Tolna Megyei Népújság, 1961. július (11. évfolyam, 153-178. szám)

1961-07-25 / 173. szám

4 fÖEfJÄ MEGYEI NEETTJSÄG 1961. július 2*. Néhány megjegyzés f ff? társadalmi bíróság ítéletéhez és a dolgozók véleményéhez Ezekben a napokban sokat be- szélnek a Simontornyai Bőrgyár­ban a társadalmi bíróságról, íté­letéről, egy üzemi szarka eseté­ről. A vélerriények többsége nem ért egyet a társadalmi bíróság ítéletével, a dolgozók helytelen­nek tartják, hogy közöttük ma­rad az, aki meglopta munkatár­sait. A bűn Nem nagy összegről van szó. két dolgozótól összesen 130 fo­rintot lopott egy munkatársuk. Reggeli idő után történt az eset, a kikészítő üzem női öltözőjé­ben. Két. dolgozótól tulajdonított el pénzt Sz. M. Nyolcvan, illet­ve ötven forintot. Amikor a nyo­mozás során kiderült, hogy a pénzt mire szánta, az emberek körében megdöbbenést váltott ki: Kukoricát akart vásárolni a pén­zen. Ennyi pénz. ha úgy vesszük, nagyon kevés ahhoz, hogy „bol­dogságot” nyújtson, de rettene­tesen sok ahhoz, hogy valakinek elvegyé becsületét. így történt ez esetben is. A bűntett — mert annak lehet nevezni — megtör­tént. Ezt követte a felelősségre- vonás, a tárgyalás. A tárgyalás A gyűri klubházban több mint háromszáz dolgozó gyűlt össze, hogy tanúja legyen az első nyil- vános, gyári társadalmi bírósági tárgyalásnak. Azért csak ennyi, mert többen a terembe nem fér­tek be. A tárgyalás a törvényes keretek között folyt. Alkalom nyílott a vád és a védelem kép­viselőjének érveit elmondani, s a dolgozók is elmondhatták az üggyel kapcsolatban észrevételü­ket. így is történt. Szenvedélyes hangon mondták el, hogy milyen meglepetés számukra, hogy mun­katársuk, akire gondolni sem mertek, az lopta meg őket. A tárgyaláson részt vevő tör­vényszéki ügyész hosszasan fej­tegette a cselekményt, annak ki­hatását. Figyelő szempárok szá­zai szegezödtek a bírói pulpitus­ra. Uj volt a gyári dolgozók számára a bűntény, új a tárgya­lási mód, hisz közülük alig né- hányan vettek részt még csak tárgyaláson. A józan ész, az emberiesség parancsáról beszélt a7 ügyész. „Nem lehet büntetlenül hagyni egy ilyen esetet. Súlyos ügy. mely elítélésre méltó. Elküdjük Sz. M-t? — Tette fel a kér­dést. Kitegyük az utcára, hogy holnap a község lakóinak szé­gyenkezni kelljen miatta? Tör­vényességünk, népi rendszerünk ezt nem teheti meg. Bár a7 ügy súlyos, de nem annyira, hogy sza­badságvesztés járjon érte. Sok­kal nagyobb büntetés a vádlott­nak, ha itt, önök között dolgozik tovább, mintsem elzárják, s ak­kor gyereke érzi azt meg. Önök ezt akarják?” Néma csend fogadta az ügyész szavait. A döbbenet üli meg az arcokat, hogy egy perc múlva szenvedélyek korbácsolta harag váltsa- Pel. Meggondolatlanul be­szélnek néhányan. S egyre csak azt hajtogatják: „Nein kell kö­zénk!” A párttitkár is szót kér. Okos szavakkal érvel, a szívekre akar hatni. Szavai tompán csen­genek a teremben. Mocorgás, morgás követi beszédét. S újból a követelés hangzik: ..Bocsássák el! Azonnal! Nem kell közénk!” A vádlott Ezek után bemutatom a vád­lottat. Harminc éves. Sudárter­metű, szőke, csinosnak mondha­tó. Harmadik éve dolgozik a gyárban. Egy gyermeke van. Szü­lei zsémbes öregemberek, otthon sincs otthona, csak lakása. Mun­kájára a három év alatt még nem volt panasz. Szorgalmasan dolgozott mindig. Szakszervezeti < tők száma bizalminak választották. Társa-1 Az év első félévében például dalmi meemozdulásokból mindig I több mint 270 000 újságmeg- ©éldásan kivette részét. Egy hó- rendelőt vettek nyilvántartás­nappal ezelőtt kérte tagjelölt fel vételét a pártba. Ha ezelőtt egy hónappal kér­deztünk volna meg bárkit a mű­helyben, csak dicsérő szót hal­lottunk volna Sz. M-ről. S most itt ült a tárgyaláson mun­katársai előtt, zokogva, megtör­tén, éveket öregedve. Szavát alig hallani, kerüli munkatár­sai tekintetét. Majd szembe for­dul a tömeggel, bocsánatot kér munkatársaitól, akik eddig bíz­tak benne, attól a két munka­társnőjétől, akiktől elvette a pénzt... A tárgyalás után ha­zafelé, senki sem áll mellé, úgy, mint más műszak végén volt szokás. Egyedül ballag a hosszú úton, vállán lötyögve csapódik a 'ballonkabát. Megtört idős nő be­nyomását kelti. Aztán mellé ér egy asszony, megszólítja. — Kedvesem! Miért tette? — Nem tudom Rózsi néni — testét zokogás rázza, pergő köny- nyei azt az utcát mossák, ame­lyen annyiszor jött be vidáman, boldogan, emelt fővel a gyárba; s most elhagyottan, bűnösként egyedül megy haza a gyerme­kéhez, akit. mindennél jobban szeret, öreg. zsémbes szüleihez, kik még mindig gyereknek te­kintik ... A tárgyalás után Az ítéletet tárgyalja mindenki. Véleményét elmondja még az is, aki soha nem szólt egy szót sem a gyárban. A vélemények különbözők. A gyár vezetői órá­kig töprengenek, hogyan hozzák vissza az életbe, a becsületesek közé; mert az ítélet úgy szól, hogy a gyárban maradhat, ala­csonyabb beosztásban. De a gyár vezetői csak benysret, munkát tudnak adni, becsületet nem. S mellé áll-e majd ab ezer ember, rok-sok gyermekes családanya közül is egy. Kondomén kívül, hogy visszaszerezze a becsületét? Nem tudni. Nyitott kérdés ez. S ha ez megoldódik, akkor vizsgá­zik maid a gyár. a kollektíva, emberségből, nevelni tudásból, kollektív szellemből. Másnap reggel A hatos műszak előtt, amikor a dolgozók a munkahelyre siet­lek. a tárgyalásról beszéltek. S itt is. legtöbben azt hangoztatták: ..Nem kell közénk!” S ez. igaz, már jórészt meg­fontoltabb vélemények keveredé­sével hangzott a kikészítő üzem női öltözőiében is, amikor Bei- dek László elvtárssal, az üzemi — Asszonyok! Gondolkodjanak! Melyikőjük áll volna oda annyi ember elé, nem elég büntetés ez? Az utcára akarják tenni? Ki ad gyerekének kenyeret? Ki neveli fel, ha a züllés útjára lép Sz. M.. Maguk most szidják! Tücs- köt-bogarat összehordanak elle­ne. De hibáiról szó esett-e ed­dig? Beszélt-e valaki erről? Kér- tek-e bennünket, hogy segítsünk rajta? Nem! S látják, írni is hi­básak vagyunk. Keveset vagyunk maguk között, hogy minden dol­gukról tudjunk, pedig sokat itt vagyunk. — Nehéz dolga volt a társa­dalmi bíróságnak! Az a vélemé­nyem, igazságosan ítélkeztek! De mondják el maguk is vélemé­nyüket. Egy termetes munkásnő pergő nyelven mondja: „Itt maradhat a gyárban! Legyen becsületes, de közénk nem kell! Neveljék, se­gítsék maguk! (?)” Aztán egy másik vélemény: — Négy gyermekem van, nehéz az élet, de az övé sem könnyű. Gondoljuk meg asszonyok! Egye­dül, olyan körülmények közötl gyereket nevelni, élni... Vala­mi borzasztó lehet! Meg aztán itt van egy másik eset! Hát nem elég büntetés volt az neki, hogy odaállt elénk, bocsánatot kért? Én inkább a Sióba ugrottam volna ... A reggeliidő Tejár. Az asz- szonyok a munkapad felé siet­nek. Bezárják az öltözőszekrényt. Egy ajtó marad csak nyitva: Sz. M.-é. Nézem a szekrényt, olyan, mint a többi. Ott van a munka­ruha, szépen felakasztva, alul a munkacipő ... ■— És ha itt hagyják a pénzt, az eset után biztos, hogy nem tűnik el. Biztosak abban, hogy ezek után meglopja magukat? Hogy. . . magukban is van em­beri érzés. Gondolkodjanak! He­lyes az ítélet? Nem bíznak a gyá ri kollektíva nevelő erejében? Nem bíznak magukban? Mert itt már szó van arról is, hogy mennyit fejlődtünk öntudatban, emberségben tizenhat év alatt. Maguk mind munkások. Nein könnyű az életük. Be kell oszta­ni minden fillért, hogy jusson mindenre . .. Ember, becsületes lesz még Sz. M., csak mellé kell állni, maguknak, a pártszerve­zetnek. a nőtanácsnak és segí­teni vissza az útra, melyen ma­guk is járnak... — szavaimat csend követi, bólogatnak néhá­nyan, hogy igazam van: mély sóhaj szakad fel az egyik asz- sonyból: Hej, de nehéz az élet! Miénk is, de az övé még nehe- nárttitkárral. az asszonyokkal az i zebb. És mégis segítenünk kell Egy sikeres tanév után ügyről beszélgettünk. Sokan mondták el véleményü­ket, ott étkezés közben. A párt­titkár szavai után csend üli meg az öltözőt: neki. Segíteni kell a gyár ezer dol­gozójának. hogy becsületes em­ber legyen Sz. M-ből. Pál kovács Jenő VASKOS DOSSZIÉT húz elő a fiókból Novák Nándorné, a Tol­nai Selyemgyár szb-elnöke, ami­kor a gyár »iskolásairól« érdek­lődöm. A következők »derülne!? ki«: Az elmúlt tanévben húsz gyári dolgozó járt gimnáziumba, közü­lük ketten érettségiztek, öten textilipari technikumot végez­nek, ketten a helybeli közgazda­sági technikum esti tagozatára járnak. Az általános iskola ötö­dik-hatodik osztályába huszon- hatan iratkoztak be az ősszel, kö­zülük huszonnégyen vizsgázlak, ketten — betegség miatt — ha­lasztást kaptak a vizsgára. Az általános iskola nyolcadik osztá­lyát huszonegyen végezték el — eredményesen. Összesen tehát hetvennégyen vettek részt az elmúlt tanévben állami oktatásban. Több mint a létszám egytizede. De nemcsak ennyien tanulnak a gyárban. A tavasszal fejeződött be egy szö­vődéi szaktanfolyam, a jövő hé­ten zárul a második, huszonöt fővel. Aztán az egyéb szakmai tanfolyamok, a politikai oktatás, az ismeretterjesző előadások, egy szóval, ha mindezt összegezzük, alig találunk a gyárban olyan dolgozót, aki valamilyen formá­ban ne tanulna, ne képezné ma­gát. KUTATOM AZ OKOKAT, a »miért«-et. Mert az általános is­kola és a gimnázium elvégzése — a résztvevők zöme számára — nem kötelező. Csak néhányan vannak, akiknél munkakörük, beosztásuk követeli meg a vég­zettséget. Nem kötelezi semmi­féle szabályzat á negyvenhét éves Gémesi Ferencet, hogy újra is­kolapadba üljön. Még kevésbé kö­telező a »kitűnő« bizonyítvány elérése. Mert errfil is beszélnek a kimutatások A huszonnégy ötö­dikes-hatodikos közül öten vizs­gáztak általános kitűnőre, hár­man pedig jelesre. A nyolcadiko­sok közül — huszonegyen voltak — négy a kitűnő és öt a jeles. A negyvenöt általános iskolás közül tehát mintegy negyven szá­zalék lett kitűnő- és jelesrendű. És ami még meglepőbb, nem a fiatalabbak érték el a legjobb ta­nulmányi eredményeket, hanem idősebb, családos asszonyok, fér­fiak. — A központi bizottságnak a munkásosztállyal kapcsolatos egyes feladatokról hozott hatá­rozata után kezdtük meg — két évvel ezelőtt — az oktatás meg­szervezését — mondja Novákné. — Nem számítottunk arra, hogy a dolgozók közt ilyen nagy lesz az érdeklődés. Csak az első je­lentkezések indultak nehezen, de aztán egyre többen jelentették be, hogy tanulni akarnak, pótol­ni azt, amire gyerekkorukban nem volt mód. Az eredmény megérte a fáradságot. Július el­Négymillió napi- és hetilap-előfizető Tan hazánkban Az utóbbi években hihetetlen mértékben megnövekedett ha­zánkban az újságolvasók száma. A postának nagy feladatot je­ba, s így jelenleg mintegy négy több mint 13 000 postás fáradozik. millióan járatják házhoz a na­pi- és hetilapokat. A posta különféle statisztikai Az 1400 hivatásos hírlapáruson kívül több mint ezer reggeli új­ságkihordó és körülbelül 7000 postás kel fel hajnalban, hogy az újságokat az olvasóhoz juttassa. A fővárosban sok helyen már korán, 5—6 óra között ott van, fél 8—8 óráig azonban minden előfizető megkapja lapját. Vi­dékre éjjel »újságos vonatokkal«, s külön gépkocsikkal szállítják a sajtó-termékeket, és a napi mennyiségnek csupán 2—3 szű- 668 millió lapot hoztak forga- leg kétszer annyi fogy el, mint zaléka kerül egynapos késéssel a lent, hogy a különböző sajtóte.- a(jatáiból kitűnik, hogy a legke- mekeket kellő időben eljuttassa resettebt> újság'a Népszabadság, az olvasókhoz. Ezzel kapcsolat- a Nök Lapja, a Szabad FÖW, va_ ban a posta vezengazgatosag iam;nt a Rádió és Televízió új- Hirlap Osztályán elmondottak, hogy hazánkban mintegy hatszáz s' újsági folyóirat, heti- és képes- örvendetesen fejlődik a vidéki lap, stb. jelenik meg, amelyből lakosság igénye, egyre _ többféle mintegy háromszázötvenet a pos- újságot keresnek és vásárolnak ta terjeszt. A múlt évben például falun. A Szabad Föld-bői jelen­lomba, amelyből mindössze egy három évvel ezelőtt. Amióta a százalék maradt vissza, szemben posta vette át a hírlapterjesztést a néhány évvel ezelőtti 20 szá- — az ország minden lakott he- zalékkal. Az idén fél év alatt lyére rendszeresen eljutnak a több mint 350 millió különféle hírlapok, s míg régebben egy- újság fogyott el. A rendszeres egy községbe csupán 5—6 féle olvasás iránti igényt bizonyítja, újság járt, most 30—40 félét hor- hogy egyre több az újság-előfize- óanak szét a postások. Sokat tett a posta a lapterjesztésért, s azért, hogy minden előfizető kel­lő időben juthasson hozzá ked­velt lapjához, ennek érdekében távoleső településeken lakó olva­sóhoz. Minden évben külön gondot fordít a posta arra, hogy az ott­honuktól távol üdülők is ponto­san megkapják újságjaikat. Naponként mintegy 90 000 Nép szabadságot, 36 000 Népszavát, 16 000 Magyar Nemzetet és 13 000 Népsportot kézbesítenek a postások az üdülők címére. sején szabályszerű »ballagást« rendeztünk a végzett nyolcadi­kosoknak. A dolgozók valóságos ünneplésben részesítették, piros szekfűvel köszöntötték a taná­raik vezetésével »ballagó« felnőtt iskolásokat. NO, DE MARADJUNK az in­dítóokok keresésénél. Kertész Jó- zsefnét, ezt az alacsonytermetű, szőke asszonyt a felvetőnél talá­lom. Egyike azoknak, akik most végezték — mégpedig kitűnő eredménnyel — az ötödik-hato­dik osztályt. — Tudja, gondolkodtam, hogy belevágjak-e, amikor Szigl Vince bizalmi megkérdezte, volna-e kedvem az általános iskolát el­végezni? Három gyermekem van, otthon van beteg édesanyám is. Férjem pedig — aki katonatiszt — távol van. — Hány osztályt végzett an­nakidején? — Első polgáriba jártam, ami­kor Budapestről leköltöztünk ide, Tolnára Itt aztán nem jártam tovább. — Nem okozott túlzott meg­terhelést a tanulás? — Hát, bizony nem könnyű. Igaz, a gyerekek is segítenek ott­hon a háztartási munkában, meg aztán otthon már megvalósítot­tuk a háztartás gépesítését, de azért nehéz beosztani úgy az időt, hogy mindenre jusson. Hogy miért vállaltam az iskolát? — Gyerekeim tanulnak. Józsi, a nagyobbik, textilipari techni­kumba jár. A tizenegy éves Ottó és a kilenc éves Ella itt jár ál­talánosba. Hogyan segítsek ne­kik a tanulásban, ha magam is csak öt osztályt végeztem. — Nekik is segít? — Hát, a segítség inkább köl­csönös. Előfordul, hogy én kér­dezek meg tőlük Valamit. — Melyik a legkedvesebb tan­tárgya? — A magyar. A vizsgán a Tol­diból feleltem, egy kis szeren­csém volt, hogjr ezt a tételt kap­tam, mert nem az iskolában is­mertem meg. Szép kis könyv­tárunk van otthon, a kétszáz könyv között ott van a Toldi is. Családunkban a fő ajándéktárgy a könyv. De úgy látszik, nemcsak a ma­gyart szereti a negyvenéves mun- lrásasszony, hiszen jelesre vizs­gázott mindén tárgyból. — Mi, asszonyok, voltunk végig a legszorgalmasabbak. Egyszer sem hiányoztunk, mindig ponto­san felkészültünk Meg akartuk mutatni a fiatalabbaknak, ho­gyan kell tanulni. Úgy érzem, sikerült. Idetartozik az is, hogy Ker- tészné. amikor gyermekkorában iskolába járt, nem tartozott a jo tanulók közé. Általában közepes eredményt ért el. Most pedig, amikor ledolgozza a nyolc órát, utána — hetenként kétszer — négytől nyolcig az iskolapadban ül, sőt, volt úgy is, hogy hattól kettőig dolgozott, kettőtől négyig meós-tanfolyamon vett részt, utána jött az általános iskola, nyolckor került haza. És munká­ját is példásan végzi, egvszer már megkapta a Kiváló dolgozó oklevelet, jó munkájáért. Azért csak egyszer, mert közben meós is volt egy ideig, ott nem mér­hető úgy a teljesítmény, hogy versenyjutalom járna érte. NÖ AZ IGÉNY a munkásokban — a fiatalokban, idősebbekben egyaránt — a művelődésre, ta­nulásra. És ma megvan a lehe­tőség ez igények kielégítésére. Ez a »titka« a • selyemgyári eredmé­nyeknek. .1. J. — Cséplési versenyt indítottak a dombóvári Alkotmány Terme­lőszövetkezet cséplő brigádjai. A versenyt az nyeri meg, amelyik á legmagasabb napi teljesít­ményt éri el. A csáplés befeje­zésével értékelik a versenyt • és a győztes csapatnak jutalmat adnak.

Next

/
Thumbnails
Contents