Tolna Megyei Népújság, 1972. augusztus (22. évfolyam, 179-205. szám)

1972-08-25 / 200. szám

i % I Tanévnyitó előtt Százharmincezer kisdiák, több mint ezer új első osztály a középiskolákban Miért megy a munkásember ' a gyárba? Előzetes adatok szerint szep­tember 1-én az általános is­kolák első osztályaiba 130 ezer kisdiák „vonul be”. Különböző típusú középiskolák első évfo­lyamaira több mint 55 ezren iratkoztak be. A gimnáziu­mokban 26 862, a szakközép- iskolákban 28 279 fiatal foly­tatja majd tanulmányait. A középiskolákba felvett tanulók soraiban a fizikai dolgozók gyermekeinek aránya több mint 56 százalék. A középis­kolákban a tervek szerint szeptember 1-én 1069 új első osztály nyílik, ebből 808 a gim­náziumokban, 861 pedig a szakmai jellegű középiskolák­ban. A középiskolai kollégiu­mokban egyébként 10 339 diák­DEGYZET Ezerkétszáz bőrgyári dolgozó szeme előtt kidobnak ablakra közel félmillió forintot. A növé­nyi cseres műhely dolgozói — akik leginkább érdekeltek az ügyben — már azt ígérték az üzemvezetőnek, hogy kihívják a televízió riportereit: tárják or­szág-világ elé, hogyan dobják ki Simontomyán fölöslegesen a gyár pénzét... —Több mint tíz éve fejezték be a növényi cseres üzem épü­letének rekonstrukcióját, ennek során korszerű, világos, nagy munkatermeket alakítottak ki. A tervező — nyilván abból a meg­gondolásból, hogy a műhelyben sok gőz, vízpára keletkezik, vegyszer párolog — az ablako­kat betonkeretesre tervezte, így is készítették el. A 4x2,5 méteres ablakok — valójában nem ab­lakok, hanem üvegfalak, hiszen az igazi ablakot ki lehet nyitni *— mind ez ideig jól szolgáltak: kellő világosságot bocsátottak át, amennyiben az üveget rend­szeresen takarították... Az ablak­üvegek kitörésével még a szellő­zést is kielégítő módon megol­dották. Most ezeket az óriási ablako­kat kiverik — nem lehet más­ként kivenni a* falból — a kere­tet összetörik, és helyére vésik, faragják az új vaskereteset. Egy ilyen vaskeretes ablak tizenhét­ezer forintba kerül. Nem keve­sebb mint húsz ilyen ablakot kell beszerelni — egy ma már nehe­zen kideríthető rendelés miatt. Amikor a dolgozók szóvá tet­ték, hogy fölösleges pénzpocséko- lás ekkora összegért ablakokat cserélni, a gyár vezetői keresni kezdték, honnan is ered az ab­lakcserék gondolata. A cseres műhely vezetője mondotta, hogy ő javasolta, a szellőzés javítása érdekében cseréljék ki az abla­kokat, — de nem így — vagy valami más megoldást találja­nak. A gyár beruházási osztályán azt mondják, hogy még a régi igazgató rendelte meg az ablak­cserét, amit egyébként a Szak- szervezetek Megyei Tanácsának munkavédelmi csoportja is java­solt. Végeredményben még a mai napig sem találták meg azt a személyt, vagy osztályt, ahon­nan eredt az ablakcsere ötlete, ahol elrendelték e munka kivi­telezését. A gyár igazgatási osztályának Vezetője már azt javasolta, hogy a kecskeméti tsz-szel legyártatott óriási ablakokat inkább adják el, de ne verjék szét a jó, a műhely falában lévő betonkere- teset — így is kevesebbe kerül­ne a gyárnak, amely napjaink­ban nem éppen rózsás anyagi körülmények között van. Azonban ezt a munkát úgy tűnik, nincs olyan hatalom, ame­lyik le tudná állítani — bár min­denki azt mondja, s bizonyítja, hogy fölösleges ez a félmillió nak jutott hely. Az első osz­tályos kollégisták 71,4 száza­léka munkásszülők gyermeke. Az idén is voltak diákok, akik nem tölthették teljesen zavartalanul a nyári vakációt, mert egy vagy két tantárgy­ból javítóvizsgát kell tenniük. Augusztus eleje óta korrepe­tálnak az iskolákban azok a pedagógusok, akiknek tantár­gyaiból a diákok nem feleltek meg a követelményeknek. A javító- és osztályozóvizsgákat az általános és középiskolák­ban egyaránt augusztus utolsó hetében bonyolítják le. A ja­vítóvizsgákat követően, a tan­évnyitó ünnepség előtti napon, augusztus 31-én pótbeiratások lesznek. forintba kerülő ablakcsere. (Húsz új ablakkeret á. 17 000 forinttal, plusz a Kecskemétről Simontor- nyára szállítás fuvardíja, és az ablakok szétverésének, és az új beépítésének költsége.) Persze, a problémát megold­hatták volna lényegesen keve­sebb költséggel is: néhány be­tonkeretes ablakfiókba, ahol a szellőzés érdekében a dolgozók már kitörték az üveget, egy-egy ablakventillátort kellett volna csupán felszerelni. Még olcsóbb lett volna, ha nyáron a nagy melegben a betonkeretes ablak üvegezését teljesen kitörik és ősszel az egész műhelyt újból üvegezik... És mondani sem kell, hogy a most beépítésre kerülő ablak nem lesz hosszú életű: a mű­helyben olyan gőzök, gázok ter- jengenek, amelyek a vaskeretes ablakokat két-három év alatt va­lósággal felfalják. Ezt alátá­masztja egyébként az a sok-sok évtizedes tapasztalat a növényi cseres műhelyben, amelyről min­den tímár,* segédmunkás tud: ugyanis a kádakról és meghajtó­szerkezetekről zsilettpenge vas­tagságú oxidréteget lehet min­den évben eltávolítani. A tizenhétezer forintos abla­kokért tehát kidobtak potom fél­millió forintot. Ritkán találkozni a pénzkidobás ilyen módszeré­_ Augusztus utolsó hetében vé­get ér a pedagógusok nyári va­kációja is. A nevelőtestületek kollektíváinak tagjai egy hét­tel tanévkezdés előtt hozzálát­nak az oktatási előkészületek­hez. Az igazgatók döntése alapján a következő napokban megtartják a tanév-előkészítő értekezleteket, amelyeken a pedagógusok megtárgyalják a tanulók túlterhelésének, enyhí­tését célzó irányelveket. A szeptember 1-i tanévnyi­tó ünnepre pékét követően, 2-án lesz az első tanítási’ nap. Az altalános iskolák első osztályos növendékei a tanévkezdést kö­vető heteket jórészt azzal töl­tik majd, hogy megismerked­nek az iskolai élettel, a maga­tartásbeli követelményekkel. A „második lépcsőben”, szeptember első felében bené­pesülnek a főiskolák, az egye­temek is. Az új tanév nappali tagozatain mintegy 14 500 első éves kezdi meg tanulmányait. Az egyes karok felvételi bi­zottságai döntöttek arról, há­nyán és kik kezdhetik meg ta­nulmányaikat az 1972/73-as tanév elején, továbbá, hogy kik nyernek előfelvételi az 1973/74-es tanévre. A műszaki egyetemek nappali tagozataira például 4907-en ad­ták be pályázatukat : összesen 2085 diákot vehetnek fel. Az orvostudományi egyetemekre együttvéve 3710-en felvételiz­tek, 1240 lesz az első évfolyam végleges létszáma. Többszörös volt a túljelentkezés a tudo­mányegyetemek különböző fa­kultásaira: a nappali tagozato­kon együttvéve 7408-an adtak számot tudásukról a felvételi bizottságok előtt, közülük az idén 2165-en lehetnek majd el­ső évesek. Két héttel ezelőtt megkezd­ték az egyetemi,^.főiskolai fel­lebbezések elbírálását az or­szág felsőoktatási intézmé­nyeiben, illetve a felügyeletet gyakorló minisztériumokban. Az egyetemi, főiskolai fel­lebbezések elbírálásával kap­csolatban a Művelődésügyi Mi­nisztérium illetékesei felhívják a figyelmet arra, hogy a fel­lebbezési keretszám az idén is 6 százalék, ami azt jelenti, hogy az adott felsőoktatási in­tézménybe fölvehető első éve­sek számának 6 százalékát még nem töltötték be; ezeknek a helyeknek a sorsa az augusz­tus végi minisztériumi dönté­sektől függ. (MTI) Mindennapos eset: az esz­tergályos, vagy a lakatos reg­gel 6-kor munkába kezd és aztán másfél órát szaladgál szerszámért, anyagért, TMK- ért, rajzokért, miegyébért. Az­tán egy idő múlva ráun a do­logra és felteszi magában a jogos kérdést: „miért jövök én a gyárba és miért kapom a fizetést? Azért, hogy 8 órán át a gép mellett dolgozzam, vagy azért, hogy ebből a 8 órából jó esetben másfél-két órát olyasmivel töltsék, ami mások feladata, amiért má­sok kapják a fizetést?” Az esztergályos nemcsak kérdez, válaszol is önmagá­nak, s ezt a választ aligha kell idézni. Megkocká?tatnám: az esztergályost nehéz lenne min­den további nélkül elmarasz­talni, még akkor is, ha egy idő után a műszak felét ellógja anyag, alkatrész, rajz stb. utá­ni futkosás ürügyén. Néha ta­lán még megszólal a lelkiis­merete, ám dörzsöltebb kollé­gái gyorsan megnyugtatják: „ne törd magad, imitáld a munkát, mások is ezt teszik, különben nem állnánk nap, mint nap jó néhány órát...” Aztán előfordul, hogy egy ilyen csoportban megjelenik a munkapszichológus, aki arra kíváncsi, hogy milyen a mun­kahelyi légkör? Az emberek elmondják; keresetlen egysze­rűséggel, nem éppen a tudo­mányos szakszótárba illő sza­vakkal. A pszichológus rop­pant értelmes tanulmányt ír a vállalat vezetői számára, s mivel ezek -a vezetők ősidők óta „ismerik a problémát”, a dolgozat odakerül a többi mel­lé, valamelyik fiókba, s min­den marad a régiben. Lehet, hogy borúlátó a kép, ám a lényegen mit sem változ­tat. Találkoztam már neves nagyüzem speciálisan képzett szakmunkásával, aki csak azért hagyta ott a munkahelyét, s állt be egy ablakszigetelő kis­iparoshoz alkalmazottnak, mert nem bírta, hogy éveken át úgy játszottak vele, mint macska az egérrel. Felszerszá- mozták a hatalmas karusszel­esztergát, majd két óra múl­va átszerszámozták; elkezdet­ték vele az egyik munkát, s mire a felénél tartott, jött az utasítás, hogy kezdjen másik­hoz. így ment éveken át, s bár e kapkodást nem érezte meg a fizetésén, mégis meg­unta a dolgot. „Itt, a maszek­nál legalább tudom azt, hogy­ha valamit elkezdek, azt be ÎS fejezem...” mondotta, s hin­nem kellett ennek az ember* nek. Aki nem próbálta,’ nem^ tud­ja, hogy milyen idegőrlő, ha valaki láthatóan cél és érte­lem nélkül dolgozik, ha része egy olyan szervezetnek, amely sokszor maga sem tudja, hogy mit akar, amelyből hiányzik az átgondolt, világos koncep­ció. A jó munkahelyi légkör kri­tériumaként sok mindent szok­tak felsorolni: a vezetők és be­osztottak jó kapcsolatait, a látványosan beharangozott igazgatói fogadónapokat, a megfelelő szociális létesítmé­nyeket, a kellemes és célszerű munkahelyet, a színdinamika elvei szerint kipingált műhe­lyeket, s az ergonómia tudó­sai által megálmodott munka­eszközöket. Mindez fontos,’ egyik-másik pedig elengedhe­tetlen motívum. Jártam mo­dern külföldi gyárakban, ahol mint a patika ragyogott min­den, automatákból fröccsent a jeges üdítő, vagy a forró ká­vé, s még a munkások ruhája is speciális elvek szerint volt tervezve. De nemcsak a mun­karuha ... a munka is. Nem túlhajtva, nem „látástól va- kulásig” módra, hanem tempó-1 san, folyamatosan, s ami a lé­nyeg: az emberek többnyire tudták — mert megmagyaráz­ták nekik — miért kell a le^ hető legjobban dolgozniuk.’ Nemcsak a bérért, vagy azért, hogy ne kerüljenek az utcá­ra, hanem mert fontos részei egy nagy szervezetnek, s ha ők hibáznak, akkor társaik isszák meg annak a levét. Ha most konkrét példát idéznék, teszem azt egy nyugat-euró­pai gyárból — mert bőven idézhetnék — akkor lehetne vitázni, ideológiai fejtegetések­be bocsátkozni, de lehet gon­dolkozni és lehet tanulni is. Elsősorban módszereket. S az­tán gondolkodni kell azon,' hogy ezeket a módszereket ho­gyan állítjuk a saját céljaink szolgálatába. Persze a legegyszerűbb, a legkézenfekvőbb dolgokért nem kell külföldre — sem ke­letre, sem nyugatra — menni. Egyszerűen az alapigazságot kell tudomásul venni. A mun­kásember azért megy a gyár­ba, hogy dolgozzon, s aztán munkája után — és annak arányában — rendesen meg­kapja a fizetését. Egyszerű re­cept, amely egyúttal a jó mun­kahelyi légkör titka is. Minden más csak eszköz e cél eléré­séhez. Nálunk azonban sok he­lyen még csak a célt látják és megfeledkeznek mindarról, ami annak eléréséhez vezet. Vértes Csaba ’ A kölesdi TÜZÉP-telep értesíti a közületi vásárló­kat és magánvásárlókat, hogy a TÜZÉP-telepen korlátlan mennyiségben kapható kisméretű tégla, B 30-as blokktégla, különböző mé­retű betongerendák, 20—60 cm-es betonátere­szek, bitumen, tetőfedő cserép, mozaik-cementlap, különböző méretű ajtók, ablakok, mindenféle méretű ablakredőny. (423) Este, egy hőközpontban — Valamikor fűtő­nek neveztek volna.„ — Most? ■ — Mióta ez meg­van, hőközpontkeze- lőnek. Változnak az idők. A nyitott ajtó előtt, a járdán férfiak, nők sietnek a mozi felé, jó a műsor, érdemes sietni. Kovács Béla hetven évével birkózva telje­sít szolgálatot, alig pár méterre tőlük. O látja a moziba igyek­vőket, de azok nem fordulnak feléje. Könnyebb a sötétből a fénybe, mint fény­ből a sötétbe látni. — Kiismeri itt ma­gát? — Ki. Látja, az ott a kapcsolószekrény. Ha indítani kell, csak megnyomom a gom­bot. Olyan ez a helyiség a Babits Mihály me­gyei művelődési köz­pont alatt, a bőrdísz­mű felőli oldalon, mint egy betonbun­ker. Az öreg meg is jegyzi: „ ____ — A. háborúban láttam ilyeneket. Csövek futnak pár­huzamosan a falak mentén, számolni ép­pen elég lenne. Csend van, csak az egyik vasajtó felől hallat­szik tompa moraj. — A gépek, — mu­tat arrafelé Kovács Béla. Megy elöl, hátát meghajlítja, alacsony az ajtó, szűk a lejá­rat. — Fogja a kalap­ját, mert leviszi a cug. Ez a szíve ennek a háznak. Hatalmas fémdo­bok, bennük ventillá­torok pörögnek. A föld alatt vagyunk, mélyen. — Látja itt ezt? Ez a mozinézőtér elszí­vója, ez meg emitt a befúvó. Ha jön a pa­rancs, hogy nagy a meleg, beindítom az elszívótj az kihúzza a fülledt levegőt, és rá­indítok a befúvóval is, mert az meg a fris­set viszi. Ez itt a szín­házé, a kisteremé, szóval áz egész házé. — A fűtés? — Most nincs. Majd télen. A Beloiannisz utcai höközpontból jön ide a forró víz, aztán itt meg egy nagy boyler van, ab­ban a szekunder víz. A Beloiannisz utcai víz felmelegíti, s ez megy fel a radiáto­rokba. így jut ház­hoz a meleg, — mondja s kezével vé­gigsimít ütött-kopott munkáskabátján. — Szakmája? — Nem. Asztalos voltam. De, hogy nyugdíjba mentem, gondoltam, kell a pénz az öregember­nek is. így kerültem ide. De ezen kívül van ám még több Hő­központom. A száz­hatvan lakásosé, a KPM-é, a Korzóé, a B/l-es meg a B/5-ös panelé. Szóval, van elég. Ilyenkor nyáron csak hetente kétszer- háromszor járom vé­gig őket. Nézem a víz hőfokát, a berende­zést, hogy nincs-e va­lami hiba... — Ha van? — Intézkedek, je­lentem a vállalatom­nak. A Városgazdál­kodási Vállalatnál dolgozom. — Otthon mivel fűt? — Szénnel. Jobban szeretem én azt. A betonfalon szí­nes magazinok, divat­lapok, — nők. Színes fegyvertár az egyhan­gúság elűzésére. Az öreg nevet s ki­kísér az ajtóig. Túl a bőrdíszmű gépei za­katolnak, látni lehet a nők színes blúzait. Itt a hőközpontban meg lassan felbúg a ventillátor. Ügy lát­szik, meleg van a mo­ziban. — vj — I Egy ablak tizenhétezer forint — kidobtak rajta félmilliót

Next

/
Thumbnails
Contents