Tolna Megyei Népújság, 1959. június (4. évfolyam, 127-151. szám)
1959-06-28 / 150. szám
ÜJÍTÁS UosÉfnoiil humor AZ ORVOS FIA.. — Holnap látogasson meg a papád! — Jól van, de tudja-é a tanító bácsi, hogy a papám 200 forintot számít egy látogatásért? Egy lottónyertes udvari énekes... IGAZI lyö BÜVÁRKIKÉPZÉSKOR St — Mancika itthon van? j, — Az attól függ, lioztál-e víziig pisztolyt? — Ez a szobor kérem, pontosan ! — Tévedés —, csak ezerkilencszáz kétezer éves .... ! nyolcvankettő leszek májusban ... — Mondd, anyuci, tényleg apura hasonlítok jobban?... Keresztrejtvény Vörösmarty Mihály: „Szózat” című nemzeti dalából idézünk az alábbi sorrendben négy sort. Függőleges 1., 11., 17., vízszintes 2., függőleges 4., vízszintes 52., 39., 48. AZ ISKOLA HUMORA VÍZSZINTES: 2. A versidézet Vi egyedik része. 12. Felülről lenyújt. 13. Nerf — magyarul. 14. ÍAstct'ih vegyjele. 16. Gábor, József. 18. Tétlen Oltó. 19. Osztrák és román gépkocsik nem- 'zeíközi jelzései. 29. Rejtőzz el. 22. Eső után keletkezik. 24. Tested mássalhangzói. 20. Hangtalan Áron. 27. Egyforma betűk az ABC-ből. 28. Hal börtön. 29. A 3 éves lovak versenye és legnagyobb erőpróbája. 32. Eb kengyel. 33. Lakóhelyiség. 34. Az unalom zsargon kifejezése. 35. Keresztül. 36. Hangtalan adóra. 33. Vissza áz (!) 39. A versidézet hetedik része. 40. Betegség jelét, 42. Ik. 44. Három a. kislány egyike. 45. Hiányosan merev. 47. Királyi ülőhely. 48. A versidézet nyolcadik része. 49. Betűk az ABC-ből. 50. Harckocsi. 51. Számtani segédige. 52. A versidézet hatodik része. (A hosszú) beírandó. FÜGGŐLEGES: 1. A versidézet első része. 3. L. 4. A versidézet ötödik része. 5. Fej dísz. 6. Vissza: Te — németül. 7. Női név egyik fele. 8. Állami jövedelem. 9. Főként Franciaországban és Belgiumban vannak hívei és követői. 10. Ezüst vegyjele. 11. A versidézet második része. 15. Vissza: út (!). 17. A versidézet harmadik része. 19. Az építészetben, az oszlopok helyén álló kiugró párkányokat, erkélyeket tartó. 21. Menő. 22. Kétes (!) 23. Eres (!) 25. Híres bíró (Móricz Zsigmond). 30. Mutatószó. 31. Y. A. 32. Protaktinium vegyjele. 36. Fém. 37. Kis Aladárt. 39..Koni keveredés. 41. Tevékenykedik. 43. Perzsia hivatalos neve. 45 Ilyen falevél. Figyelem: az o és ó, illetőleg az ö és ő betűk között nem teszünk különbséget. — Krikettezett-e Buddha? A lahorei központi múzeum igazgatója igennel válaszol arra a bizarr kérdésre, vajon krikette- zett-e Buddha? Véleménye szerint Pakisztánban a krikett már kétezer éve kedvelt játék. A lahorei múzeumban a nyugatind ai krikett-csapat látogatása alkalmából kiállítást rendeztek. Az egyik szobor Buddhát krikettezés | közben ábrázolja. A szobor egy másik alakja egyik kezében modern krikettütőhöz hasonló szerszámot, a másikban pedig labdát tart. Történelem órán az egyik ta nulónak a tatárjárásról kell felelnie. A tanuló nem tudja az anyagot, s egyre csak ismételgeti, hogy jönnek a tatárok, jönnek a tatárok... A tanár megúnja már a sok ismételgetést, s közbeszól: — Mondjál már valami közelebbit a tatárokról! — Közelebb jönnek a tatárok! * Köztudomású dolog, hogy a székelyek tréfás kis versikéket, rigmusokat szoktak írni a halott iejfájára. Az egyik irodalomtanár elhatározza, hogy ma gyár órán erre külön időt szén tel, s a diákokkal néhány feliratot gyűjt. Az óra előtt általános a fejetlenség. A gyerekek egyik része a padokon ugrál, a másik része pedig a táblatörlőből rongylabdát formált és azt rúg dosta az osztályban. Amikor a tanár megérkezik, mindenki igyekszik hamar helyére ugrani, s nincs idő a táblatörlőt visz- szatenni. Az egyik tanuló hamar berúgja a rongyot Pista padja alá. Kezdődik az óra. A tanár megkérdezi, hogy ki olvasott már tréfás sírfeliratokat, akik tudnak néhányat, jelentkezzenek! Az első padban ülő mindjárt jelentkezik is. — No, fiam, hát milyen sírfeliratot olvastál már? — Itt nyugszik ökröcske, Ökör János gyereke. A sors nem engedte. Hogy nagy ökör legyen belőle. A tanulók felsorolnak néha nyat, s utána a tanár felteszi a kérdést: —■ Ha én meghalnék, mit írnátok a feyfámra? Pista nem igen figyelt az órára, csak most vette észre, hogy a padja alatt ott fekszik valami rongydarab. Ezt be akar ja jelenteni, s felnyújtja a kezét. A tanár kicsit meglepődik, hogy Pista jelentkezik, mert máskor nemigen lehet szavát sem venni. —■ No, tessék Pista, csak bát ran! — Itt van egy rongy, tanár úr! * Az egyik fizika óra elején a tanár rövid összefoglalót tart. Kérdéseket tesz fel a tanulóknak. — Mi a munka? — kérdi Pis tától, aki persze oda se bagózik az órára. Egészen mással foglalkozik. A meglepett diák feláll, s miután a tanár még- egyszer elismétli a kérdést, nagy diadallal kivágja: —• A munka becsület és dicső ség dolga! * — Mondjál fiam egy csúszómászó állatot! — Kukac! —• Tudnál mondani egy nem csúszó-mászót is? — Döglött kukac! * Az egyik magyar órára József Attila Szocialisták című versét kellett megtanulni. A ta nár éppen Pistát szólítja fel, aki bele se szagolt a könyvbe. Hátulról súgnak neki, s ő hegyezi a füleit, aztán mondja: — Le a kapitalizmussal! Súgják neki: Hatalmat, húst a dolgozóknak! Ö rosszul érti, s így mondja: — Hatalmas húst a dolgozók nak!
