Tolna Megyei Népújság, 1969. szeptember (19. évfolyam, 202-226. szám)

1969-09-24 / 221. szám

Történelmi arcképek Ki volt Dsem herceg. Mátyás unokatestvére ? 1489 januárjában Angelo Pecchinoli pápai követ, török ügyekről tanácskozott Mátyás királlyal, Budán. Haza írt le- lentésében a vatikáni diplo­mata keserűen írja, milyen kegyetlen szemrehányásokat kellett elviselnie Mátyástól. Dsem herceg miatt. Mátyás a vita során, „indulatos hangon, dühöngve” mondta el a pápa elleni panaszait, s azt a be­nyomást keltette, mintha „sze- me-szája lángokat lövellne”. „Őszentsége tudja — mond­ja Mátyás —> hogy hő vágyam a szultán öccsét. Dsemet ha­talmamba keríteni. Erre mind ő maga, miiül a hozzá szító török, jóemberek. felkértek. Dsem emellett vérrokon is, mert nagyanyám nővérétől származik, ki török fogságba jutván, a török császár fele­sége lett.. Dsem (Zizi.m) herceg ko­rábban pártot ütött bátyja zsarnoksága ellen, ám a szul­tán felkelését leverte. Ö maga R,hódosba menekült, ahol a johanniták védöőrizetben tar­tották. Mátyás terve az volt, hogy Dsemet — részben Melik el Adhref egyiptomi szultán­nal együtt —, az oszmán trónra segíti. „A bujdosó herceg hívei biztosítottak ar­ról, hogy a jelenlegi török császárt a Kaukázusba szorít­hatom, s reméltem, hogy — Dsem segítségével — a törö­köt keresztény hitre téríthe­tem, vagy ezt az ügyet helyes mederbe terelhetem” — vágja Mátyás a pápai követ fejéhez. A pápa azonban nem jár közre Dsem hercdg Magyar- országra juttatásában, s a terv végére Mátyás halála pontot tesz. Hogy azután a szultán, s öccse valóban az egyik Hu­nyadi-házi nagynéninek, « Szilágyi-, ' vagy Morzsinai- család egyik leánytagjának ivadéka volt-e, vagy e ro­konság legendája talán csak Mátyás diplomáciai frázisa, máig sem tudjuk. REJTVÉNY Bűvös négyszög E B eM B Ny G ÉLJ K Z Pj F ó ö K E F O A kQ Egészítsétek ki a töredék sza­vakat. Ezután olvassátok össze a körökbe kerülő betűket, s az így kialakuló megfejtést (szót) küldjétek be. Határidő: október 1. Szeptember 10-i számunk he­lyes megfejtése: Lépcsőház, zsí­ros kenyér. Könyvjutalmat nyer­tek: Teirling János hőgyészi és Hahn Erzsébet majosi pajtások. 136!). szeptember 24. Uzdi úttörők Tizenéves szerkesztők Javít a brigád Az uzdi i&kolarádió ide; első előadása jól sikerült, Renkecz József iskolaigazgató vélemé­nye szerint nagyon is jól. At­tól tart ilyen kezdés után a gyerekek nem bírják majd a színvonalat, ellaposodik az adás. Amiért bizony kár lenne, mert az iskolarádiónak az uzdi általános iskolában már évti­zedes hagyománya van. Az adás alkalmanként tíz­tizenöt perces, mindenről szó esik benne ami csak a gyere­keket érdekelheti. Az évek so­rán kialakultak az állandó ro­vatok is: aranymondások (egy héten keresztül szorgalmasan írják a diákok humoros elszó­lásait), illik, nem illik, visel­kedési tanácsadás, hírek az úttörőélet eseményeiről, a Pajtás újság fontosabb írásai­nak ismertetése, — és termé­szetesen a legfrisébb esemé­nyek. jak kamatoztatni kézügyessé­güket. A szakkör tagjai egy­ben „szolgáltató' tevékenysé­get is végeznek: ha meglazul egy csavar, elromlik valami, festeni kell a tornaszereket, megjavítani a zárat ezt ők maguk elvégzik. Innen aztán a padok épsége is. A gyere­kek nemhogy rongálnának, in­kább az ezermester brigád va­lamelyik tagjának szólnak ha valami nincs rendben a pad körül. Az úttörőhelyiségben — a járásban alig van iskola ahol az úttörők legalább egy szo­bát mondhatnának maguké­nak — még a tavalyi felira­tok tablók, ötletes örsi jelvé­nyek díszítik a falat, a muta­tós dekoráció „feldobja"’ a he­lyiséget, sajnálják is leszed­ni. Pedig arra a sorsra jut minden faldísz, mert keli a hely az útónná» atekull öcsök A rádió munkáját a gyere­kek közül választott szerkesz­tő bizottság irányítja, ők ál­lítják össze a műsort, ők is szolgáltatják, maguk írják meg a bemondásra szánt szöveget. A tanár bácsinak legfeljebb csak „szakmai tanácsadó” sze­rep jut a rádió szerkesztőségé­ben. Az idén öttagú a szer­kesztő bizottság: Varjas Er­zsébet. Orsós Mária, Sátor 3é- za, Jankovics Márta és Bérdi József munkálkodik azon, hogy az utolsó tanítási óra után kezdődő adás tartalmas, érdekes legyen. Természetesen nincsenek egyedül: sokat se­gítenek nekik az úttörő őrsve­zetők, s magától értetődően szívesen fogadják a „külső munkatársak" érdekes anyagai is. Azt hiszem nem kell külö­nösképpen bizonygatni mi­lyen jő szórakozást, Hasznos és kellemes időtöltést jelent a gyerekeknek ez a nagyon egy­szerű eszközökkel megval isi­tort ötlet. Renkecz József azt mond­ja, sokan csodálkoztak, hogy náluk milyen jó állapotban vannak, még a ió néhány esz-' tendőt megért iskolapadok is. A gyerek szeret fúrni, farag­ni. rajzolni, s ha nincs más a keze ügyében, általában a pad esik áldozatul ennek a ked- telésnek. Az igazgató érmen erre épített: fúrjanak, farag­janak Ha kedvük tartía. de ne napádén hanem "égy ezermes­ter brigád keretében próbál­munkáinak, s az idén ismét más alapelgondolás szerint díszítik a szobát. (A tavalyi a „forradalom lángjai'’ moz­galom jegyében készült.) Az idén egy kicsit nehézkes volt a kezdés. A fiatal tanító­nő aki már jól értett az út­törőmunkához. elkerült a te­lepülésről, az újonnan érke­zett pedig még gyakorlatlan, idő keil míg belerázódik a mozgalmi tevékenységbe is. Persze ettől függetlenül zajlik az élet az úttörőcsapaton be­lül: megalakultak az őrsöl:, a nagy lendülettel munkához láttak. Készülnek a fegyveres erők napjának megünneplésé­re, amit mindig érdekes ha­di tornával kötnek e^be, s nagy titokban már készítik a „Szabad hazában Lenin útján” mozgalom benevezési emléke­it, amelyeket majd ünnepélyes keretek között adnak át. Nemsokára ünnepség lesz a településen: a falu felszaba­dulásának 25. évfordulójáról méltó keretek között szeretné­nek megemlékezni. Az úttö­rők bekapcsolódnak a kutató­munkába is: az igazgató el­képzelése szerint a felszaba­dulás, és az -azt követő idő­szak dokumentumait gvűjtik majd össze. Mindehhez talán csak annyit: az uzdi a paksi járás egyetlen selyem zászlós úttö­rőcsapata. .. <d. konya.) ' Juliéban jártunk Szerves trágyát »górnak a földre, melye* a Közeli napolt bau szán­tanák búza alá. Megkezdődött a kukoricaszedés. Ezt a jugoszláv gyártmány n ZMAJ végzi, melynek napi teljesítménye 4—:; vagon. \ gép nem­csak leszedi és megtisztítja a kukoricát háncsától, hanem azt a rrtögé kapcsolt pótkocsira rakja, ma.id a szárat szecskává vág­va a földre szórja. A ftfögyészi Állami Gazdaság; juhéi üzemegységében szerűen folynak az őszi munkák. terv­Tóth József traktoros DT-54-«s gépével vetőszántást búza alá. vege/

Next

/
Thumbnails
Contents