Tolna Megyei Népújság, 1961. június (11. évfolyam, 127-152. szám)

1961-06-16 / 140. szám

4 fÖEWX VtTCrKt OT3PÜJSÄG lsei. június Ifi. Asszonyoknak — lányoknak Soha nem lehet eléggé vigyázni a gyermekre Tanulmányi szabadságon va­gyok, és éppen útrakészen, ol­tásra kell vinni a kisfiam. Még egy kicsit motozok az ud­varon... Egy fájdalmas sikoly töri meg a csendet. — Jaj! Segítség! Segítség! Emberek! Menjenek orvosért! A fiam beleesett! Segítség! Kiszaladok az utcára, már mindenki kint van. A hang irá­nyába nézek, s amit látok an­nak kifejezéséhez nem tudok szavakat találni. A fiatalasszony meggörnyed­ve, tehetetlenül a rémülettől, áll, és fejjel lefelé tart egy három év körüli kisgyermeket. Csurom vizes, becsukott szemű, lila szájú. Odarohanunk, a víz folyik ki belőle. Az asszonyok gom- bolgatják a kis inget, hogy le­vetik, de nem megy. Én egy rántással végigtépem a gom­bokat róla. Azonnal mestersé­ges légzést neki! A fiatalasszony kétségbeesve kérdi: „Maga tudja?” — Megpróbálom! A kisgyermek máris egy szőnyegen van. Hideg teste ru­hával letakarva, mesterséges légzést próbálunk adni neki. Ahányszor kövér, hideg, apró kis kezeit a bordájához szorí­tom és fel a feje fölé, orrán keresztül fehér hab bugyboré­kol kifelé. Az asszonyok közbe­szólnak: — Az orrát kell törölgetni, hogy levegőt kapjon. A kisgyermek szép. Mintha aludna. A szájáról eltűnik a lilaság, halvány rózsaszín lesz. Én csak csinálom a mester­séges légzést, s minden figyel­mem a gyermek arcán van. Várok... Vártam a csodát. Hogy a kisgyermek lassan kinyitja szemét. Várom a jelt, valamit, ami az életet jelenti, egy só­hajt, vagy egy nyögést... Megjön az orvos. Most már szakszerűen kezelik. A sofőr folytatja a mesterséges légzést, míg az orvos kis, szétnyíló, re- keszes dobozból előkészíti a megfelelő injekciót. Dermedt csend, csak a re­mény, mint a boldogság kék madara röpköd közöttünk. Az injekciós üveg tetejét el­távolítja az orvos, felszívja a tűvel az üveg tartalmát. Gyor­san, szó nélkül cselekszik. A kisfiú bal mellébe szúrta. Majd szívhangot hallgat, figyel.;. Fi­gyel. A csend szinte félelmetes, a túlfeszített idegek a megpatta- náshoz közel... Az orvos a kis­gyermek szemét nézi... — Sajnos... meghalt. Csend uralja a szobát. Az anya nem jajgat, nem nyög. Elájul. Most már főleg inkább őt sajnálják a többiek. És egy pillanatra elfelejtik a kisfiú vízbefulladásának körül­ményeit. Nagyon szerették a kisgyermeket, hiszen bölcsődé­be sem akarták adni. Talán most kezdett »gagya- rikolni«, lehet, hogy többször mondta már, hogy »Mama«, de az utolsó, a legutolsó »Mama« szó már nem hallott el az édes­anyáig. Simon Józsefné levelező A nyári divatban a short mel­lett néhány újvonalú és igen csinos strand-öltözékkel talál­kozhatunk. Ezek nem utcai vise­letre használható ruhadarabok, hanem kizárólagosan csak nya­ralóhelyen hordhatók, s akkor is csak abban az esetben, ha reggel strandra megyünk, vagy a strand területén lévő büfébe, vagy ét­terembe való bemenetelkor vesz- szük fel fürdőruhánk fölé. Dél­ben már semmi esetre sem me­gyünk benne ebédelni, miután ma már a short viselése sem a legízlésesebb öltözék étteremben való megjelenéshez, főleg nők számára nem. A 4—5. számú rro- delünk viszont hosszúnadrághoz 1 is viselhető, vagy akár szoknyá­hoz is, ilyen formán már termé­szetesen mindenütt megjelenhe­tünk benne. Itt is az élénk és vidám színösszeállítások domi­nálnak, természetesen a színek harmonikus egységének megtar­tása mellett. 1. rajz: Kockás alperiből, vagy kartonból készült ú.ivonalú short. A nyakkivágás elöl kerek, míg hátul kicsit mélyebb, V-alakú. 2. rajz: Narancssárga pikéből, vagy vászonból való napozo. Alá vagy fürdőruhát, vagy saját anyagából készült kis nadrágot viselünk. Derékban nem elvágott 1 körbe hólos. Citromsárga övvel. I Ezt a fazont kizárólag fiatal és karcsú nők viseljék. 3. rajz: Türkizkék vászonra tervezett újszerű strandruha. Alatta türkizkék, fehér pettyes kartonból készült fürdőruha. Há­zilag, otthon mindenki által köny- nyen megvarrható. Két oldala nyitott, nyaknál akkora kivágást hagyunk, hogy a fej beférjen. Derékban gumiházat gépelünk, melybe a fürdőruha anyagából készült pántot fűzünk, s az egyik oldalán masnira megkötjük. 4. rajz: Mintás kartonból ké­szült ingszerű kabátka, mely fürdőruha fölé viselhető. Egy­színű paszpolozással díszítve. 5. rajz: Fekete-fehér csíkos, rövid strar.dkabát, alatta egy­színű fürdőruhával. Nyaka kis­sé elálló, mely fehér pikéből ké­szült Előzzük meg a korai öregedést Az 1960-61. KISZ-oktatási év tapasztalatairól és az új oktatási év előkészítésének feladatairól Az elmúlt oktatási évben egész évi tevékenységünket a KISZ Központ; Bizottsága határozata szellemében végeztük. A Közpon­ti Bizottság határozatából adódó feladatokat egész éves tervbe fog laltuk, ^melyben konkrétan meg­határoztuk az előttünk álló fel­adatokat. A megyei VB terve alapján készültek el a járási bi­zottságok tervei is. Az elkészült tervek biztos alapot nyújtottak az oktatási munka tervszerű irányí­tásában. AZ OKTATÁSI év elő­készítése során nagy gondot for­dítottunk a propagandisták és alapszervezeti KISZ-vezetők fel­készítésére. Nyári 5x1 hetes ve­zetőképző táborban 285 alapszer­vezeti KISZ-vezetővel tárgyaltuk meg az oktatási év feladatait. Járási vezető propagandistáink részt vettek megyénk pártbizott­sága által szervezett tíznapos előkészítő tanfolyamon, augusz­tus 29-től szeptember 3-ig, ösz- szesen 12 fő. A megyei vezető propagandisták közül hárman vet tek részt egyhetes országos tan­folyamon. Járási bizottságaink az oktatási év előkészítését vb-ülé- sen, majd alapszervi titkári ér­tekezleten tárgyalták meg. Az oktatási év során a járási és alapszervi propagandisták ré­szére két alkalommal tartottunk értekezletet, illetve tanácskozást. A fent felsorolt előkészítő mun­ka hatására ez évben a szerve­zett politikai oktatás terén jelentős előrehaladást értünk el az elmúlt évekhez viszonyítva. Bizottságaink és alapszerveze­teink sokkal többet tettek az el­múlt évben, mint azt megelő­zően, de még sok a tennivalónk. JELENTŐS eredmény volt, hogy azokban az alapszervezetek­ben, ahol megkezdtük az oktatást, többségében befejeztük. Szélese­dett . a propagandista-hálózatunk, a propagandisták felkészültsége to vább javult, A KISZ-tagság mint egy 55 százaléka vett részt KISZ- szervezeti oktatásban az elmúlt évi 30—35 százalékkal szemben. Javult a megyebizottság és a járási bizottságok ellenőrző és se­gítő tevékenysége, ez évben több alkalommal történt helyszíni el­lenőrzés, segítés, de hiányosság volt, hogy az ellenőrzés nem volt rendszeres és tervszerű. Ok­tatási bizottsági tagjainkat ke­vésbé tudtuk az oktatás ellen­őrzésében aktivizálni különböző elfoglaltságuk miatt. HA MEGVIZSGÁLJUK az oktatásban részt vevők számá­nak alakulását, megállapíthatjuk, hogy sajnos ezen a területen a résztvevők száma állandóan vál­tozott az egész éves viszonylatban létszámcsökkenést mutat. Év ele­jén beindult az oktatás 185 alap­szervezetben 6349 fővel, viszont félévi értékeléskor 189 alapszer­vezetben 5923-an vettek részt ok­tatásunkban. s most, az év vé­gén 182 alapszervezetben 5472 fiatal fejezte be a politikai ok- tatást.. Oktatási munkánkba az I idei évben mintegy 1500 fiatal­lal többet vontunk be, mint az elmúlt évben. KlSZ-oktatásain- kon körülbelül 500 KISZ-en kí­vüli fiatal vett. részt. Megyénk középiskoláiban Kilián-próbán 1245, ifjú kommunista-próbán 1185 fiatal vett részt. Ez összesen 7902 fő. Ha a fenti számadatot vizsgáljuk az év eleji létszámhoz viszonyítva, 1377 csökkenés van, a jelentkezettek számának 20 szá­zaléka. A fenti számadatokból világosan kitűnik, hogy a fejlő­dés ellenére is egész évi tevé­kenységünkben sok hiányosság jelentkezett. A nagymérvű lét­számcsökkenés okai sokrétűek, számtalan tényező játszott közre; A RENDSZERES ellen­őrzés és segítés hiánya. Bizott­ságaink és alapszervezeteink nem kísérték kellő figyelemmel az oktatási munka alakulását, hely­zetét és az egyes helyeken mu­tatkozó problémák és hiányossá­gok megoldásával kapcsolatban nem tettek azonnali intézkedése­ket. Nagy hiányosságok voltak az oktatási anyag megrendelésé­nél, mert például a tamási já­rásban az oktatásban részt vett fiatalok 30 százaléka rendelt csak tananyagot. Több helyen nem vették figyelembe alapszervi ve­zetőink a fiatalság igényét, élet­kori sajátosságait, képzettségét. Többheiyütt problémák mutat­koztak a foglalkozások levezeté­sének módszerében, nem voltak eléggé fiatalosak, érdekesek, von­zóak és tartalmasak. Oktatási évünket a kongresszusi előkészí­tő munka miatt többségében kés­ve kezdtük meg és egyéb tevé­kenységünk mellett háttérbe szo­rult az oktatási munka irányítá­sa. A járási propagandista tanács­kozások, bár mindenütt meg lettek tartva, a propagandisták­nak csak egy része vett részt rajtuk, például a szekszárdi já­rásban 29 propagandistából ti­zenöten jelentek meg. TOVÁBBI feladatok. Az alapszervezetek június havi tag­gyűléseiken értékelik az oktatási év tapasztalatait, megbeszélik a következő oktatási év feladatait. Az alapszervezeteknél az okta­tási forma meghatározásánál fi­gyelembe kell venni a fokozatos­ságot, a tagság javaslatát, véle­ményét, képzettségét és az élet­kori sajátosságokat. Megyei szinten tartott propa­gandista tanácskozáson a jól dol­gozó propagandistákkal megta- nácskozzuk az oktatási év ta­pasztalatait, hogy általánosíthas­suk hasznos észrevételeinket. A fadd-dombori egyhetes pro­pagandista táborba, július 9—i 15-ig járásonként a meghatáro­zott keretszámot biztosítani kell; A táborba elsősorban az új pro­pagandistákat és különösképpen a falusi jellegű KISZ-szervezetek fiataljait kell küldeni. A propagandisták kiválogatá­sához. az oktatási munka érté­keléséhez. a nyári táborozáshoz kérnünk kell a pártbizottságok I ágit. prop. osztályainak és a párt- 1 alapszervezeteknek a segítségét. i A testápolás mellett kiemel­kedő szerepe van az arcbőr ápo­lásának. A kettőt egymástól el­választani nem lehet, mert együtt alkotják az ápolt, azaz szép kül­sőt. Szocialista társadalmi rendsze­rünk lehetőséget nyújt arra. hogy ilyen irányú igényeinket is ki­elégíthessük. Azt azonban min­dig tartsuk szem előtt, hogy ne akarjunk többek lenni önmagunk nál. de adottságainkat használ­juk ki. Az arcbőr gondos ápolása a serdülő korban kezdődik és az idős korig, vagyis addig tart, amíg kozmetika-igényesek va­gyunk. A serdülő korban mutat­kozó bőrhibák feltétlenül gondos kozmetikai kezelésre szorulnak, mivel ebben a korban olyan ke­zelést biztosíthatunk a fiatalok részére, amely a későbbi időben ennek jótékony hatását igazolja. Szükségesnek tartom megemlí­teni azt, hogy a serdülő kori bőrhibák kezelését ne csak a fia­tal lányok tekintsék szívügyük­nek, hanem a fiúk is ápoltassak arcbőrüket. A gondozatlan arc­bőr nem tetszetős egyik nemnél sem. Ma már mind többen értik meg a kozmetika jelentőségét, amely a kultúra fejlődésének természetes következménye. Ma­gunknak és embertársainknak tartozunk azzal, hogy külsőnket ápoljuk. Mikor kezdjük el ápoltatni arc­bőrünket? A bőr rugalmasságá­nak megőrzéséhez szükséges, hogy húsz évtől felfelé rendsze­res edzést (masszázst) biztosít­sunk. Téves az a felfogás, hogy a fiataloknak nincs szükségük koz­metikai kezelésre. Van, mert az öregedést jelentő ráncokat el­tüntetni nem lehet, de megelőz­ni igen. Laurits Ernőné Aktuális tanácsok Penészfoltot fehérneműből úgy veszünk ki, hogy másfél deka szalmiákport és két és fél deka sót oldunk fel 1 liter vízben. A foltos fehérneműt fektessük a napra, ezzel az oldattal nedve­sítsük» Ha megszáradt és a folt nem tűnt még el, ismételjük meg a műveletet. Politúros bútorról a vízcseppct eltünteti a petróleumos vatta. Rézldlincseink szidolozásához készítsünk kartonpapírból kere­tet, hogy a folyadék az ajtófát ne maszatolja be. Rozsdafoltot késről, kisebb vas­tárgyról fahamu és petróleum keverékének bedörgöl ésével, eb­ben történő áztatással, majd me­legvizes lemosással távolítha­tunk el. A sörfoltot tiszta melegvizes ruhával kell kidörgölni Egy lengyel cs két természetes ki Dr. K. Kordylewski krakkói csillagász közétette tízéves kuta­tómunkájának eredményét, mely nek során két vándorló bolygó­közi anyagfelhőt fedezett fel, me­lyek a Föld természetes kísérői. A csillagász első ízben a Lom- nici csúcsról látta meg szabad szemmel a Hold lenyugvása után a bolygóközi anyagfelhőket Több ízben. megfigyelte őket és megál­lapította, hogy mindig ugyanab­ban a távolságban, a Hold pályá­ján haladnak. Az év folyamán csak néhány olyan nap van, amikor az anyag­felhőket meg lehet figyelni, és persze ilyenkor is sokszor meg­akadályozzák ezt a légköri viszo­illagász a Föld sérőjét fedezte fel nyok. Az anyagfelhők fénye igen gyenge, és fényességük változik is, épp úgy, mint a Holdé. Leg­jobb megfigyelőhelyük a Tátra, innét a lengyel tudós le is fény­képezte őket. Felfedezéséről ér­tesítette a koppenhágai Nemzet­közi Csillagászati Hivatalt. A csillagász nézete szerint a felhők csillagporból állnak, de talán nagyobb meteoritokat is tartalmaznak. Földünktől mint­egy 400 000 kilométerre ugyanúgy keringenek, mint a Hold és épp úgy a Föld természetes kísérői. A felfedezés nagy jelentőségű nemcsak a csillagászat, hanem az űrhajózás szempontjából is.

Next

/
Thumbnails
Contents