Tolna Megyei Népújság, 1967. június (17. évfolyam, 127-152. szám)

1967-06-20 / 143. szám

t 1967. jünius 20. TOLVA MEGYEI NÉPÚJSÁG 5 VER AZ URAM Hova tartósnak Mottó: A rabszolga vagyontárgy. A rabszogatartó azt tehet vele, amit akar. Nem valószínű, hogy meghökkentjük olvasóinkat, ha be­jelentjük, hogy több száz nő nap­jainkban még Tolna megyében is rabszolga sorsban él. Nincs okunk ezen meglepődni, mert mindannyian ismerünk családokat, ahol a férj módszeresen veri a feleségét. © Két évvel ezelőtt Szekszárdim, a Béta-téren, a városi tanács ár­kádjai alatt este hét órakor egy férfi nagy kitartással pofozott egy nőt. — Utánam jössz még egyszer? — kérdezte, s minden kérdés után, erős, nagy ütés következett. Az asszony nem sírt, nem is vé­dekezett. — Agyonütsz, te állat — szi­szegte és kezét a feje elé tartotta. — Agyonütlek? Nesze — és a férfi ismét ütött. Ketten voltunk, odaléptünk a pasashoz és rászóltunk: — Hagyja abba. Rendreutasított bennünket, hogy ne avatkozzunk bele csalá­di ügyeibe. Semmi közünk hozzá, nem tartozik ránk, hogy miként neveli a feleségét. Megfenyegettük. — Rendőrt hívunk. Nehezen bírtuk türtőztetni ma­gunkat, jómagam szívesen vág­tam volna bele a képébe, de még idejében észbe kaptam. Ha bírók­ra kelek vele. másnap már a fél várös azon fog csemegézni, hogy az utcán verekedtem. Magyaráz­kodás ide, magyarázkodás oda, a végén még örülhetnék, ha meg­úsznám az ügyet egy sima hiva­tali fegyelmivel. Fogtuk magun­kat és odébbálltunk. Ezt tenné legtöbb ember, mert tart a kínos — Ha tényleg súlyos testi sér­tésről van szó — és ez a hatóság tudomására jut — eljárhatnak vele szemben feljelentés nélkül is. De sajnos ez a kérdés bonyolult. Az a probléma, hogy az esetek egy része a hatóságnak — a rend­őrségnek, vagy a tanácsnak — nem jut tudomására. Előfordul, hogy utólag a sértett megváltoz­tatja vallomását. Tudnék egy na­gyon drasztikus esetet mondani. Először két évre ítéltek el egy férjet, később ugyanezt a férjet a sértett kimagyarázkodása után a bíróságnak fel kellett mentem. Elvileg a női egyenjogúság meg­sértése büntetendő cselekmény — minden vonatkozásban. De a gya­korlat sokkal bonyolultabb — mondotta dr. Szilcz Ákos elvtárs. „Tegnap ismét bejött hozzám. Nem az eső eset. Ránéztem és nyomban láttam, hogy az ura új­ból megverte. Elárulták az arcán, a karján a nyomok. Ebből már azt is tudtam, hogy panaszkodni jött. Ki tudja hányadszor? Ha jól tudom, kalocsai. Férje idült al­koholista. Volt már elvonókúrán, de nem használt neki a kúra semmit. Nem is akart elmenni. Hatósági kényszerrel kellett rá­bírni, hogy gyógykezeltesse ma­gát. Reménytelen eset. Felesége megígérte, hogy otthagyja: haza­költözik. Nem hiszek neki, mert már sokszor megfogadta, hogy elmegy. Kiváltotta a munkaköny­vét, dolgozni akar. Akar! De ott a három gyerek. Belefájdul a fe­jem, ha rájuk gondolok. Mondok dokhoz menekül, vagy ahova be­engedik. A férj szinte mindennap megveri. Hogy miért? Semmiért. A gyerekek sírnak, a „családapa” meg üti^ az anyát, ahol éri. Van­nak néhanyan. (A dunaszentgyör- gyi községi tanács vb-elnöke a többit is elmondta, de itt most ennyi bőven elég.) © De miért hagyják, miért tűrik az emberi méltóságot mélyen megalázó állapotot? — Asszonyom, ne haragudjon, hogy megkérdezem: igaz, hogy magát veri a férje? ' Halványan mosolyog és kite­kint az udvarra. Látni rajta, fél és restelli magát. — Ki mondta? — kérdezi. — A tanácsnál mondták. Csodálkozik. — A tanácsnál? Én nem vol­tam panaszt tenni. — .Mégis tudják. — Faluhelyen mindent tudnak. — Maguknál gyerek is van. — Kettő. — Nem gondolt még arra, hogy elmegy? — Hová? Nincs házam, hová megyek”két gyerekkel? — kérdezi fáradtan. — A termelőszövetkezetben csak akad munkaalkalom. Biztos hozzásegítenék a normális kere­sethez. Magával vihetajé a gyere­keit és nyugodtan élne. — Utánunk jönne. Képes lenne nagyon nagy bajt csinálni ben­nünk. Én már az újságban olvas­tam ilyet. — Megfenyegette talán? Az asszony konokul hallgat. K:- kitekint az ablakon az udvarra. következményektől, azzal áll fél- egy másaikat: Ennek a férjnek az /Látom rajta, ideges, szeretné, ha re. hogy „semmi közöm hozzá , a szolgása, hogy éjjel veri fel a e‘meriínék. félreáll, pedig szíve szerint mást . , „ . tenne. csaladjait Az asszony a szomsze- Szekulity Peter Jóformán nem múlhat el fia­talokkal foglalkozó értekezlet anélkül, hogy ne kerülne szóba a középiskolás KISZ-fiatalok helyzete. Legutóbb a szekszárdi járás KISZ-küldöttértekezletén vetődött fel, de szóltak róla a falusi KISZ-titkárok, és a közép­iskolák KISZ-szervezetének ve­zetői is hasonlóan foglaltak ál­lást. A középiskolás diákok hovatar­tozásáról van szó. A megye gim­náziumaiban, a technikumban természetesen nemcsak u község, vagy a város fiataljai tanulnak. Sőt, túlnyomó többségük a kör­nyező településekről jár be. Azért emelem ki a gimnáziumba és a technikumba járó KISZ- tagokat, .mert a szakmunkástanu­lók esetében lényegesen köny- nyebb a helyzet. Heti két-három napot töltenek az iskolában, több­ségükben a községben élnék, dol­goznak. Otthon, vágy­ás iskolában ? A bejáró tanulók majdnem mindegyike KISZ-tag. Ez azzal magyarázható, hogy középisko­láinkban igen magas a szerve­zettség foka. Hol és milyen mó­don végezzenek KISZ-munkát ezek a' fiatalok? A faluban, ahonnan bejárnak, úgy tartják őket számon, hogy az iskolában KISZ-tagok, tehát magától érte­tődően ott tevékenykednek. Az iskolában fordított a helyzet, hi­szen tulajdonképpen napi .öt-hat órát a tanítás ideje alatt vannak együtt. Utána hazamennek, te­hát otthon, a községi KlSZ-alap- szervezetben aktivizálják magu­kat. A megoldás általában sajnos az szokott lenni, hogy a fiatalok © Az eset óta soha egyetlen köz­ségben sem mulasztottam el, mellékesen arról is érdeklődni, hogy vannak-e családok, ahol a férj veri a feleségét. Még a leg­kisebb lélekszámú Tolna megyei községekben is számon tartanak két-három rabszolgatartót. Óva­tos és szerény becslés szerint több százra tehető a legtelje­sebb kiszolgáltatottságban élő asz- szonyok száma. Itt élünk a XX. század második felében és he­lyenként még jelen van a közép­kor. A rabszolgatartó férjek többsége alkoholista. De akad közöttük szenvedélytől mentes ember is. Épeszűek, normálisak, nem lehet rajtuk észrevenni sem­mit. Az egyik, miután felesége kiszabadult a keze közül, fejszét fogott és aprófát csinált a lakás- berendezésből. Máskülönben ép­eszűnek látszik, de azt csak az orvos tudná megállapítani, hogy normális-e, vagy sem. © Dr. Szilcz Ákos elvtárstól, a megyei főügyésztől megkérdeztem hogy jogilag mi a helyzet. A nők egyenjogúságát az alkotmány, mint a Magyar Népköztársaság alaptörvénye — rögzíti. Ha tehát nyilvánvaló, hogy egy férj tettleg gyakran bántalmazza feleségét, akkor hivatalból, feljelentés nél­kül az arra illetékes szervek el­járhatnak-e vele szemben? Vá­dat emelhetnek-e ellene súlyos testi sértés címén? Dr. Szilcz Ákos a következőket mondotta: (M ÓZOAÍ/VAi. A/£/V\ Aá ÄCrtJ / A" ag; aV ^ExJ&bpÁeA, AA // W TUDJA [AZ UTA7~HA2y\f=EcA y RÉAAES EGY BŐ- EONO /V\AGA,'GAZ Msmm&ß W/ rfw F tiv l4»i Holnap megkezdjük új képregényünk közlését egyik helyen sem tesznek túlsá­gosan sokat a közösség érdeké­ben. Az egyik községi KISZ-titkár azt panaszolta, hogy a középisko­lás KISZ-tagok sokszor csalt na­gyon körülményesen, az ő eseté­ben pedig egyáltalán nem tud­ták megszerezni az ISZM-jel- vényt/A községben tettek eleget az ISZM előírta követelmények­nek, de a helyi alapszervezettől nem kapták meg a jelvényt, mi­vel szervezetileg az iskolához tartoznak, ott tagok. Az iskola azért nem adott nekik, mert nem náluk végezték a munkát... Ilyen és ehhez hasonló problé­mák egész sora született az ál­datlan kettősség miatt. Arról sem árt megfeledkezni, hogy a falun élő, máshol tanuló fiata­lok tulajdonképpen nem tudják melyik közösséghez • tartoznak igazán. Ilyenkor pedig szinte ké­zenfekvő a megoldás: mindkét helyen keveset, vagy egyik he­lyen sem tesznek semmit. Ez azért sem lényegtelen, mert itt elsősorban azokról a fiatalokról van szó, akikre egyébként le­hetne számítani, s ha eredményét látnák, szívesen kivennék részü­ket a munkából. * A középiskolás KISZ-fiatal az iskolában vesz részt taggyűlésen, a községben hívják — mondjuk — társadalmi munkára. Az is­kolai akcióprogram szerint dol­goznak, viszont — mivel idejük túlnyomó többségét otthon töl­tik — sokkal előnyösebb lenne, ha a község KISZ-fiataliainak célkitűzéseit segítik megvalósíta­ni. A KJSZ-sservesetek kapcsolata Vitathatatlan tény, hogy a KISZ-vezetők is ismerik ezeket a, problémákat és sok esetben sok­féle módon próbáltak már meg­oldást keresni. Az is tény azon­ban, hogy egyik sem bizonyul tökéletesnek. Néhány esetben az iskolai és a községi KlSZ-szer- vezetek elégtelen kapcsolata állt a megoldás útjába. Bizonyos mértékig ez is érthető, hiszen egy-egy középiskola KlSZ-szer- vezetének olykor nyolc-tíz köz­ségi alapszervezettel kellene tö­kéletes kapcsolatot teremtenie, s összehangolt tervek szerint dol­goznia. Ez pedig a gyakorlatba« szinte megvalósíthatatlan. A téma a jelenlegi időszakban nem tűnik aktuálisnak, hiszen a tanítás befejeződött, a diákokat szeptemberig nem Igen veszi igénybe az iskola. Viszont éppen ez idő alatt kellene megoldást találni, hogy az új tanév kezde­tén már megváltozott viszonyok között, tisztázott helyzetben dol­gozhassanak a diákok. Lényege­sen megkönnyítenék ezzel a köz­ségi KISZ-vezetők helyzetét, akik ily módon tudnák mennyire szá­molhatnak a középiskolások se­gítségére. Azt is el kell ismerni,' hogy a városban, vagy nagyobb községben tanuló fiatalok az ott szerzett tapasztalatok hasznosítá­sával, sokat segíthetnek a községi alapszervezetek munkáján. Közeleg a KISZ VII. kongresz- szusa, ahol bizonyára felvetődik többek között ez a kérdés is. Bí­zunk benne, hogy sikerül megol­dást találni. Ez annál inkább is lényeges, mert sok fiatalt, közép- iskolás KISZ-tagot' érint. D. KONYA JÓZSEF

Next

/
Thumbnails
Contents