Tolna Megyei Népújság, 1958. április (3. évfolyam, 77-101. szám)

1958-04-22 / 94. szám

1958 április 22. TOLNA MEGYEI NÉPÚJSÁG 3 Mégegysser tanulóifjúságunkról MAJAKOVSZKIJ: VLAGYIMIR ILJICS Tanulóifjúságunk sokfelől kifogá­solt viselkedésének egyik oka az, hogy fiainkat és leányainkat több­nyire valódi szülői szeretetből sok­szor azonban csupa hivalkodásból túl­ságosan is elkényeztetjük. Kezdődik ez azzal, hogy a szülők már zsenge korukban elhalmozzák őket drága játékszerekkel, amiket azok — főleg a fiúk — két nap múl­va már elrongálnak, szétszednek vagy unottan félredobnak. Egyik KTSZ- ben dolgozó ismerősöm saját beval­lása szerint havonkint átlag 350— 100 forintot költ el ilyen haszonta- lanságokra. (Takarékosság?!) Aztán, ahogy a csemeték növekesz- nek, fokozott arányban szaporodnak, terebélyesednek igényeik és ehhez képest sűrű egymásutánban jönnek a lakásba a felnőttekével versengő, helyes kis szoknyák, cuki nadrágok, divatos blúzok, ballonköpenyek, kar­órák, biciklik, fényképezőgépek, an­gol szabású öltönyök, hozzájuk illő kesztyűkkel és nyakkendőkkel, no meg a színház, és mozijegyek, to­vábbá egy kis zsebpénz cigarettára, üdítő italokra és hasonló kell-ékek­Ami önmagában véve még nem volna baj, másrészt csak örülnünk kell azon, hogy ma már a legtöbb szülőnek módjában vagy gyermekei megnövekedett igényeit kielégíteni. A baj csak az, hogy a szülők tőlük telhetőén akkor is teljesítik gyerme­keik szeszélyes kívánságait, amikor azok nemcsak az ilyen jutalmat nem érdemlik meg, hanem szigorú meg­rovásban kellene őket részesí­teni. Ámde a szülők — tisztelet a kevés kivételnek — gyermekeik er­kölcsi nevelését teljesen az iskolára bízzák, nem gondolva arra, hogy a tanuló naponkint — nem is minden­nap —, csak hat órát tölt az iskolá­ba, míg ideje túlnyomó részét az otthoni környezetben éli le és, hogy ennélfogva elsősorban a szülőknek van módjukban gyermeküket pl. a munkafegyelemre is rászoktatni. Annyival is inkább, mert csak nekik van joguk az illetlen viselkedést, a hanyagságot azonnal és közvetlenül megtorolni például azzal, hogy az el­követett hibák büntetéseképpen bi­zonyos ideig megtagadják tőle a mo­solyt, a simogatást, a becenevükön szólítást, kedvenc ételeik egy-egy fa­latját, a szórakozások költségeit, sőt eltilthatják a bicikli, a fényképező­gép és legkedvesebb ruhadarabjuk használatát is. Elismerem, hogy ez az ellenőrzés, elszámoltatás és házi fegyelmezés nem könnyű dolog, de a szülőknek arra kell gondolniok, hogy ha ezt el­mulasztják, a serdülő gyermek köny- nyen megszokja a felelőtlenséget és hamarosan azt képzeli, hogy az egész világ egy nagy áruház, melyben min­den, mi szem-szájnak ingere, ingyen az ő rendelkezésére áll. Igaz, az élet majd megtanítja arra őket, hogy minden centi kis előnyért minden cseppnyi kis örömért így, vagy úgy, előbb vagy utóbb fizetnünk kell és hogy ennek a fizetségnek egyetlen valutája a szorgalmas, lelki- ismeretes, becsületes munka. De en­nek a kései okulásnak már igen drá­ga lesz a tandíja, mert az is igaz, hogy amit Jancsi meg nem tanult, meg nem szokott, azt János már dupla munkával is csak nehezen tanulja, szokja meg. Surdy Kálmán (Lapunk április 27-i számában a fiatalok magatartásáról folyó vitát lezárjuk. A Szerk.) Tudom, hagy nem a hősök zúdítják lávádat, forradalom. Könyvmolyok meséje mind, ami balgán hősöket dicsért! De, hogy ne zendüljön dalom Érette, lljicsért? Agy nélkül mit sem ér a láb. Agy nélkül a kéz tehetetlen,. Hol erre, hol arra dobálta magát a világ teste fejetlen. Minket eladtak, hogy leöljenek, zord harci zaj harsant az égre fel — de íme, kinőtt már a világ felett Lenin, mint óriási fej. Tengelyek köré gyűlt a föld, megosztva. És minden kérdés egyszerű. Mert megmutatkozott, hogy a káoszban csak két világ van, bár roppant méretű. Az egyik — nem egyéb, mint has. csupa has. A másik — milliókká nőtt ezerek szilárdak, mint a szikla, a vas. Föl — tornyosodó izomtömegek. Most már látjuk a célt. Rajta, tovább! Tudjuk, hol van—elsöpörni—szemét! Tudja a láb, kinek tiporja meg rút tetemét. Félre, aki haboz és nyafog! ..Várjunk?'' Csiga-szó, meg ne rontson! Tudja a kéz, kire fog fegyvert, s hogy halált kire ontson. Füstölög a föld, tüze lobban, s végig a nép börtönein, mint bomba kirobban a név: Lenin! Lenin! Lenin! S a versem nem holmi legyező, nem az ünnepeltet legyezgetem. — Én Leninben a világ s a magam egyező hitét dicsőítem'. Költő máskép nem is lehetnék Hisz“ nincsen méltóbb — dalra tárgy Ötágú csillagokkal fényes egednél Oroszországi Kommunista Párt. (Fordította: Kardos Pál.) re. Gábor néni költségvetése HIRE K AZ IDŐ hajnali 4 órát mutat, ami­kor Gábor Antalné a bátaszéki Bú­zakalász Tsz tehenésze munkahelye felé siet. Így van ez nap nap után. Amikor a napokban felkerestük, hogy munkájáról, életéről érdeklőd­jünk, éppen a fejést kezdte el. — 1949 óta vagyok a termelőszö­vetkezet tagja és ha visszagondolok azokra az évekre, azt mondhatom, bizony nehéz volt. Valamennyien nyögtük az építkezés költségeit, föld­jeink sem voltak olyan jó erőben, s mindössze 25 darab volt a tehénál­lomány. — Ma minden más. Változott a termelőszövetkezeti tagság élete, nö­vekedett munkakedve, ez érthető is, hiszen csak a havi készpénz előle­günk 20 forint, de a teljesített mun­kaegységekre bőven jut mindenből, amit megkívánhat az ember magá­nak. Hányán dolgoznak a termelőszö­vetkezetben? AZ ÉDESAPÁM nem olyan régen, alig egy hónapja jött a tsz-be 8 hold földjével, hogy nálunk, velünk ke­resse meg könnyebben a minden­napra valót. Nem panaszkodhatok és csak jót mondhatok a termelőszövet­kezeti életről. Az elmúlt évben pél­dául 3200 forint volt a havi átlagos jövedelmem, de az idén többet sze­retnék elérni. Mennyit lehet a tehenészetben ke­resni? — Tizenkét darab tehenet gondo­zok, fejek naponta és egy hónapra a 12 darab tehén gondozásáért 12 munkaegységet, minden kifejt 100 li­ter tej után egy munkaegységet, bor- júelléskor minden élő borjú után 6 munkaegységet, a választáskor át­adott borjú után pedig 9 munkaegy­séget kapok. Körülbelül számítva, ebben a hónapban is — az elléseket is beleszámítva — 50—55 munka­egységem lesz — amelyet a több tej­jel szeretnék még növelni. MIKÖZBEN a szorgos kezek nyo­mán egyre gyűlt a tej a kannában, megtudtuk azt is, hogy Gábor néni egyszer kilépett a termelőszövetke­zetből és 1956. nyarán jött vissza. Egy évig volt távol, de amint mond­ja annak terhét még most is nyögi. Nem úgy zárták ki, nézeteltérése volt egy másik taggal és úgy gon­dolta, hogy ezzel a lépésével meg­old mindent. Állami gazdaságba járt, napszámos munkát végzett és köz­ben mindig többet és többet gon­dolt a lsz-re. Egyszer hívták, s azon­nal jött. — Soha többet nem választanám a kifelé vezető utat. Nagyon megbán­tam és örülök, hogy újra a szövet­kezet nagy családjába tartozhatok. Igaz, meg kell dolgozni a pénzért, a jövedelemért, de megéri. Február­ban például több mint 1300 forint volt a készpénz előlegem. Most háló­szobabútort csináltatok. Már 4000 forintot befizettem. Tavaly csak tü­zelőre 2000 forintot adtam. Vettem négy süldőt, s amikor a kisfiam azt mondta, édesanyám olyan szép ruhát láttam a kirakatban, kicsit drága, de nekem nagyon tetszik, nyu­godtan mondhatom, elsején megvesz- szük kisfiam. — Másfél kilométer hosszúságban megjavították Dunaföldváron a Paksi utcát. A község lakossága társadalmi munkával végezte az utca javítását, a gödrös részek feltöltéséhez szüksé­ges föld fuvarozását. — Szekszárdon rövidesen elkészül az első Káspé-rendszerrel, illetve építőelemekből készült lakóház. A ház a laktanya mögött kialakulóban levő városrészen épül. A múlt héten falegyenbe építették a házat, a hét folyamán felteszik a tetőszerkezetet. — Hétezer forintos költséggel te­lepített gyümölcsöst a mintegy két hónappal ezelőtt megalakult gyü­mölcstermelő szakcsoport Dunaköm- lődön. Negyven holdas területen, el­hanyagolt, műveletlen földön ültet­tek hároméves diófacsemetéket. A szakcsoport tagjainak az a szándéka, hogy az ősz folyamán mandulafákat ültetnek a diófasorok közé. A nyár folyamán három hóna­pon keresztül működik idény-nap- köziotthon Bonyhádvarasdon. A 25-ös gyermeklétszámmal működő napközi­otthon fenntartására a községi költ­ségvetésben 14 000 forintot irányoz­tak elő.­— 600 tonna kő, 30 000 tégla van már előkészítve Harcon út- és járda- javításokra. Még 250 tonna követ kell a helyszínre szállítani és utána rövidesen megkezdődik a Janya- puszta felé vezető út kikövezése, mintegy 800 méter hosszúságban. Az útjavításra, illetve a lekövezésre 75 000 forintot fordítanak a község fejlesztési alapból. A harmincezer darab téglából a járdákat újítják fel. Az útépítéshez a szükséges homokot társadalmi munkában fuvarozzák helyszínre a gazdák. P. R. Mi lesz veled mérlegke ? Senki nem számolta meg, hogy hosszú évek során hány darab jószá­got mértek le már rajtad, s így nem lehet csodálkozni azon, hogy hite­lességedhez kétség fér. Pontatlan lettél és te tudod legkevésbé, meny­nyi felesleges kiadást okoztál ezzel gazdádnak, a lápafői tanácsnak. Igaz, te nem tehetsz róla, megbetegedtél. De, hogy csak így gyógyít­sanak ki. az már furcsa. Hiszen tudod, decemberben kezelésbei vett egy dombóvári magániparos, s miután kijelentette, hogy kutyabajod, a javí­tás díjaként felvett 1200 forintot. • És jött áprilisban a hivatalos mérleghitelesítő, aki megállapította, hogy nem használhatnak, mert jó másfél-két kilóval kevesebbet' nyomsz a valóságnál. Ez a megállapítás a tanácsnak 120 forintjába került. Ej, ej, mérlegke, mi lesz veled? Ha így működsz továbbra is, nagyon sokba kerülsz. Hogy mondtad? ... Csak olyan lelkiismeretes vagy, mint aki javított? ... Valóban ... Van valami igazad. Leánykacagástól hangos a Hő- gyészi Petőfi Sándor Nevelőotthon hatalmas parkja. A növendékek, a kicsinyek és nagyok a napi tanu­lás és a munka után vidáman, önfeledten játszanak, olvasnak, vagy kézimunkáznak, a szabadidő­ben mindenki azt teheti, amihez éppen kedve van. A kedves kör­nyezetben a fiatalok hamarosan megvigasztalódnak. Elfelejtik há­nyatott gyermekkorukat, elfelejtik a háború borzalmait, amely ke­gyetlenül elragadta az apákat, szét­züllesztette a családi életet. Meg­vigasztalódnak és vidáman nevet­nek azok a sebzettlelkű kislányok, akik nem érezhették a családi ott­hon melegét, az anyai kéz szerető simogatását. Az idő begyógyítja a sebeket, elmosódik az édesanya emléke, aki miután fiatalon, tá­masz nélkül maradt, s nem tudott megállni az erkölcsi lejtőn, eldob­ta magától gyermekét. U szomorú gyermekkorról ír H. A. a hőgyészi nevelőott­hon 16 éves növendéke. Vallomása egy hányatottsorsú gyermek tra­gédiáját vívódása, és vádja. Vád azok ellen, akik a II. világháború borzalmait zúdították az emberi­ségre, de vád azok ellen is, akik a III. világháború kirobbantására spekulálnak. „Két éves voltam, amikor apa nélkül maradtam — írja. Édes­anyámmal maradtunk. Édes? So­káig nem tudtam anyámnak érez­ni. Ma már tudom, mert megta­nultam az embert elesettnek lát­ni, megtanultam megbocsátani. Anyám dolgozni járt, én pedig óvodába. Sokat voltam egyedül és ez az egyedüllét vaddá, mogorvá­vá tett. Az óvónéni nem tudta el­képzelni, miért verekszem, miért szököm haza az óvodából. Gyűlöl­tem a kacagást, mert én nem tud­tam kacagni, gyűlöltem a szép ruhát, mert nekem nem jutott. Édesanyám éjfélkor jött haza és hajnalban ment el. Ha este haza­jött, akkor is egy idegen bácsival. A bácsik arca állandóan változott. Szegény anyám! Öh, hogy sajná­lom most. Akkor nem tudtam el­képzelni, miért alszik anyu min­dig más-más bácsival és rAiért nem velem. Jó szót ritkán kaptam. Ha valamit eltévesztettem, vagy nem jól csináltam, mindig verést kap­tam. Akkor úgy éreztem, hogy na­gyon, de nagyon haragszik rám. Most már tudom, hogy elvesztett boldogságát és lelkiismereti kínját verte ki rajtam. Hat éves korom­ban beírattak az iskolába. Vad és veszekedős gyerek voltam, tanulni nem szerettem. Volt egy kedves olvasmányom a Címer. Annyira szerettem, hogy kívülről is megta­nultam. A betű, a könyv volt egyetlen jó barátom, attól meg- csendesültem, mert átéltem azt a szép életet, amelyet a könyvekből ismertem meg. Ruhám alig volt, télen is vékony kis nyári ruKában jártam, s a járó-kelők szánakozva tekingettek felém. Miért vagyok én szánalomra méltó, miért nem le­hetek boldog kacagású, tiszta ru­hába öltöztetett, mint a többi gyermek, állandóan ezen gondol­kodtam. TJarmadik osztályos korom­ban úttörőnek avattak. Csapatvezetőm nem tudta, miért vagyok olyan vad, ha kérdezget­tek vadságom okáról, makacsul hallgattam. Nem tudtam, nem akartam bemocskolni anyámat és az otthonomat. Később anyám ál­lami gondozásba adott, nem kel­lettem neki, lemondott rólam, sen­kiié lettem, a világ számkivetett­je. Gyermek, akinek nincs anyja, állami gondozott, akinek az állam lett az apja, anyja, testvére, taní­tója. A nevelőotthonból nevelőszü­lőkhöz kerültem, akik jók voltak hozzám és szerettek is úgy ahogy egy kis jövevényt szeretni tudtak. Én pedig mint egy hűséges kis bá­rány ragaszkodtam hozzájuk. A IV. osztályban már négyes rendű lettem. A szívjóság, az emberség felébresztette öntudatomat, s fel­fedeztem, hogy én is képes vagyok arra, amire a többi gyermek. Eb­ben az évben édesanyám hazavitt, s közben összeállt egy emberrel, aki leitta magát, gyűlölt engem és állandóan ütött-vert. Egy alkalom­mal elvesztettem a gombfestéke­met ami miatt éjszakának idején kikergettek a házból. Borzasztóan fájt a szívem, mert rádöbbentem arra, hogy milyen gyenge az a szál, a szeretet szála, amely anyá­mat hozzám fűzte. Másnap könyv nélkül mentem az iskolába, s ek­kor már nem bírtam tovább és a tanító néni faggatására elmondtam az otthoni körülményeket. Megtört a jég és elmondtam, hogy én nem­csak könyvnélküli gyermek va­gyok, hanem én egy anyanélküli gyermek vagyok, akinek hiányzik a szeretet, a megértés, a jó szó, az anyai kéz simogatása, mert nekem senkim sincs. Ezután újra állami gondozásba kerültem, de mindig az foglalkoztatott, miért vagyok én apátián, anyátlan árva, miért ragadja el az apákat a háború, miért dobott el magától az anyám, miért vannak olyan anyák, akik eldobják maguktól gyermekeiket. Lázadoztam - éjjel-nappal gon­dolkodtam, s igazságtalannak és nagyon csúnyának tartottam az egész világot. Jfét évvel ezelőtt Hőgyészre kerültem. Itt sem szerettem lenni, mert rabnak éreztem ma­gam, s egy éjszaka elhatároztam magam, hogy megszököm. Szöké­sem nem sikerült, mert visszahoz­tak. A VI. osztályban új nevelőt kaptunk. Júlia néni, az új nevelő szeretettel közeledett hozzám, pe­dig dacos voltam vele szemben és haragudtam reá, mert ő hozott vissza. Sokat beszélgetett velem, s őszintén megmondta hibáimat. A makacsságommal szemben mindig jóságot és megértést kaptam. A jósággal szemben feladtam a har­cot, s egyre jobban megszelídül­tem, javítottam tanulmányi ered­ményeimet. Őrsvezetőnek, majd fe­gyelmi felelősnek választottak meg. A negyedév végén pedig di- cséretet kaptam és most már haza­találtam, otthon éreztem magam. Hosszú idő után levelet írt az anyám, aki hívott haza. Irta, hogy beteg, senki sem nyit rá ajtót, szüksége van reám. A karácsonyi szünetben otthon voltam, most már más szemmel néztem az ott­hont és megértettem, miért kell Hőgyészen maradnom és tanul­nom, mert csak így tudok segíteni elesett anyámon. Segíteni akarok rajta, mert nem dobok rá követ, megbocsátok neki keserves gyer­mekkoromért, hisz ha a háború nem ragadta volna el közülünk apámat, ő is más lett volna. Vallomást tettem. Most már nincs bennem más, mint a köszö­net és hála az állam iránt, amely nem hagyott elzülleni, gyer­mekének fogadott, nevelt, tanított. Nincs bennem más, csak a szere­tet és a hála, s ígérem azt, hogy az állami gondozott névre soha sem hozok szégyent. Nem fognak bennem csalódni nevelőim, s most nem tudok mást mondani, köszö­nöm ... köszönöm ... köszönöm... POZSONYI IGNÁCNÉ

Next

/
Thumbnails
Contents