Tolna Megyei Népújság, 1972. május (22. évfolyam, 102-126. szám)

1972-05-11 / 109. szám

„Őseink akarata jár tejeled" Diákpolitikusok vetélkedője Tizenötödször az építőtáborokban 1958-ban ünnepélyes zászló- felvonással nyitotta meg ka­puit az első önkéntes ifjúsági építőtábor a Hanságban. E nyáron közel 3800-an igyekez­tek a mezőgazdaság számára hasznosíthatóvá tenni a mocsa­ras vidéket. Ekkor még keve­sen gondolhattak arra, hogy az ifjúsági mozgalom egyik legjelentősebbre növekvő ak­ciójának bölcsője a Hanság. A kezdeti létszám fokozato­san növekedett, az utolsó évek­ben átlagosan 25—30 ezer diák vett részt az építőtáborokban. Tizennégy év munkáját jel­zi a 47 ezer hold mezőgazdasá­gilag használhatóvá tett terü­let, a 342 km csatorna, a meg­épített 41 km út. Dolgoztak fiataljaink a DCM, a beremen- di vegyiművek, a Kab-hegyi tévéadótorony, a Balaton-par- ti és Budapest—Szob közötti vasútvonalak újjáépítésénél. A Szamosközben a KISZ KB fel­A paksi gimnázium legutób­bi szombati klubdélutánján Alexander Michael Wamala Magyarországon tanuló ifjú ugandai költővel találkoztunk. Alex Pécsett orvostanhallgató, szobatársa iskolánk volt ta­nulójának, Nill Jánosnak. Ö mutatta be barátját, mert mint mondotta, „Alex nagyon sze­rény, nem szívesen beszél ma­gáról”. Ugandában két könyve jelent meg. Az egyik a „Hová mész Afrika?” címet viseli, verseskötet. Készül belőle a második kiadás. Kisregényé­nek címe körülbelül így hang­zik magyarul; Egy gyerek,aki elvesztette a szülői szeretetet. Az ugandai televízió nemrégi­ben közvetítette két tévéjáté­kát, az egyiket ő maga ren­dezte. A rövid bemutatás után ven­dégünk vette át a szót. Né­hány versét olvasta föl, ame­lyeket Nill János fordított le nekünk. Ezt követően . kérdé­seinkre válaszolt. — Miért érzed fontosnak az irodalmat, miért írsz? — A világban még sok a probléma, sok a javítani való. Úgy gondolom, minden író kicsit politikus is, aki szereti ugyan a hatóját, a körülötte élő embereket, de észre veszi a hibákat is. A nagy költők, a világirodalom klasszikusai már kimerítettek minden témát, nem könnyű az ő nyomdokai­kon járva újat felmutatni, de mégis meg kell próbálni, mert korunk problémáiról csak mi szólhatunk. — Mesélj a hazádról. — Uganda fejlődő afrikai or­szág. Az ősi kultúrát most próbáljuk újra felfedezni, mert a gyarmatosítók elfojtották, agyonhallgatták. Van színhá­zunk, de csak külföldi dara­bokat játszanak. Shakespeare művei halhatatlanok, de ha egy nemzeti kultúrát, művé­szetet szorít ki a színpadról, már ártalmas. Országunkban tizenhat féle nyelv van. Az összefoglaló, a hivatalos, az angol lett. Körülbelül az or­szág lakosságának 80 százalé­hívására több mint 16 ezer fia­tal segítette az újjáépítést. A munkák forintértéke csak az egyik eredmény. Legalább ennyire értékes a táborok kö­zösségformáló, a fizikai mun­ka megbecsülésére nevelő ere­je: a tábori légkör, a tábori romantika, a színes, maradan­dó emlékek. Az utóbbi években az orszá­gos táborok mellett egyre több helyi iábor is létrejött. A KISZ Tolna megyei Bi­zottsága 1971-ben hozta létre a szekszárdi építőtábort fiúk részére, ők segítették elő, hogy a Beloiannisz utcai óvodát az építők határidőre át tudják ad­ni. Az országos építőtáborok eredményeiben benne van a ka beszél ezen a nyelven. Az iskolában angolul, tanítanak, az anyanyelv használata még a munkahelyeken is tilos. Ne­héz a helyzetünk, nehéz fel­újítani az anyanyelvi irodal­mat, kultúrát. Néhány év múl­va talán lesz már egy olyan egységes nyelvünk, amely mind a tizenhat nyelvjárást magába foglalja, és mindenki megérti, vagy könnyen elsajá­títhatja. Mindez csak ízelítő volt az est programjából, a fiatal afri­kai költő többek között fel­olvasta egy magyarul írott ver­sét is. Sok érdekeset tudtunk meg elbeszélése nyomán a fe­kete kontinensről és hazájáról, Ugandáról. A találkozó résztvevői, ba­rátként váltak el A. M. Wa- malától abban a reményben, hogy máskor is eljön hozzánk. Müller Erzsébet Paks, Vak Bottyán Gimnázium Tolna megyei diákok eredmé­nyes munkája is. Az utóbbi években átlagosan 7—900 diák dolgozott a táborokban. 1971- ben ez a szám tovább növe­kedett. 1972 nyarán fiataljaink Balatonboglárra és Balatonede- ricsre mennek. A Balaton-part vonzó hatása mellett az építő­táborok népszerűségét mutatja, hogy az 1200 helyre közel 1400 fiatal pályázott. A központiak mellett két he­lyi táborunk is működik majd: Szekszárdon sporttelepet, Dom- boriban ifjúsági üdülőtelepet építenek a szekszárdi közép- iskolás fiúk. Bonyhádon út- és csatornaépítési munkák vár­nak rájuk. A következő években a helyi táborokat még vonzóbbá kí­vánjuk tenni. Az iskolai keretszámok — az Igényekhez képest — nem ma­gasak, könnyen teljesíthetők, ezért van lehetőség a váloga­tásra. Jó lenne, ha mindenütt azok képviselnék az „iskola színeit”, akik egész évben be­csülettel helytálltak, és sokat tettek a közösségért. A 14 nyár tapasztalatai ked­vezőek. Fiataljaink zöme be­csületesen dolgozott, jól érezte magát az építőtábori két hét alatt. Reméljük a 15. sem okoz csalódást. Dobos Gyula KISZ MB középiskolai és szakmunkástanuló-felelőse Pajtások ! Közeledik május 19—20-a, szalf- rajaink találkozójának ideje. Ismerjétek meg találkozónk betűjelét: U. SZ. T.—72. A Nép­újság május 4-i számában meg­jelent felhívás alapján fejtsétek meg a betűk jelentését. Feladatok a találkozóig: Készítsétek el a megkülönböz­tető jelzéseket: Alap: fehér karszalag, rajta lövészeknél piros L betű, model­lezőknél piros M betű, híradósok­nál piros H betű, egsszségőrök- nél vörös kereszt, tűzoltóknál pi­ros T betű. Készítsetek a vendég szovjet pajtásoknak szakrajonként egy ajándéktárgyat. Tolna megyei Úttörőelnökség A Magyar Kommunista If­júsági Szövetség Központi Bi­zottsága „őseink akarata jár teveled" címmel, a Dózsa-év- forduló jegyében, országos ve­télkedőt hirdetett középiskolá­sok és szakmunkástanulók szá­mára. A jelentkezők először iskolai szinten mérték össze tudásukat. A megyei döntőbe 10 fiatal került. A témakörök az ez évi Dó- zsa-évfordulóhoz, a KISZ VIII. kongresszusához, valamint az ifjúsági törvényhez kapcsolód­tak. Az érdekes, de néha már bonyolult kérdések alaposan próbára tették a versenyzőket. Az akadályokat legjobban Tóth-Szöllős Jánosnak, a duna­földvári Magyar László Gim­názium versenyzőjének sike­rült venni, aki a megyei ve­télkedő győztese lett. Máso­dik helyen Németh Edit, a dombóvári Gőgös Ignác Gim­názium tanulója, harmadikon Veress Béla bátaszéki gimna­zista végzett. Az oklevél mellett, az első helyezett a KISZ Tolna megyei Bizottságától 5 napos csehszlo­vákiai jutalomutat kapott, a második helyezett egyhetes ki- liántelepi üdülésre szóló be­utalót vehetett át. Tóth-Szöllős János képviseli megyénket a május második felében sorra kerülő országos döntőn. arányosan elkészüljenek — mutattak rá az illetékesek. (MTI) ——— Jó ütemben halad az óvodaépítési program Az idén több mint 14000 új hely Szőke Sándor, az MTI mun­katársa jelenti : A IV. ötéves tervben össze­sen 51 346 új óvodai hely léte­sítését tervezik az országban. A tervidőszakból eltelt csak­nem másfél esztendő tapasz­talatai szerint megvalósítható-e idejében a nagyszabású óvoda­építési program? — erről ad­tak játékoztatást a művelő­désügy illetékesei. Mint elmondották, a munka jó ütemben halad: tavaly, a tervidőszak első esztendejére együttvéve 9 318 új óvodai hely megépítését tervezték, a való­ságban azonban 13 155-tel nőtt a helyek száma. A „gyarapo­dásban” a főváros vezet: 1971- ben 2 806 helyet építettek.' : Borsod-Abaúj-Zemplén, illetve Miskolc következik ezután: 1681 kisgyerekkel többet tud­nak elhelyezni óvodákban, s Pest megyében is 1363 a gya­rapodás. A gondot nem is az orszá­gos számok jelentik, hanem az úgynevezett járulékos beruhá­zások. Az új lakótelepeken, lakónegyedekben járulékos be­ruházásként ugyanis a IV. öt­éves terv folyamán 16 581 új óvodai helynek kellene épül­nie. (Ez természetesen szere­pel a több, mint 51 000-es programban.) Tavaly azonban csak 1910 új óvodai hely va­lósult meg járulékos beruhá­zásból, vagyis az öt évre ter­vezett mennyiségnek alig több, mint 10 százaléka. Bár 1972- re már 3376 új óvodai hely megépítését tervezik járulékos beruházás formájában, s ez teljes ötéves járulékos prog­ramnak több, mint 20 százalé­kát jelenti, a tavalyi mintegy 8—9 százalékos lemaradást n.erti pótolja. Figyel erőre méltó, hogy — nem számítva a járulékos be­ruházásokból született, vagy születendő óvodai helyeket — a tanácsok fejlesztési alapjai­ból tavaly több, mint 168 mil­liót szántak óvodaépítésre, ténylegesen viszont csak 134.9 milliót költöttek. Kevesebb pénzből tehát többet terem­tettek. mint tervezték. Ez azt is jelzi, hogy nem csak építke­zéssel gyarapítják az óvodai helyek számát, hanem koráb­ban más célokat szolgáló he­lyiségek átalakításával is. Másrészt mutatja, hogy ország­szerte takarékosságra való tö­rekvés jellemtó az óvodai be­ruházások terén is. Az 1972-es tervek az idén 10181 új óvodai helyet irá­nyoztak elő, ám a „visszajel­zések” szerint 14 370 lesz a teljesítés. Ebből Budapesten . 2525, Pest megyében 1380. Szabolcs-Szatmárban 1 £50, Borsod-Abaúj-Zemplén me­gyében, illetve Miskolcon együttvéve 1160 lesz a gyara­podás, A szakemberek véleménye szerint számszerűségében tehát megnyugtató az óvodaépítési program végrehajtása. Ha eb­ben az ütemben halad tovább a munka, az 51 346 óvodahelv már 1975 előtt tető alá kerül. A szakemberek ugyanakkor azt is hangsúlyozzák, hogy mivel a tanácsoik fejlesztési alapja számos országrészben nem ele­gendő a terv megvalósításá­hoz, változatlanul szükség van a nagyarányú társadalmi ösz- szefogásna. Elengedhetetlen a különböző intézmények, válla­latok, ipari és mezőgazdasági üzemek anyagi támogatása, áldozatvállalása. Az óvodaépítési program maradéktalan megvalósításá­nak másik figyelmeztető fel­tétele, hogy a járulékos beru­házásból származó lakótelepi új óvodák idejében, a tervidő­szak minden esztendejében Szedik a gazdag virágtermést a japán kertészasszonyok. (Fotós JSPS-MjnHKS) Népújság 7 1872. május 11. Fiatal afrikai költő a paksi gimnáziumban Vendégünk A. M. Wamala

Next

/
Thumbnails
Contents