Tolna Megyei Népújság, 1962. június (12. évfolyam, 126-151. szám)

1962-06-10 / 134. szám

1962. juntas 10.

TOLNA MEGYFT NÉPŰ JS AG

Egyszer éjjel kettőkor kerültem haza. Rágyújtottam, leültem az ágy szélére, elbóbiskoltam. Arra ébredtem, hogy ráz az asszony. A következő pillanatban kibírhatatlan füst csavarta az orromat. Égett a paplan. Az új paplan, amit nemrég vettünk.

Azon nyomban felzörgettem

'Jőánwiati a kuLZ&ttegyfa&L

Ha két-három évvel ezelőtt megfogadtam a tanácsot. No, és tünk a községbe, addig nem jöt- kértem volna rövid jellemzést e hogy el ne felejtsem, a család. Az tünk haza, amíg negyven fillérhárom munkásról, a Dunaföldvá- asszony. Ha este hazakeveredtem, nél több volt a zsebünkben, rí Kendergyár vezetői a követ- kiröpültek a darazsak. Aztán az Négy darab tízfilléresért ugyanis kezőltet mondták volna: asszony is megunta a sok vészé- már csak szódavizet lehetett

Jóskának az eddig ismert leg- kedést, csak nézett rám bánato- kapni, a víztől pedig reszkettünk, nagyobb teljesítménye egy nap san, könnyezve. Volt oka rá, hisz tizenhárom liter. Néha hetekig ritka volt az olyan hónap, aminem józanodik ki, aminek követ- kor legalább két-háromszáz forin- keztében előfordul, hogy munka- tot hazaadtam. Nem bántottam helyén összeesik. Ilyenkor társai én otthon senkit, mégis féltek tőfélrehúzzák, míg magához tér. lem.

Pali brigádvezető. Az ital már Egyszer hazamentem késő este, teljesen tönkretette az idegeit, talán mondanom se kell, része- ICiabál az emberekkel és ha túl- gén. Mondom az asszonynak,

sokat önt fel a garatra, összevere- gyere ide. Azt mondta, nem. Ek- _ ...

kedik a legjobb barátjával is. Ha kor megfogtam, csak egy kicsit gyárvezetőt, hogy intézze el ne- így folytatja, nem maradhat to- odébb tettem. Elkezdett sivalkod- kém soronkívül a beutalást. Es vább brigádvezető. ni. Pedig csak azt akartam mon- ne kát, hanem három hétre.

Pista bivalyerős ember, egyszer dani neki, hogy másnap elmegyek Ez kedden volt, pénteken már fogadásból — a tét nem volt más, elintézni a beutalást. De hát nem Szekszárdon voltam. Éhgyomor- mint egy liter bor — felkapott és hallgatott meg, azon nyomban ral indultam el, hogy azonnal elvitt egy két és fél mázsás bá- elmentem, leöntöttem még két megkezdhessék a kezelést. De lát. Évek óta rendszeresen iszik, litert. nem is lett volna szükség rá, néUgy látszik, az alkohol még nem Másnap bementem a gyárveze- kém elég lett volna, ha három kezdte ki a szervezetét, de ha így tőhöz, bejelenteni eltökélt szán- hétig nézem, hogyan kínlódnak a folytatja, menthetetlenné válik, dákomat: elmegyek az elvonó- többiek. Megjöttem, azóta én Mindhárman szorgalmas, dől- kúrára. Azt mondta, nagyon örül szeszt nem iszom, azóta ismertem gos emberek, a legnehezebb mun- neki, de jó lenne, ha a Jóska ko- meg a málna, a bambi, meg a kán, az áztatásnál dolgoznak. Ez mámat is vinném. A drusza nem többi alkoholmentes ital ízét. olyan munka, ahol a szeszfo- nagyon akart kötélnek állni, azt Azóta megtanultam pingpon- gyasztásnak tradíciója van, de ők mondta, kár lenne itthagyni azt g0zni, billiárdozni, gyakran jövök túlzásba viszik. Családi életük a sok drága jó bort, de végül is televíziót nézni, emiatt rossz, keresetük nagy ré- együtt mentünk Laci bácsihoz, szét italra költik. az orvoshoz a beutalóért. HamaMa — sommásan — így jellem- rosan elintézte, elmentünk. Két zik ezeket az embereket: mióta hét múlva megjöttünk, megjöttek az elvonókúráról, Azóta én egy csepp bort nem mintha kicserélték volna őket. ittam. Jóska is leszokott a borNéha aztán nehéz helyzetbe kerülök és ilyenkor — akik nem nagyon ismernek — csúfolódnak is. Nagydorogon talán halálosan megsértődött az a ga-" ■■'kivel

„ ,, ,, , ... .-. végül is sikerült aláírr a tszAlkoholt egyáltalán nem fogyasz- rol azóta mar vontatovezetoi be belépési nyilatkozást, hogy tanak. Jobban megy a munka is tanfolyamot végzett, letette a

náluk, mindegyikük jelentősen vizsgát, most vontatóval dolgogyarapodott anyagilag is az el- zik. Azelőtt sokáig nem tudtam,

múlt években.

A Dunaföldvári Kendergyárból meg kitűnő étvágyam van. oUv amikor már jól érezték magukat

eddig huszonegyen üzentek ha- pénz mindennap húsra, pedig megkértem őket hogy most pe.

dat a szeszfogyasztasnak valtak nem jrerul többe, mint egy liter d nekem szerezzenek eg hár

újra egesz emberre. Azóta kidé- jo bor. Meg házhelyet is vettunk ,

rült, hogy lehet kendert áztatni már, építkezni akarunk. Az' ősszel nagy lakodalmat tartottunk a gyári kultúrházban. János barátom lánya ment férjhez. A násznagy a Jóska volt, aki itt ül most közöttünk. Mi hárman, A mi italozásunk azért nagyon az örömapa (ő is megjárta Szék

„elázás” nélkül is, sőt! így jobban megy a munka.

A huszonegyből hármójukkal ülünk a párttitkári irodában. Nehezen indul a beszélgetés, óvatosan kerülgetem a témát, zavarban vagyok. Pál segít ki: — Minek itt kertelni, úgyis tudjuk,

lenézem őket, mert nem iszom a többiekkel együtt a borából.

.................... . . Dorogon, meg Kajdacson én hajm

ilyen érzés jóízűen enni, most tottam fel a többieknek a bort.

von Jut

Termelem a bort, de nem iszom

Csak a gyűlés a világnézeti nevelés fóruma?

Egy dalmandi olvasónk leve- tegye a marxizmus—leninizmust, let küldött a Szerkesztőségnek, hogy tudományos, materialista amelyben néhány kérdést tett világnézettel vértezze fel ma- fel, s a kérdésekre választ vár. gát.

Tekintettel arra, hogy feltehető- Jtíinden ember let?., sziile- leg rajta kívül másokat is fog- tése pillanatától haláláig

lalkoztatnak ugyanezek a kér- az anyagi világgal van a leg- dések, levél helyett lapunk ha- szorosabb összefüggésben. Ebből sábjain válaszolunk. A kérdé- az következik, hogy az enbprek- sek a materialista világnézeti ben eleve kialakul egy naív manevelés körül mozognak, s arra terializmus. Ez torzulhat el az- várnak választ, helyes-e világ- tán az idealista hatások folytán, nézeti kérdésekben nemcsak gyű- Az idealista tanítások, az léseken, hanem egyéb adódó al- idealista nézetek idegenek a íu- kalmakkor is kifejteni vélemé- datban, idegenek az emberek nyűnket; igaz-e, hogy materiális- gondolkodásában. Ahhoz, hogy ta világnézettel csak magas mű- valakinek a világnézete mate- veltségű emberek rendelkezhet- rialista legyen, nem iskolai végnek; helyes-e az a megállapítás, zettség, nem iskolai bizonyítvány hogy a világnézeti nevelésnek az szükséges. Nem feltétlenül m>n- iskolában kell kezdődnie, s le- den magas műveltségű ember hetséges-e, hogy az iskolában materialista, ugyanakkor az itle- materialista szellemben heveit alizmus sem csak az alacsonyabb gyerekek szüleiket is meggyőz- műveltségű emberek világnézete, hetik idealista nézeteik helyte- S különben is ma már a legtöbb lenségéröl; szükségesbe, hogy a ember olyan alapműveltséget nevelők személyes példamutatá- szerezhet és szerez meg magáinkkal, megnyilatkozásaikkal, nak, amelynek birtokában meg- cselekedeteikkel az iskolában és szabadulhat az idéa'istt, a tu- magánéletükben egyaránt hozzá- dománytalan nézetektől. Nem járuljanak a gyerekek mate- könnyű leszámolni régi szolni- rialista világnézeti neveléséhez? sokkal, a gyerekkorunkban ránk- kérdések ugyanannak a "*«** helytelen nézeteket nem problémának több oldalát l,ehet egyik pillanatról a másikra

A

feszegetik, így a választ is meglevetközni, viszont a tudomány

kíséreljük egy kérdés köré cső- eredményeinek ismerete, - es portosítani úgy, hogy azt több ezt alacsonyabb iskolai vegzett- oldalról világítsuk meg. se9u embeJ. « megszereti Az egyetlen tudományosan na™ segítséget nyújtanak oa.a- megalapozott, a tudományos ered- mennyiünknek, ményeken, a tudomány megálla- Iskoláinkban materialista

pításain nyugvó világnézet a * szellemben nevelik a

marxizmus—lenínizmus. Ez a gyerekeket. De ez nem jelenti, világnézet materialista. Ez' a vi- hogy a materialista nevelés csak lágnézet a kommunista pártok iskolai ügy. Mint mindenben, eb- világnézete és a munkásállam, a ben is szoros kapcsolatban kell proletárdiktatúra állama is ezen állnia az iskolának és a szülői a világnézeti talajon áll. A ma- háznak. A gyermek nevelése nem terializmus talaja a valóság, a az iskolában kezdődik, hincm meglévő anyagi világ türvénysze- jóval előbb, és később sem csak rűségeit tárja fel, és kutatja az az iskolában folyik. Nem egyszer újabb törvényszerűségeket, hogy tapasztaljuk, hogy a kettős ne- azok ismeretében az embert a velés; az iskolai materialista és természet kiszolgáltatottjából, az az otthoni idealista, súlyos gon- ösztönösség vak eszközéből való- dókat okoz a nyiladozó gyermeki

nem ment a munka rovására _ szárdot), Jóska meg én málnával ságosan szabaddá, a természet, észnek. Nagyon fontos feladat

k

ezdi Pali, a brigádvezető —, inakar beszélni az elvtárs. abban semmi szégyellnivaló, amin mi keresztülmentünk. Taköszöntöttük az ifjú párt, a ta

_ _______ ______ kodalmas nép tudta, hogy nincs

S

Ji"“ tette egészségünket Én, ha pár az a hatalom, ami bennünket a

miről lehet szó, ha pont velünk ^áhb a mi rovásunkra. Tönkrelitert lehajtottam, ordítoztam az emberekkel. Meg aztán igen soborivásra bírhatna, így hát a többfajta kitűnő boron kívül

fáT meg joKTrenT;rn mások kát hallottam a példamutatásról gondoskodtak a nekünk való ital- i- .___i—, -i _ »» . ____________ es valahogyan sehogy sem fért roi is.

í

rót köti a riport szűk kerete. És ha másik három munkást vásonlót írhatna. A régi időben az iszákos munkás csak a családnak jelentett gondot, ma — mint

is tanulnának belőle. Mert van- ..

nak méf? nlcikrp ráfórnp ppv ki-! ossze a ke* dolog. Kiabalassal „ , ,

elvonTkúrJtegLp est^is^talá - nem lehet rendet tartani, külö- Egy óráig tartott a beszélgetés, elvonókúra tegnap este is tatai ß b ember maga nem a három egykori „szesztestverkoztam kettővel, akik ratapostak “ . > , muoer maga nem „ ..r

a cniát kezükre el uSy> ahogy kellene. rel ■ Barátok voltak annak ídeMegállapodunk hogy nem írom Volt itt rend nálunk, nagyon jen is, barátok most is És mint- mtgaiiapuuujiK., nogy nem uum társasás az áztató- ha ez a mostam baratsag szoroki a teljes nevüket - a gyárban ffiiMgcíS^áztobaSi* *abb, őszintébb lenne. Amit el- ugyis tudjak, kikről van szó vannak Ha valaki késik reggel mondtak, nem lehetett mindet le- ^ska,° Paíi0pista.gyigy hív fák vagy nem dogozik rendesen, í™i, lerögzíteni, hisz az újság- őket munkatársaik, nevezzük megbüntetjük. Annyira, hogy rámJZn JóekávaLVÜk°n ^ KXÄÄaSl lasztott volna a huszonegyből, haről az asszonyok nem tudtak.

Háromszor ettem Persze, a vétkesnek az asszonya , , igen. Ml meg elittuk az így öszegy heten szegyűlt pénzt. Egyszer aztán mindhárman beszéltek róla — az

megütötte a fülemet valami, ami egész társadalom összefog, hogy Nem kellett nekem más, csak elgondolkoztatott. Arról beszéltek rendes, becsületes, egészséges a bor. No, meg a munka. Az is az emberek — akik nem szoktak emberekké váljanak azok, akik csak azért, hogy bor legyen. Ha olyan mélyen a fiaskó fenekére rabjai lettek az alkoholnak, felkeltem hajnali háromkor, le- nézni —, hogy ha én sokat iszom, Véletlenül nyitottam be a gyár ment az első liter. Utána indulás nem szervezem jól a munkát, en- melletti kis boltba. Egy fiatal- az áztatógödrökhöz. Reggelire a gém is meg kéne büntetni. asszony meséli felháborodottan

második liter. Az első cigaretta- Ezért határoztam el, hogy ab- — Reggel elvittem a bolt elől a szünetnél — nálunk nem lehet bahagyom az ivást. Láttam, tejeskannát (amikor zárva van a munka közben dohányozni — a hogy a két Jóskának sikerült, ta- bolt, az ajtó elé teszik ki meg harmadik. Amikor kivetettünk, ián nálam is beválik. töltés után a tejeskannákat) és

jött a negyedik. Estére már bent Megjöttem, de pár hónap múl- otthon vettem észre, hogy víz van volt a hat-nyolc kiló. Nem kellett va újra visszaestem. Borfejtésnél benne.

kérem énnekem az étel, a bor — van egy kis szőlőm, minden — Biztos, valamelyik málnatartotta bennem a lelket. Volt évben megterem a hat-nyolc testvér itta ki és töltötte meg vízolyan hét, hogy csak háromszor hektó — meghúztam a slagot, zel — mondja Tóthné, a boltve- ettem. ^ Egy-két kortynyi nem árt — zető.

Aztán éreztem, hogy valami gondoltam. De aztán jött a har- — Váljék egészségére — mond- nincs rendben. Egyszer-kétszér madik, ötödik, tizedik korty, míg ja a másik vevő — Keves'ebb ma összeestem a munkánál. A töb- végül ott tartottam, ahol azelőtt, a könnyes szemű asszony, mint biek állítottak talpra, tudja, ez Elmentem még egyszer két hétre, pár éve. Ott van a mi Karcsink úgy van, hogy ma nekem, holnap Azóta nem iszom. Pedig ott van is, amióta nem iszik, nemcsak a neked. Mással is előfordult, akkor a bor, a pincében, néha hozok a pénzt adja haza a családnak ren- meg én voltam elnéző. Pedig nem gyerekeknek, néha a munkatár- desen, hanem segít is a házi lett volna jó vége a dolognak, saknak is, de nekem nem kell. munkában a feleségének, mondta is a főorvos, bent Szék- De hát az asszonyok, úgy látszárdon, hogy fiam, a fene meg- „ szik, telhetetlenek, mert a meevett volna, ha igy folytatod még Lraovere a násznagy előtt nyecske így folytatja: — Bárcsak egy-két évig. a cigarettázás ellen is találnának

A párttitkár mondta egyszer Pista hármójuk között a legfia- ki valamit, meg a meccs ellen.

— amikor kicsit józanabb voltam talabb, 36 éves. A gyár szb-titká- — Na, ha magán múlna, meg— hogy tennem kéne valamit, el- ra. Miután hazajött az elvonó- vonna minden szórakozást a férxnenni Szeksz?rdra, majd ott ki- kúráról, választották meg. jektől — tromfol rá a boltvezető,

gyógyítanak. S~káig gondolkod- — Mi voltunk a negyvenfillé- tam rajta, míg egyszer aztán resek — mondja. — Ha bemenaz anyagi világ urává tegye. A hogy megteremtsük a harmóniát tudomány, a valóság ismerete a szülői ház és az iskola között, eleve kizárja minden természet- éppen a gyermek érdekében. S feletti szellemiség, a rajtunk, az az is tapasztalható, hogy a gyér- anyagi világon kívül lévő eszme mek, megalapozott tudása bir- — közkeletűbben az isten létét, tokában hatást tud gyakorolni Az anyag elsőbbrendűségét fo- szüleire, meggyőzi azokat hely- gadja el ténynek, s tudatunkat, télén nézeteik tarthatailanságá- gondolkodásunkat, nézeteinket az ról.

anyagi világ, az anyagi lét visz- A nevelés több helyen folyik szatükrözésének fogja fel. egyidőben. Az iskolai nevelőE tudományosan megalapozott munka nem szorítkozhat csupán meggyőződésünk nemcsak a kü- az iskola falai közé. A tanító lönböző gyűlések idejére korlá- nemcsak az iskola falai között tozódik; a kommunista nemcsak tanító, hanem azon kívül is, mint a taggyűlésen kommunista, ha- ahogy valamennyiünk bárholi nem munkájában, magánélete- cselekedete, magatartása nem vá- ben, mindig és mindenütt. Meg- lasztható el hivatalbéli munká- győződésének hangot adni nem- jától. A tanításon túlmenő, tel- csak a gyűléseken feladata, jesértékű nevelőmunkát csak at a hanem mindenütt, mert a ne- pedagógus tud folytatni, akinek vetésnek nemcsak a gyűlések a iskolai és iskolán kívüli magafórumai, hanem egész életünk, tartása nem kerül összeütkö- Tiszteletben tartjuk mindenki zésbe.

világnézetét, senki sem szenved- A világnézeti nevelőmunka hét hátrányt idealista világnéze- sokrétű, sok türelmet, megfőnie miatt, senkit nem erőltetünk toltságot kívánó feladat. A meg- arra, hogy meggyőződéséről le- alapozott bizonyítékok birtoká- mondjon, de ez nem jelentheti ban tudunk eredményeket elérni, azt, hogy mi lemondjunk, az em- s ugyanakkor, amikor tiszteletberek neveléséről. Okos, meg- ben tartjuk mindenki meggyő- győzö, felvilágosító szóval, a tu- ződését, egy pillanatra sem mon- domány cáfolhatatlan bizonyító- dunk le arról, hogy segédkéz- kaival minden módot, lehetősé- zünk az embereknek megszaba- get fel kell, és fel is használunk dúlni azoktól a béklyóktól, ame- arra, hogy az emberek világv.é- lyeket az idealista nézetek szá- zetét formáljuk. Elő kívánjuk mukra jelentenek, segíteni, hogy mindenki májáévá PARÁSZTAI

II tavalyihoz viszonyítva megkétszereződött a kulturális seregszemle résztvevőinek száma

Még a megyei táncfesztivál van | Tavaly kilenc és félezer részt- hátra, a többi találkozót siker- I vevője volt a kulturális sereg- i-i - *- 'szemlének, az idén a résztvevők

rel lebonyolították, úgy, hogy most már fel lehet állítani a kulturális seregszemle mérlegét. A számok határozott fejlődést mutatnak az elmúlt évihez képest. De mindehhez hozzá kell még azt is tenni, hogy a tartalmi munka is javult, műsorpolitikai szempontból és művészi színvonal tekintetében is nagyot léptek előre a csoportok és egyéni Jantner János I szereplők,

száma megközelíti a ■ húszezret. A tavalyi két irodalmi színpaddal szemben az idén tizenhat vett részt a seregszemle rendezvényein, a 62 színjátszó együttessel szemben pedig 113. Kilencvenkilenc tánccsoport mutatta be műsorát, a résztvevő szólisták száma is száznegyvennel emelkedett.