Tolna Megyei Népújság, 1967. május (17. évfolyam, 102-126. szám)

1967-05-07 / 106. szám

t ...Hidd velem, a szép mindig hasznos, ha kép, ha költemény. Kaposvári beszélgetés Takáts Gyulával Kint vadkedvű szél tépázza a leveleikbe burkolódzó fákat. Itt bent, a költő kaposvári lakásán barátságos meleg. Mindenhol könyvek, folyóiratok. És képek. Rippl-Rónai, Egry és saját mun­kái. Mert képzőművész is. A költő beszél. Hallgatom, csak a hangot figyelve. Mély, meleg tónusú hang, betölti a szó-, bát. Erre a hangra figyelni kell, zenéje van. Már túl vagyunk a kezdeti el­fogódottságon, amit ő egy gye­rekkori anekdotával oldott fel. Hátát kényelmesen hátradöntve ül, gipszelt lábát elhelyezi maga előtt. Nemrégiben baleset érte. A kérdés, amit feladok, szokvá­nyos, csak utólag döbbenek rá. Szerencsére átsegít az első döc- cenőn, nem közhelyekben vála­szol. — Hogyan lettem költő? — kérdezi vissza. — Talán még senkinek sem beszéltem arról, amit most elmesélek. Én a vi­lágot szemmel tanultam meg, A kisgyerek először látni ta­nul, csak aztán olvasni. Aki korábban lát, az később is tudja, hagy a betűkön keresz­tül látni kell! Korán kinyílott a szemem, képzőművésznek készültem. Mielőtt fel tudtam volna fogni a világ értelmét, már láttam. Négy-öt éves le­hettem, amikor felfedeztem apám könyveit. Az egyik, amit gyakran lapozgattam, német nyelvű kiadvány volt, magyar­ra talán így fordíthatnám: A csodálatos világ. Az akkori legmodernebb természettudo­mányi álláspontot tettem ma­gamévá segítségével. Pedig még olvasni sem tudtam! A rengeteg képet értő szemmel néztem. És itt ez a másik: Modern technika. Szintén né­met nyelvű kiadvány. Ebben minden benne volt, ami akko­riban technikának számított. A gőzgép apró modellje, a moz­donyé, a repülőgépé, de még a zeppeliné is! Így ismertem én meg tizenöt éves koromra mindazt, amit érdemes volt. Láttam, hogyan hódította meg és állította a maga szolgálatá­ba az ember az energiát. Ez volt az én politechnikám!^ Es a természet! Mennyi értékre bukkantam itt! Ezek tettel, engem költővé. Látni tudtam. Ha a világról beszél a költő, akkor is önmagáról szók Az a költő, aki nem az életről be­szél, papírízű lesz, elveszett. Minél többre emlékszik visz- sza a világmindenségből, mi­nél jobban látja korának tech­nikai felépítését, annál többet tud formálással lírává alakí­tani. A költészet lényege: le­gyen bármennyire is önálló az egyes vers, teljeset szolgáljon. Egy költészetet, egy költé­szetnek a világát, amelynek saját földjének kell lennie, sa­ját egének, flórájának, fauná­nak, hogy az olvasó úgy járjon abban, mint egy teremtő vi­lágában. Nekem közben eszembe jutott egy képzőművészeti kritikája, amelyben ezt írta: „... a jó mű­vész hozza a kor leikéit”, Ugy érzem, ezt támasztja alá előbbi mondataival. — Amiben élünk — mondja, — nagymértékben, sőt teljes mértékben örökségünk. Még­pedig szellemi örökségünk. At­tól kezdve, amitől az ember alkotni és beszélni kezdett. Ha megírunk egy verset, vagy festünk egy képet, abban saját korunkat fogalmazzuk meg, korunk hangját, érzésvilágát, mondhatnám: korunk színét és ritmusát. A kor hangját kell hozni. Azt hozta Michelangelo is a reneszánszban, de azt hozta Picasso, Braque, Matisse is a NIX. század végén, a XX. század elején. Ebben a kérdés­ben nem lehet összetéveszteni mondjuk Pósa Lajost Adyval. Nyilvánvaló, hogy Pósa nem értette és nem is hozta a kor hangját. A művész lelke re­zeméi. Minél jobb művész, an­nál erősebben rezonál korá­nak, vagy körének hatására. Újra idézek. Egyik versében (A tó, a rózsa és a hársfa), amely a Vers a hasznos szépről al­címet viseli, ezt írja: „és hidd velem, a szép mindig hasznos, ha kép, ha költemény”. Elgondolkodva mondja: — Nem sikeres alaptétel: szép az. ami érdek nélkül tet­szik. Ködösít. A kiindulás, mármint, hogy a művészetnek, a szépnek a függetlennek kell lenni mindentől — hamis. Ha valami szép, az igenis hasz­nos! Ha pedig hasznos, akkor érdek nélkül nem tetszhet. A szépség közvetlen hatóerő. Még­pedig olyan hatóerő, amely a hét művészeten és az alkotók tehetségén keresztül nemcsak a közvetlen tárgyakat alakítja, hanem a megmunkált anya­gon keresztül az emberek lelki világát is műveli, és mert emberek álkotjó.k a társa­dalmat. a művészek kezéből kikerült szép társadalmi erő. Tehát az abszolút értelemben vett művészetnek, a legelvon- tabban szépnek is nevelő ha­tása van. A széphez fel kell nőni! Nem elégséges, hogy átlag­tudattal, vagy esztétikai isme­retek hiányában tegyünk meg­határozást arra vonatkozóan, mi a szép. Már előbb is feltűnt, hogy elő­szeretettel beszél festőkről, s talán nem véletlen, hogy éppen az elvointabb irányzat képvise­lőit említi. Kicsit pihen, mielőtt folytatná. — A görögöket realistának tartja a közhit. Athénban jár­va megtekintettem a hatalmas oszlopokat. Feltűnt valami. A híres korintheszi oszlopfők mellett, amiket akantusz- levelekkel díszítettek, ott vol­tak az igazi akantuszlevelek. Az igaziak hatottak rám ki­ábrándítóan. Tehát az ismeret­len görög mester itt már abszt- rahált! Az építészet mindig célt szolgált: védelem, ember­befogadás a tűz mellett. A ver­seknél is így van ez. Célt szolgálnak. Más célokat szol­gált az építészet a görögöknél, és mást szolgál például Le Courbusier építészetében, hagy az absztraktoknál. Az abszt­rakció itt van előttünk a leg­nagyobb dimenziókban. (ENSZ- palota például). Nem haszon­talan. Csak a kispolgároknak és polgároknak fel kell nőni hozzá! Ugyanez áll a költé­szetre is. Mert minden korban stílusok alakulnak ki, csak egy nem változik, a művészet, mint LÉNYEG. A tudomány kialakít egy új látásmódot, és ez a látásmód egy új szemléletet, azaz annak a kornak a világszemléletét, amelyiknek teremtői a tudó­sok, kifejezői a művészek. Eh­hez fel kell nőni! Mert a mű­vészetnek mindig a szép a központja. Arról faggatom, miért él vi­déken? — Idegenkedem Budapest­től. A nagyváros ne lakossá­gára nézve legyen nagyváros, hanem nagysága a lelkében nyilvánuljon meg. Ahogy nagy lelke van Firenzének, Bolog­nának, Arezzónak, Welmarnak, vagy éppen Moszkvának. De említhetek közelebbi példákat is: Pozsony, Kolozsvár, Pécs. Itt úgy érzem magam, mintha a legjobb környezetben len­nék. A világot elhozza a tech­nika a televízió, rádió, könyv- nyomtatás. Itt lehet velem Petrarca, Shakespeare, Ber­zsenyi, Csokonai, vagy akó.r Giotto, Botticelli, Rippl-Rónai, Picasso. Ellenkezik a kor szel­lemével, hogy egy helyen fu­tottak össze az írók. Külföldön inkább szétszórtan élnek. Kezd elterjedni, hogy a művészek kibérelnek egy-egy isten háta mögötti öreg malmot, vagy ta­nyát és ott alkotnak. Kérdésemre, hogy mikorra vár­ható új kötete, így válaszol: — Talán karácsonyra. Uj könyvemet az ifjúságnak ír­tam. A címe: Egy flóbert- puska története. Célom az volt, hogy egy puska történe­tével ne a vadászatot, ölési mutassam be, hanem az em­bereket, akikkel kapcsolatba kerül. És a természetet. Fon­tosnak tartom az ifjúsági iro­dalommal való foglalkozást. Ki is mondta ezt? „Mindannyiónk apja az a gyermek, aki vol­tunk”. Hát, ha az a gyerek, aki voltunk, apánk, akkor ne­künk igénnyel kell szólnunk hozzá! Ahogy hazafelé baktatok a si- mogatóvá szelídült szélben, még egyre a hangját hallom. Meg­nyugtató biztonságot adó hang. Mint a szilárd tudású tanító hangja. De hiszen tanít ő is — mosolygok magamban a furcsa képzettársításon —, verseivel a Szép szeretetére neve bennün­ket. LESKO LÁSZLÓ Amatőr művészek a. szekszárdi múzeumban: BuehmüUer Vendel; Fafaragás Ordas Iván ÖREGASSZONY Az öregasszony kilencvennégy éves. Mint odavetett, ázott, feke­te rongycsomó ül a széken és maga elé réved. Haja nem ősz, hanem szürke, gyér fürtjei közül rózsásan villan elő itt-ott a feje- bőre. Szeme sehová néző, vala­mikor kék volt, most semmilyen árnyalata sincs, vagy ha mégis, akkor savószínű. Ül óra szám, alig mozdul, legfeljebb olykor fel­sóhajt. Ha a lánya megkérdi: — Mama, nem akar teát? Csak a fejét rázza. A lánya mindig hangosan beszél, szinte kiabál. A család, a kilencvennégy évnek kijáró tiszteletből, azt hi­szi, hogy az öregasszony süket, pedig tökéletesen jól hall. Nem oszlatja el a gyerekei, unokái, dédunokái tévedését. Minek? — Kiabál, mindig csak kiabál! — mondja magában, de lehet, hogy azt hiszi fennhangon. A néma replikára természetesen nem érkezik válasz, legfeljebb csak rég elmúlt évtizedekből. Döbbenetesen éles képek, sőt hangok bukkannak fel. (Talán négyéves lehetett Zsóka, amikor kétségbeesett sikoltozás­sal rohant be az udvarról. A pulykakakas indult feléje, attól rémülve futott az anyja szoknyá­jához. Az öregasszony akkor ma­gas volt, karcsú, bokáig érő bő szoknyát és hátul kapcsolódó fű­zőt viselt.) — És az ágyban nem vizeltem magam alá, mint mostanában sokszor! Nézi az unokáját, aki ott ül az íróasztalnál és cigarettázik. Em- bernyi ember, tanár, most már iskolaigazgató. Három gyereke van, a legnagyobb gimnazista és ót mindannyian „dédinek” szó- lítjákj, (Amikor Tamás megszületett, Zsóka hónapokig ágyban fekvő be­teg volt. Ö dajkálta, tolohgatta az utcán a gyereket. Keresztes, a számvevőségi főtanácsos, hitetlen- kedve rázta a fejét és nem akar­ta elhinni, hogy az unokája. Az öregasszony negyvenhét éves volt akkor és mindenki tízzel ke­vesebbnek vélte. A háziorvos egy­szer megcsókolta, az előszoba aj­taja mögött.) — Dénes is folyton füstölt, — dünnyög magábart, mert a leve­gőben terjengő füstkarikák újabb emlékeket ébresztenek. Mégis do­hog: — Az a sok ronda füst! (Dénes nem cigarettázott, de pipája szagától tele volt az egész lakás. Férfias pipaszag volt, oly­kor elkeveredett a férje bőrbeke­csének esőáztatta illatával. Dé­nes erdőmérnök volt és a sírköve huszonkét esztendő óta már fer­dére süllyedt.) — És mindig itthagyott, sosem volt itthon ... Az iskolaigazgató unoka is mindig csak estefelé vetődik haza, — A gyerekei meg szabadjára, elbitangolva nőnek fel... (ö hét gyereket hozott a világ­ra. Mind a hetet felnevelte, Zo­lit is. Zoli Dunilovnál veszett ott tizenötben. Délután négy óra­kor hozta a levelet a posta. Ma­gas, pozsgásképű postás volt, az egyik lábára bicegett. Egy korona borravalót adott a postásnak. Aranykoronát Aztán egy egész délutánon át sírt a K. u. K. Husa­renregiment No. 10. feladójú bo­ríték felett.) Kemény asszonynak tartotta magát, hosszú életében kevés­szer ontott könnyet. Most olykor minden ok nélkül legördülnek az arcán. — Szegény mama, — mondja ilyenkor a lánya. — Milyen öreg! Azt hiszi, nem hallja meg, pe­dig arra is élesen reagál a füle, ha a konyhában összecsörren egy tányér és kanál. (Nem szegény ő, csak öreg. Tu­lajdonképpen nem tudja, hogy mikor öregedett meg. Talán ami­óta Dénest eltemették, de lehet, hogy sokkal előbb. Azóta várja a halált Dénes mindennel sietett, pedig nem volt oka rá. Csak há­rom évvel volt öregebb nála, ez akkoriban sok pletykát /Szült a kisvárosban. — Rendes lány nem megy férj­hez egy kamaszhoz, — vélte Te­réz néni, a keresztanyja. — Az én uram tizenhét esztendővel idő­sebb nálam. Dénes mindig rohant, hosszú, térölelő léptekkel ment keresztül az udvaron. Fűzős csizmája körül fröcsögött a sár. Erős gyökér- kefével kellett tisztítani, ma már nincsenek olyan gyökérkefék.) — Mama, nem akar teát? ~ kérdi ismét a lánya. Bágyadtan bólint. Akar, Nehezen kortyolja, pedig atea nem meleg. Édes is, nyelve las­san forgatja az ízt. Sosem kér­dezték meg, hogy kívánja-e, de amióta öreg, egy, vagy talán két cukorral is többel adják a teát. Tamás, az iskolaigazgató, fel­kel és vállára teríti a nagyken­dőt: — Nagy a füst, mama. Kinyi­tom az ablakot. » (Féltik a megfázástól, féltik, hogy meghal. Pedig ő idő előtt már nem halhat meg. Nem igaz, hogy rossz volt élni. még most sem az, csak nehéz. Minden kis mozzanat, ami így üldögélés közben az emlékezetébe tódul, az életről mesél. Csak ép­pen, hogy korábban nem gondolt rá, most meg szép nyugodtan érzi, hogy a reggeli ébredés, teá­zás, az alig kívánt ebéd, a dél­utáni tea és a belemártogatott keksz után, mint a napirend va­lamilyen természetes, de még el nem érkezett pontjaként ott van a halál. Elrévedezés lesz, mint napközben annyiszor. Elrévedézés, amelyből nem kell felriadni. Nincs mögötte semmi.) Tamás feláll, beteszi az ablakot és kimegy a szobából. Hosszúra mért, méteres léptei vannak, cseppet sem iskolai gazgatósgk. Inkább, mint egy hegyhátakhoz szokott erdőmérnöké. (Az öregasszony azt hiszi, hogy elmosolyodik. Szép férfi az uno­kája, aki a nagyapja lépteivel jár. Dénes is az volt. Hét gyer­meket szült neki, ugyanannyi az unokája, dédunokája csak öt. Ilyen volt az élet.)

Next

/
Thumbnails
Contents