Tolna Megyei Népújság, 1968. március (18. évfolyam, 51-77. szám)

1968-03-17 / 65. szám

1568. március IT

¥ÖT,fíA MFCYFI NÉPŰJSAO

9

AMI FONTOS...

Azt kutattam, mit tart a ma embere, a mai fiatal fontosnak, lényegesnek az életben? Mi az amit minden egyéb elé helyez? Különböző korú, foglalkozású és érdeklődési körű fiatalok között végeztem felmérést.

ERZSI. 24 ÉVES, TANÍTÓNŐ

Mi lenne fontos az én életemben? Lehet, hogy furcsa választ kap: a csavargás! Hogy menjek, állandóan új helyeket ismerjek meg, új embereket Itthon, külföldön, Folyton csak mennék, amíg asaík sánta nem lennék, amíg csak a lábam bírná! Nem szeretem a bezártságot Pedig innen a falúból télen ki sem lehet mozdulni. Csak a négy fal: hétfőn, kedden; vasárnap, mindennap csak a négy fal! De mondja: az ezerszázötven forintomból, hogyan utazzam? Mire körülnézek fizetés után, már nincs is a kezemben semmi, mert jó előre megvan a helye a pénznek.

ZSUZSA 2« ÉVES.

ÖT HÓNAPJA ASSZONY

Látom, alaposan körülnézett itt nálunk. Hát itt lehet is! Van mit nézni. Szégyellem, hogy itt talál bennünket ilyen felfordulás közben. de nálunk ez mindennapos. Tegnap az ágyat kellett máshová tolni, ma meg ezt a szekrényt. Vizesek a falak; hol itt szivárog, hol ott Beszélgettünk is az este, nvi lesz, ha gyerekünk születik?-. Ez az épület itt a domboldalban, valamikor borospince volt. Pinceszereket tartottak benne a szőlősgazdák. Régen volt ez inkább szokás. Kijöttek ide és iszogattak. A Város másfél kilométer innen. Rendszeres buszjáratunk van. A férjem is avval jár be reggelenként: a postán dolgozik. Ót hónapja házasodtunk össze, nem volt lakásunk, hát ezt a szükség- megoldást választottuk. Rajtunk állt: vagy beköltözünk ide, vagy várunk a házassággal. De várni, várni.,. Közben megkeseredik az ember körül minden, még a levegő is. Ée mire vártunk volna? Akkor is csak a bizonytalanra! Most már mondhatom: átvészeltük a telet, talán jobb lesz. Tudja, én a gimnáziumban a legjobb tornászok között voltam. Egyszer harmadik lettem a megyei versenyen. Most, ezután a tél titán, amit ebben a szobának nem nevezhető lyukban húztunk ki, az orvoshoz járok izületi bántalmak- kaL Most már gondolja, hogy mi lenne számunkra mindennél fontosabb: lakás!... Mert higgye ed, az ilyen fiatal házasdknál csak a legritkább esetekben fordul elő, hogy be tudnak szállni egy társas építkezésbe.

VERA, 19 ÉVES,

SEGÉDMUNKÁS

Két éve dolgozom itt. Faluról járok be: egy hétig a hajnali busszal, egy hétig a délivel. Nyolc általánost végeztem, közepes eredménnyel. A legfontosabb vágyaim: szeretnék a városba

férjhez menni, hogy ne kelljen bejárni... De nemcsak azért... Itt minden más. Mit szoktam csinálni? Hát... Sétálok az utcán. Itt ez a rengeteg kirakat. Már az is jó, ha az ember nézi. A barátnőmmel szoktam sétálni, együtt dolgozunk. Ö városi. Az otthoni lányokkal nemigen barátkozol^. Ritkán is találkozunk. Meg vannak akik tanulnak és azok már felhúzzák az orrukat... Mj fontos még? Szeretek jól öltözni. Egy lánynrk másnak kell lenni, mint egy fiúnak. Színesebbnek, vagy... nem tudom, hogy mondjam,:.

Nem, újsághoz csak ritkán jutok hozzá. A divatlapokat szoktam megnézni. Meg néha a Fülest, abban sok rejtvény van. Csak nagyon nehezek. Moziba néha edmegyek. A kalandos filmeket szeretem. meg amiben szerelem van. A háborúsakat nem nézem meg— Ki volt Hitler? Nem tudom. író?... Nem, én nem érzek semmit, hogy hiányozna. Mindenem megvan, ami kell. Várjori csak!... Mintha ugyanezt kérdezte volna már tőlem valaki... Ja, tudom már! Nem érdekes. Egy fiú. Csak néhányszor voltunk együtt Egyszer azt kérdezte: nem érzem-e, hogy lemaradok valamiről? Bolondos fiú volt. nem lehetett komolyan venni sohasem.

ZOLTÁN, 24 ÉVES,

VILLANYSZERELŐ

Lehet, hogy kérdeztem Zsuzsától. Már nem emlékszem. De ha így volt, akkor nem vonom visz- sza. Nézze; az emberek legnagyobb baja, hogy nem tudják a lényegtest megkülönböztetni a lényegtelentől. Zsuzsa ilyen lány volt. Nem tudom ezért teljesen hibáztatni. Tudja mit csinál ez a lány nyolc órán át? Kész edényeket hord a zománcozóba. Spk hely van, ahol az ilyen munkát már szállítószalagok végzik. Ezzel nem azt akarom mondani, hogy munkájuk tulajdonképpen fölösleges, csak azt. hogy a munkánk nagymértékben rányomja bélyegét a szabad időnk felhasználására is.

...Én valahogy úgy érzem, hogy kihagyok valamit, mit tudom én. hogy mit! Valami fontosat Hogy nem érzek meg valamit: talán

ennek a kornak a jellemzőjét, hangulatát Elmegy mellettem. Éppen ezért élni akarok! Mindig és mindenütt! Fejest ugrani mindenbe! Itt a faluban én vagyok a KISZ-szervezet propagandistája, így aztán mindenben részt veszek, ott akarok lenni mindenhol! Házépítéshez keli segítség? Megyek! Kultúrotthont kell díszíteni? Megyek! Ismeretterjesztő előadásra kell szervezni hallgatókat? Megyek! Nem tudnám pontosan megfogalmazni miért... És tudja, mi a legfurcsább? Hogy mindenre akad idő! Még az olvasásra is. Rengeteget alvások, mindent ami a kezembe ‘kerül. Beiratkoztam a technikumba is. Most vagyok másodéves a levelezőn. Valahogy úgy érzem én (nem tudom, helyesen fejezem-e lei?) hogy az emberek egy része úgy van ezekkel a dolgokkal, mint az az ember, aki sokáig tétovázik egy terem ajtaja előtt, amiben sokan vannak. Nem mer belépni, mert az ő szemében azok már közösség, együtt vannak, beszélgetnek, zajanganak. Habozik mert tudja, hogy esetleg e szemeik pergőtüzébe kerül. Gátlásos lesz. Azt hiszi, bennem nincs ilyen érzés néha? De egy mély lélegzet és fejessel bele! Azt hiszem ez a legfontosabb áz életben! Aid mindenen kívül marad, az soha sem fogja itthon érezni magát..

SANYI.

TIZENKILENC ÉVES

Csak az érzi át igazán, mit veszített, aki előtte ép volt. Én láttam a világot! És tudom, mát veszítettem, amikor... Vak vagyok. Már három éve. A megyei újság akkor megírta. Tucateset volt: felrobbant lövedék. Egy kertben találtuk ebédszünetben. Kőmüvestanuló voltam. Akkor óév éreztem, nem csak f szemem világát vesztettem el akkor hanem mindent Mintha ejgy búra

alá zártak volna, ami alól kiszivattyúzták a levegőt. Úgy éreztem, nem is hallok. Az ízek a számban mások lettek. A tárgyak körülöttem... Két éve vagyok itt a műhelyben. Kosarakat fonunk. Már egész jól megy. Megígérték, hogy a bútoríanásra is megtanítanak. Külön szakszervezeti csoportunk van. Az a legfontosabb, hogy tudom: amit csinálok, arra szükség van, kell az embereknek. Dolgozok. Itt a műhelyben állandóan szól a rádió. Mindent hallgatunk: zenét, rádiójátékokat...

Igen, híreket is. Ne higgye hogy a mi világunk más, mint a többi emberé! Az a baj, hogy a legtöbben úgy kezelnek bentiünket, mintha nemcsak a szemünk világát veszítettük volna el, de értelmi fogyatékosok is lennénk. Higy- gye el, hogy mi ugyanúgy érdeklődünk a külső világ iránt, mint a többi ember. Hiszen ez talán még inkább létfontosságú számunkra, mint az ép látásúaknak!

ERNŐ, TANÁR

EGY KIS FALUBAN * 40

Mit tartok a legfontosabbnak jelen pillanatban? Ez relatív. Nézze, ha én most azt mondom, hogy fontos a béke, vagy a jó közérzet, akkor maga rámcsap, hogy „hasalok”. Talán igaza is van. Éi inkább a kisember kis vágyait fogalmazom meg. Ha most azt mondom, hogy jelen esetben nekem fontos lenne egy autó. akkor valószínű jóízűen mosolyogni fog. Már szinte hallom a megbélyegző jelzőt: „frigider szocialista!” No, igen. De most fordítsuk meg a kérdést! Hol élek én? Egy párszáz lélekszámú, isten háta mögötti faluban, elzárva a külvilágtól. Na, most képzelje magát a helyembe! Igényem van. a kultúrára, néha szeretnék megnézni egy darabot a színházban, vagy elmenni egy hangversenyre. Azt hiszi, olyan egyszerű ez? A legközelebbi város, ahol színház van,

40 kilométer ide. Mert a faluszín- ház hozzánk már nem jut ei. Nézzem a televíziót? Jó, nézem. De valahogy más: pizsamában,

papucsban hallgatni Beethovent! Más oldalát tekintve a dolognak: én szeretném megnézni Az ördög és jóisten-t Sartre-tól, vagy a Nem félünk a farkastól-t. Helyette kapom a... Jó, hagyjuk a címeket! Vagy beszélgetni szeretnék valakivel egy jó könyvrőL Nem csak Jókairól és Mikszáthról (anélkül, hogy lebecsülném őket!) de Hemjngway-ről. Updikeról Dürrenmattrói is! Akkor pedig melleitek a harmadik faluba, ahol a barátom lakik. Itt én vagyok az egyetlen pedagógus. De ne csak a „szellemi táplálékról” beszéljünk! Ha vasárnapra húst akarok. ülhetek fel a buszra és utazhatok egy fél órát a legközelebbi nagyobb helyre, ahol húsüzlet is van. De így áll a helyzet, ha ruhát akarok venni, akkor is. Van ugyan itt egy vegyesbolt, amiben minden van és semmi. Minden és semmi.

De nehogy azt higgye, hogy ez valami elvágyódás, vagy ahogy mostanában divatos mondani: elidegenedés. Falusi gyerek voltam azelőtt is, mielőtt tanár lettem. Itthon érzem magam. Szeretek tanítani... Hol is kezdtük? Mi a legfontosabb. Az autó létfontosságú? Nyilvánvaló, hogy nem! De eszköz, egy magasabbrendű cél alárendeltje. Mert a kultúrszomj kielégítése már létfontosságú! Valahol minden összefügg. De a felsoroltak ellenére mi történik, hogy nincs autóm? Nem is elégítem ki az igényeimet? Dehogynem! Stoppal utazom, .esetleg előadás után váróteremben alszom, de mégis megnézem, amit akarok!

A láncban még hiányoznak szemek. Nézze, végül is, ha nagyon pátoszteli akarok lenni, azt is mondhatnám: talán az én munkám is segíti a hiányzó szemek kikovácsolását. Mi ebből a kicsit összefüggéstelennek tűnő magyarázkodásból a lényeg? Lehet, hogy közhelyszerű, de mégis így van: az ember az egyensúlyát akkor találja meg, ha tudja egyéni vágyait egy magasabb rendű ..fon- tos”-nak alárendelni.

Leskó László

Szenvedélyes

rádióamatőr

Hajdúnánáson él Nagy Gyula szenvedélyes rádióamatőr. 1963. óta felépített egy 4Ú méter magas antennát, amely ultra- és mikrohullámú adás-vételre alkalmas. A rövidhullámok a fény fi- zilcai törvényei szerint terjednek, s a nagy távolságok áthidalása igen nehéz. Ezért „levelezéskor” felhasználja az átvonuló meteorporfelhőket és csillagra jókat, amelyekről a rádióhullámok ©issza - verődnek. így sikerült több távoli, tengeren túli ország rádióamatőreivel kapcsolatba kerülni.

Az amatőr feleségével, ki szintén hódol férje hobbyjának.

(MTI foto — Bajkor József felvétele.)

Pályázati felhívás!

Az MSZMP Tolna megyei Bizottsága pályázatot hirdet a Marxizmus—Leninizmus Esti Egyetem 1968,69-es tanévre.

Az oktatás két tagozaton folyik:

A hároméves tagozaton az első évben filozófiát, a második évben politikai gazdaságtant, a harmadik évben a nemzetközi és magyar munkásmozgalom történetét tanulják a hallgatók; a kétéves, szakosított tagozaton a marxizmus—leninizmus egy-egy szakágát tanulmányozzák a hallgatók, két éven át, és tanulmányaik végén államvizsgát tehetnek a tanulmányozott tárgyból. A sikeresen letett államvizsga feljogosít a. többi tárgyból is megfelelő felkészülés után államvizsga letételére.

A) A hároméves tagozatra felvételt nyerhetnek azok, akik:

1. érettségivel, vagy ennél magasabb iskolai végzettséggel rendelkeznek,

2. 5 hónapos pártiskolával, marxista—leninista középiskolával, vagy ennek megfelelő politikai előképzettséggel rendelkeznek,

3. más iskolának nem hallgatói é$ tanulmányuk folytatását engedélyező munkaadói és orvosi igazolással rendelkeznek,

4. sikeres felvételi vizsgát tesznek (követelmény a marxista- leninista esti középfokú iskola anyagának ismerete).

B) A .szakosított tagozaton a következők indulnak:

1. filozófia,

2. politikai gazdaságtan,

3. nemzetközi munkásmozgalom története,

4. magyar munkásmozgalom története.

A kétéves szakosított tagozat hallgatói lehetnek azok, akik:

1. elvégezék az esti egyetem 3 éves tagozatát, vagy a központi egyéves pártiskolát, és azok, akik ezeknek megfelelő előképzettséggel rendelkeznek, (pl. egyetemen 5 évnél nem régebben államvizsgáztak marxizmusból),

2. más iskolának nem hallgatói és tanulmányuk folytatását engedélyező munkaadói és orvosi igazolással rendelkeznek,

3. sikeres felvételi vizsgát tesznek, (követelmény az E. E. hároméves tagozat anyagának ismerete).

Az esti egyetem törvényes elismerését, valamint a hallgatók kedvezményeit (tanulmányi szabadság, végzettség elismerése, stb.) a minisztertanács és egyes szakminiszterek rendeletéi, valamint a különböző kormányszervek állásfoglalásai biztosítják.

A hallgatók hetenként egyszer, 3 órás kötelező foglalkozáson vesznek részt, negyedévenként beszámolót, félévenként vizsgát tesznek a tanult anyagból.

A hallgatók tandíjat fizetnek, melyet az oktatási év során két részletben kell törleszteniök.

A pályázathoz szükséges kérdőív beszerezhető az esti egyetemen, vagy járási-városi pártbizottságok tagozatvezetőinél.

A kitöltött és megfelelő javaslatokkal ellátott kérdőívet IV. 20-ig kell eljuttatni a munkahely szerint illetékes pártbizottság esti egyetemi tagozatvezetőjének.

Az április 20-ig be nem érkezett jelentkezéseket figyelembe venni nem tudjuk!

A hároméves tagozatnak minden járási székhelyen kihelyezett osztályai vannak; a kétéves szakosított tagozat csak Szekszárdin indít osztályokat, de erre természetesen vidékiek is jelentkezhetned.

A pályázók, kérdőívük beérkezése után megkapják a felvété1: vizsgához szükséges útmutatásokat. A felvételi vizsgák úgy a ° éves, mint a szakosított tagozaton május 6—11 között kerülnek megtartásra.

Az esti egyetem tanácsának döntéséről, a felvételről, vagy elutasításról a jelentkezők június 15-ig kapnak értesítést.

Az érdeklődők részletes felvilágosítást kapnak a járási-város-' pártbizottságok propaganda- és művelődési osztályain, vagy az esti egyetemen. Az esti egyetemre való felvételt pártonkívülied i kérhetik.

MSZMP Tolna megyei Bizottság