Tolna Megyei Népújság, 1958. szeptember (3. évfolyam, 206-230. szám)
1958-09-10 / 213. szám
1958 szeptember 10. TOLNA MEGYEI NÉPÚJSÁG S J\özépiókoláéok ____________________ , * ___________________________________________________________ S zerkesztették a Szekszárdi Garay János Gimnázium tanulói, Szalai Tibor, az iskolai szerkesztőbizottság vezetőjének irányításával. Beköszöntő SZTK TANÁCSADÁS Kik jogosultak termelőszövetkezeti nyugdíjra ? „Ezzel az 1958—59-es tanévet megnyitom!’ — fejezte be az igazgató elvtárs a tanévnyitó ünnepi beszédét. Vége a vakációnak. Kicsit elszomorodva gondoltam vissza a csodaszép nyári szünidőre. Egyik osztálytársam megszólalt mellet, tem: „Na gyerekek, ettől a perctől kezdve várni fogom az évzárót!” — Azt ugyan várhatod még egy darabig! — mondták neki többen is. Pedig milyen gyorsan el fog repülni ez az év is, mint az eddigi kettő. Emlékszem még, hogy két évvel ezelőtt mi is ilyen tanácstalanul álltunk itt, mint a mostani elsősök. Kissé bátortalanul, félve néztünk körül. Idegen arcok, új osztálytársak, fehér köpenyes nevelők... s nem telt bele egy hónap, máris megbarátkoztunk az iskolával. Másnap reggel, fél 8 óra. Menynyivel nagyobb a forgalom szeptember 2-án. Ma van az első tanítási nap. Fekete köpenyes, matrózruhás lányok, táskájukat Zóbáló fiúk igyekeznek a gimnázium felé. Előkerültek a svájci sapkák, s a „ködvágók” is (az elsősök már az első napon irigyelt személyek, mert nekik nem kell sapkát hor- daniok, amíg az újak meg nem érkeznek). Aztán elhangzik az első csengetés. Hányszor mentett meg bennünket kínos kellemetlenségektől ez a berregés, amikor olyan ideg- feszítően zizegtek a notesz lapjai, lélegzetvisszafojtva lestük, hogy kit hívnak ki, amikor felharsant az „életmentő” csengőszó. A második szünetben már az elsősök is izgatottan tárgyalják, ki az osztályfőnökük, ki tanítja a latint? Humánba jársz?.„ és így tovább... Elsős gimnazista lettem Szeptember elseje. Sietve mentem az iskola felé és útközben folyton ezek a kérdések zaklattak: vajon milyen osztályba kerülök? Ki lesz az osztályfőnököm? Kikkel fogok együtt járni. Szívdobogva nyomtam le a nagykapu kilincsét. Oh, bocsánat, hisz nem volt mit lenyomnom, mert az iskola kapuja nyitva várt bennünket. Mi elsősök, csodálkozva néztünk körül. Csak úgy hömpölygött a sok egyenruhába öltözött' gimnazista. Nagyon vidáman üdvözölték egymást a barátnők, osztálytársak és össze-vissza fecsegtek, kacagtak, egymás szavába vágva. Mind egyszerre akarta nyári élményeit elmesélni. (Ezt ugyanis onnan gondolom, mert a nagy zsivajból egy- egy hangfoszlány hozzám is elröppent... Balatonon?... Nagyon klassz volt... Olyan édes- halásznadrág... stb.) Én egyre csak a kérdésekre voltam kíváncsi. Nna — végre! az igazgató úr egy csoportba hívja az elsősöket. Most... biztosan most kapok választ. Olyan kíváncsi vagyok. Lázas izgalommal figyeltem oda... de hiába! Csalódottan mentem ki, nem is néztem körül, ugyanis ezt a választ kaptuk: majd holnap megtudtok mindent, 8 órára legyetek itt az iskolában. Az első tanítási nap. Hűvös reggel volt. Elindultam az állomásra, nagyon siettem (ugyanis bejáró vagyok). Találkoztam egy ismerősömmel, aki valamikor szintén bejáró volt. Megszólított. — Hová utazol? — Büszkén válaszoltam: — Szekszárdra, gimnáziumba járok. — Erre elnevette magát. — Akkor miért sietsz (órájára nézett), hiszen csak félóra múlva indul a vonat, a jegyed megvan és ha így rohansz, 2 perc múlva már vonatra ülsz. — Nevetése az én szememben gúnyosnak tűnt és úgy álltam ott, mint egy leforrázott kis liba. Ó, most már tudom, miért mosolyogtok rámi, szinte szánáko- zóan. Biztosan ezt mondták magukban: Szegény kis elsős, még nincs gyakorlata, egy év után már biztos, a mozgó vonatra fog föllépni... fél, hogy elkésik... Sértve éreztem magam. Engem ne mosolyogjanak meg. Duzzogtam. Hát inkább előbb egy fél órával, mint 2 perccel később. Hát nem igaz? Nyugtattam magam és nem törődtem azokkal, akik kis „dedósnak”, „szecskának” neveznek. Addig- addig töprengtem magamban egy fához támaszkodva, míg teljesen meg nem nyugodtam. — Hát te mire vársz? Hisz mindjárt indul a vonat — kiabálta felém egy diáklány. A vonatot éppen csak hogy elértük. A tanítási évből már egy hét eltelt. A kérdéseimre is kaptam választ és nagyon meg vagyok elégedve. Jól érzem magam, tetszik minden. Az osztályunkat kedvessé, otthonossá fogjuk tenni. Mindennap már jobban ismerem és megszeretem kedves tanárainkat és osztálytársaimat. Szeretek idejárni. Maros Éva I. c. Akinek izgalmas a történelem óra ! „Áh, áh — tört fel az ásítás Gézából, a történelem óra kellős közepén. — Szörnyű, hogy milyen unalmas tud lenni egy óra!—sóhajtja. — Hm, hm, ilyen nagy felfordulást csapni egy Koiombusanak! Mintha olyan nagy hecc lett volna az az Amerika felfedezése! — morfondírozott elégedetlenül. ; — Semmi figyelemreméltó. A levegő álmosítóan nehezedik a kedélyekre. A tanár magyarázatának egyhangú ritmusa tölti be a termet. Ez az az idő, amire a jó diák azt mondja: „Direkt pangás a vonaion!" A változatlan csendben Géza figyelmét egy légy zümmögése vonja magára. Jó lenne elszórakozni vele! —gondolja, de hirtelen felfigyel. Ez nem is zümmögés már! Te jó ég! Ez zúgás, morajlás! Hol vagyok én” — Kapitány — hé! — Kinek kiabálnak, hisz egyedül vagyok. Szent Kleofás! Itt én vagyok a kapitány — néz végig önmagán —, de hol? És egyáltalába milyen hajó ez? — Kapitány — rohan be lihegve a másodtiszt. — Lázadás tört ki! \ legénység követeli, hogy forduljunk vissza. Napok óta étien-szomjan barangolunk és szárazföld sehol. El kell fojtani a lázadást, hisz egy Kolombusz! nem térhet vissza üresen. Kolom- busz? Én vagyok a Kolombusz? — Na tessék! — Nem, nem fordulunk vissza! — Semmi esetre sem! — Erélyeskedett Géza, de nem sokáig. A felcsattant hangra három matróz közeledik vésztjósló szemekkel. Géza pár lépést hátrált, de máris megragadják. Szó nélkül cipelik a fenyegetően morgó matrózok közt. „Vajon hova visznek?" De nem sokáig él benne a bizonytalanság: szemben az árbócrúd, rajta a lelógó kötél. Már egész alatta áll, mikor a fülébe harsan egy hang: — Mit csinál fiam, Kovács? — Géza szeme felnyílik, de szeretné rögtön be is csukni, mivel, hogy szeretett történelem tanárjára esik pillantása. — É... én? Izé... azaz, hogy, szóvai sem... mit vagyis... — dadogja. — Vagyis hogy!! — tolja homlokára szemüvegét a tanár. A továbbiakhoz nem kell kommentár.. ; Testnevelési óra. A fehér blú- zos, fekete nadrágos lányok futnak körbe az udvaron. Bemelegítés. Lesz holnap izomláz, hiszen mi tagadás, a nyáron egy picit ellustultunk. Az iskola kertjében az egyik osztálynak biológia gyakorlata van. A veteményeket tisztítják egész intézetben pezsegve indul meg a gyomoktól. S mindenütt, az meg az élet. Milyen jó így, újból együtt lenni, együtt izgulni a dolgozatírás előtt, s óra után megkérdezni egymást: „Neked mennyi jött ki x-re?’-’ Mi tele buzgalommal és akaraterővel kezdjük az új évet, mely, reméljük, hogy szorgalmunk, tudásvágyunk és nevelőink segítségével eredményes lesz. Kaposi Erzsébet III. c. KISZ életünkről Megkezdődött az új tanév. Iskolánk KISZ-szervezete ebben a tanévben lesz kétéves. Két év kevés egy szervezet életében, de ezek az első évek nagyon jelentősek. A jó kezdés sokat jelent egy szervezet további munkája szempontjából. Nálunk azi indulás kisebb-nagyobb zökkenővel, de — úgy gondolom — a körülményekhez képest jó volt. Most az a fontos tehát, hogy az eddigi tapasztalatokat felhasználva, a rosszakat kiküszöbölve dolgozzunk tovább. A nyári szünet egy kis kiesés volt a szervezeti életben és most ezt gyors munkával kívánjuk pótolni. Az idei év szép feladatokat ad a középiskolás KlSZ-szervezetek- nek. Ezek közül talán a legfontosabbak a próbázási-rendszer és a politikai nevelés, illetve a továbbképzés. A már KISZ-tagok előtt az „Ifjú Kommunista" próba letétele áh. A szerkezeten kívüli, illetve belépni szándékozó fiatalok nevelésében nyújt segítséget a „Kilián György” próba. A próbázások politikai, kulturális és általános ismereteket nyújtanak a résztvevőknek. A politikai oktatás másik formája a KISZ akadémia lesz. A tavalyi tapasztalatokat felhasználva reméljük az idén még jobban fog működni. Erre az előadás- sorozatra, mely nem csak politikai kérdésekkel, hanem a fiatalokat érdeklő problémákkal is foglalkozik, az idén szeretnénk még több szervezeten kívüli fiatalt bevonni. Az év folyamán az eddiginél szorosabb kapcsolatot szeretnénk tartani a sportkörökkel és az iskolai kultúrcsoportok- ban továbbra is jó munkát akarunk végezni. Természetesen a szórakozásról sem feledkezünk meg: össze jöveteleket^ kirándulásokat, film- és színház látogatásokat fogunk szervezni. Középiskolás szervezet lévén, az iskolának igyekszünk minél több segítséget nyújtani a társadalmi munkában. Bízunk abban, hogy terveink valóraválnak, szervezetünk vonzó lesz és egyre több fiatal látja be, hogy köztünk a helye. Bakos Mária KISZ titkár. A Magyar Népköztársaság eddig is nagyjelentőségű szociális kedvezményeket biztosított a nagyüzemi társasgazdálkodás útjára tért dolgozó parasztságnak. A mezőgazdasági termelőszövetkezetek tagjainak kötelező kölcsönös nyugdíjbiztosításáról szóló 1957. évi 65. sz. törvény- erejű rendelet a szociális gondoskodás körének kiterjesztésével növeli a termelőszövetkezeti tagság biztonságérzetét és erősíti a munkás-paraszt szövetséget. A mezőgazdasági termelőszövetkezet tagjai a rendelet alapján öregségi, illetve rokkantsági nyugdíjra hátramaradott hozzátartozói pedig özvegyi nyugdíjra, haláleseti segélyre, árvaellátásra és szülői nyugdíjra jogosultak. öregségi nyugdíjra az a termelőszövetkezeti tag jogosult, aki az öregségi korhatárt férfi 65., nő 60. életévét betöltötte & 20 nyugdíj éve van. A törvény kedvezményt is bizto- Tj.sít a termelőszövetkezeti dolgozók j «nyugdíjra jogosultságánál és esze- \ {rint 10 nyugdij év alapján jogosult ? (öregségi nyugdíjra az a termelőszö- ij vetkezeti tag, aki a rendelet hatálybalépésekor (1958. január 1.) vala- t [mely termelőszövetkezetnek tagja j (volt, vagy 1960. december 31-ig valamely termelőszövetkezetbe tagiként belép. (! Rokkantsági nyugdíjra az a ter- j (melőszövetkezeti tag jogosult, aki- ? (nek munkaképessége kétharmad- ! (részben csökkent és életkorának §« megfelelően szükséges nyugdíj évivel rendelkezik. Az öregségi nyug- j (díjnál megengedett kedvezményeket * [rokkantsági nyugdíjnál is alkalmazom kell. ( j özvegyi nyugdíjra jogosult az el- j(halt termelőszövetkezeti tag 60. ■ [életévét betöltött házastársa, vagy J 'élettársa. Ha az elhalt a szükséges ({nyugdíj évet megszerezte. Hatvana- jjdik életév betöltése előtt csak akkor 'jállapítható meg özvegyi nyugdíj, ; 'ha két árva ellátásáról gondosfto- (*dik, vagy pedig az özvegy munkálj képess égé kétharmadrészben csokikén. Az az özvegy, aki férje halálakor ( ,40. életévét betöltötte, 60. életévéinek betöltésétől özvegyi nyugdíjra j (jogosulttá »válik. Hatvanadik életév '[betöltése előtt csak akkor, ha férje («halálát követő 10 éven belül megírok kan. Az az özvegy, akinek férje ?(a házasság megkötésekor a 65. élet- 5 jévét már betöltötte, özvegyi nyugdíjra akkor jogosult, ha a házasság- kötésből gyermek származott, vagy öt évig együtt éltek. Az élettárs akkor jogosult, ha az elhalt halálát megelőző egy éven át együtt éltek és az együttélésből gyermek származott. Haláleseti segély annak az özvegynek jár, akinek elhalt férje a szükséges nyugdíj éveket megszerezte, de az özvegyi nyugdíj igénye nem nyílik meg. A haláleseti segély egy évi nyugdíjának megfelelő ösz- szeg. Árvaellátás a gyermek 16. életévének betöltéséig, középiskolai tanulmányok esetén annak befejezéséig, legfeljebb 19 éves korig jár. Nyugdíj évnek az az év számít, amely teljes évben a tsz-tagság fennállott, a férfi 120, a nő 80 munkaegységet teljesített és 1957. január 1-től a termelőszövetkezet a nyugdíjjárulékot minden tagja után befizette. Beszámítható 1929. január 1-től eltöltött ipari, valamint 1939. január 1-től eltöltött OMBI és mezőgazdasági bélyeglerovással igazolt munkaviszony is. A nyugdíj összegének megállapításánál havi 900 forint átlagjövedelem vehető számításba. Törzsnyugdíj az átlagjövedelem 33 százaléka, amelyre Î957. január 1-től eltöltött nyugdíj évekre 1 százalékos nyug- díjkiegészítés jár. özvegyi nyugdíj az elhaltat öregség esetén megillető nyugdíj fele. Árvaellátás összege az özvegyi nyug díj fele. Szülői nyugdíj összege azonos az özvegyi nyugdíjjal, A hozzátartozók ellátása azonban nem lehet több az elhaltat öregség esetén megillető nyugdíj 125 százalékánál. Nem folyósítható a nyugdíj annak, aki a termelőszövetkezetben nyugdíjazását követően is rendszeres munkát végez. Az nem végez rendszeres munkát, aki júniustól szeptemberig 25, a többi hónapokban 4 munkaegységnél (a nő 15, illetve 3 munkaegységnél) többet nem teljesít. Nem folyósítható a nyugdíj annak a részére sem, aki kereső- foglalkozást folytat, iparengedélye vagy hasznot hajtó jogosítványa, vagy más tevékenységből 200 forintot meghaladó jövedelme van. Az igénybejelentés alkalmával igazolni kell a termelőszövetkezeti tagságot, valamint naptári évenként teljesített munkaegységet, továbbá azt, hogy a termelőszövetkezeti tag rendszeres munkát nem végez. Következő tájékoztató: Kik jogosultak rokkantsági nyugdíjra. Külföldi gépek a Mezőgazdasági Kiállításon A 62. Budapesti Mezőgazdasági {Kiállításra és Vásárra augusztus 20 íóta naponta érkeznek a külföldi gé- {pekkel megrakott vagonok, A gé- |(pék a mezőgazdasági kiállítás egy- egy pontján már ponyvával letakarva jjvárják a kiállító ország rendezőjének {érkezését. A Szovjetunió kiállítási területén {színesednek az elsőként érkezett gé- sk. A nagy traktornak, a kukorica, {répa és magvetőgépnek már eddig is jlsok nézője akadt. Megérkezett az NDK néhány mezőgazdasági gépe is. Az eddigiek kö- tzüi különösen a burgonyavetőgép lígér sok érdekességet. Műtrágyaszó- Grás, árokásás, burgonyavetés, bokor- Ktakarás — ez a sokféle munka egyetlenegy gép tudománya. A csehszlovák kiállítás területén 60 gép kerül bemutatásra. A mező- gazdaság hasznos segítői mellett megcsodálhatok majd a Tátra és Skoda Autógyár legújabb autói is. A tőkés államok gépeinek eiső szállítmánya a szigetországból érkezett. A híres angol Massey Fergusson cég nagy érdeklődésre számottart- ható traktorait és sok más hasznos mezőgazdasági gépet küldött el. Van közöttük féllánctalpas traktor is, amelynek érdekessége, hogy a vaskapaszkodókat tömör gumiszalag fogja össze és ha nincs szükség lánctalpra, csavar segítségével könnyen leszerelhető. Angliából küldtek egy hegyvidéken is használható szőlőmúvclő traktort. — A pálfai sütőüzem felújításához [(szükséges anyagi fedezet biztosításáéval is foglalkozott a Megyei Tanács {Végrehajtó Bizottság legutóbbi ülése. — Az Ozsák pusztai bekötőút építését megkezdték. Az eredeti tervek {szerint a következő hónap kompéig jbe is fejezik. — írás, olvasás tanfolyamot szerveztek a múlt évben a cigányok részére Dunaszentf'vörgy, Udvari, Pári, Szedres és Mözs községekben, amelyeken elsősorban a fiatalok vettek részt. Értesüléseink szerint az idei évben is segíteni fogják hasonló módszerekkel a cigányság körében az írás, olvasás kultúrájának terjesztését. Takler Sára