment. hette meg már a vérengző „prágai mészáros” életét — s nyolc nappal a merénylet után vérmérgezést kapott és 1942. június 4-én meghalt.
