Tolnai Napló, 1954. június (11. évfolyam, 128-153. szám)
1954-06-02 / 129. szám
1954 JÜN TUS 3 NAPLÓ 3 PÁRT ÉS PÁRTÉPITÉS « Javít suli meg az új oktatási év előkészítésének munkáját Megyénk népi táncmozgalmának fejlődése Pártunj Központi Vezetőségének Kongress! usi beszámolója rámutat arra, hog y: „... fokozottabban szükséges, ho gy a párt minden tagja feltétlenül megszerezze az eszmei, politikai fi ;ikészültségnek azt a fokát, mely munkaköre jó ellátásához szükséges, n laly képessé teszi őt arra, hogy ú j kérdések felvetésénél gyorsan hel; lesen tájékozódjék, s megfelelően f udjon határozni.” Az el múlt évek. de különösen népi demokráciánk új szakasza óta eltelt icl 5 eseményei világosan bizo- nyítjáiv, hogy elméleti felkészültség nélkül senki nem tud következetesen ki izdeni a helyes határozatok végreh ajtása érdekében, nem tudja helye» r n értékelni és leküzdeni az akadál yokat, felismerni az ellenség tévéké nységét. Elméleti felkészültség nélkül nem lehet megfelelően küzdeni ,V7 párt és a tömegek kapcsolata erősít éséért, a munkás-paraszt szö- vetséj g megszilárdításáért. Ahl hoz, hogy sikerre vigyük az új szaka isz célkitűzéseit és végre hajtsuk pártu nk mostani kongresszusának hatái 0zalait, irányelveit, eleven mély tieható, sokoldalú, harcos propagandamunkára van szükség, amely ben a párttagság ezrei tevékenykedne!^ megyénkben is a párt helyes paílitikája megértése érdekében. A pmpagandamunka főformája a szerves ziett pártoktatás, amely csak akkor tutija betölteni feladatát, ha alapo- sajt\ lelkiismeretesen készítjük elő. Ha i megfelelően küzdünk a tavalyi előkészítés hibáinak megismétlődése elícsn. Pártbizottságaink egyik fontos feliadata, hogy ne általánosságban fos glalkozzanak az alapszervezetek oktatásának előkészítésével, hanem eS'tősorban a szocialista szektorok- bsip nyújtsanak konkrét segítséget. Segítsék az új oktatási év elölik'Iszítését azzal, ..hogy a pártvezető- slégekkel megértetik a tanulás, a marxista-leninista képzettség jelen- hőségét, segítsenek az alapszervezeti vezetőségeknek abban, hogy a párt- szervezet legképzettebb tagját válasszák ki propagandistának. Mutassák meg a kiválogató bizottságnak a gyakorlatban azt, hogy hogyan, milyen módon kell a hallgatókkal elbeszélgetni, megértetni velük a tanulás fontosságát. Pártbizott ságaink konkrét segítsége annál is inkább fontos, mert a legtöbb alapszervezetben mégcsak általánosságban beszélget a vezetőség az oktatás előkészítéséről, de a gyakorlati végrehajtásával még nem igen foglalkoznak. Pártbizottságaink konkrét alapos segítsége annál is inkább fontos, mert a tavalyi előkészítés során nem egy helyen éppen a bürokratikus kiválogatás következtében nem a legképzettebb elvtársak lettek propaganda munkával megbízva és nem tudták a tananyagot a hallgatókhoz közel vinni, a felmerült kérdéseket helyesen megvilágítani. Pártbizottságaink segítsék alapszervezeteinket abban, hogy a pártvezetőség helyesen mérje fel az alapszervezet helyzetét, szükségleteit és annak megfelelően szervezze meg az új oktatási évet. Az új oktatási év előkészítésével kapcsolatos tennivalók túlsúlya az alapszervezeti vezetőségekre hárul. A pártszervezetek vezetőségének kell megszervezni azt, hogy a háromtagú kiválogató bizottság, minden egyes párttaggal elbeszélgessen. Megértesse a párttagsággal a tanulás fontosságát, kikérje a párttagok véleményét, hogy hol akarnak tanulni, meg nézze, hogy az illető elvtársak milyen alapképzettséggel rendelkeznek, melyik oktatási formában tudnak a legjobban fejlődni. A párttagsággal való személyes beszélgetés nélkül nem lehet a pártoktatást megfelelően előkészíteni. A bürokratikus „papírmunka” nem segíti, hanem fékezi a pártoktatás jó politikai előkészítését. A tavalyi oktatási év „papírmunka” alapján való előkészítése is megbosszulta magát, — mert azok az elvtársak, akiktől nem kérdezték meg, hogy akarnak-e vagy hol akarnak tanulni — lemorzsolódtak, egész évben nem tanultak. Bár ez a tapasztalat elég világosan áll alapszervezeteink jórésze előtt, mégis már előfordult több helyen, pl. Magyarkesziben, hogy a hallgatókkal való elbeszélgetés nélkül készítették el a tervet arra, hogy milyen oktatási formában hány elvtárs fog tanulni. Ez a módszer helytelen, mert rend szerint azzal járt, hogy utána már nem beszélgetnek el a hallgatókkal, hanem azt tartják, hogy „Már úgyis beosztottuk őket, majd megmondjuk nekik, hogy hol fognak tanulni” — és a hallgatók joggal mondják azt, hogy „nem megyünk el, mert meg sem kérdeztek bennünket” Másrészt a vezetőség nem méri fel, hogy egyes elvtársak, milyen alap- képzettséggel rendelkeznek, nem a számukra legmegfelelőbb oktatási formába osztják be. Mindez olyan következménnyel jár, ami fékezi az elvtársak tanulását, vagy azért mert túl magas, vagy azért, mert a képzettségüknek megfelelő tanfolyam helyett alacsonyabb fokra osztották be őket. ' Pártszervezeteink vezetőségeinek most az a feladata, hogy úgy szervezzék meg a munkát, hogy a háromtagú kiválogató bizottság a párt- szervezet minden tagjával elbeszélgessen. Kérjék ki az elvtársak tanácsát, ki hol akar tanulni és ennek megfelelően osszák be őket az oktatásba. Pártvezetőségeinknek gondoskodni kell arról, hogy a kiválogató bizottság elsősorban a különböző területek vezetőivel, pártcsoport bizalmiak kai, népnevelőkkel, aktivistákkal beA Magyar Dolgozók Pártja III. kongresszusának eimöksége 1954. május 30-án, a III. pártkongresszus küldötteinek és a hazánkban tartózkodó külföldi testvér,pártok képviselőinek tiszteletére fogadást rendezett az országház épületében. A fogadáson megjelentek: Rákosi Mátyás elívtórs, a Magyar Dolgozók Pártja Központi Vezetőségének első titkára. Nagy Imre, Gerő Ernő. Farkas Mihály. Ács Lajos. Hidas*istván, Apró Antal, Hegedűs András. Szálai Bála elvtársaik, a Politikai Bizottság tagjai, Bata István és Mekis József elvtái'sak, a Politikai Bizottság póttagjai, Vég Béla és Matolcsi János elvtársak, a Központi Vezetőség titkárai, a Központi Vezetőség tagjai, a Magyar Népköztársaság MinisaterHafna’ban, pirkad az ég alja, a lombos gesztenyefák között bíborvörösen szűrődik be a nap sugara, amikor már megelevenedik az élet Tengelicen, a milliomos Petőfi tsz tanyáján. Az erdő alatt, a baromfi farmon Farkas Józsefné egymásután nyitja ki az ajtókat és az aprójószágok ezrei röpködnek ki a szabadba. Egy ideig vidáman kapkodják a kukorica szemeket, de csakhamar elszéfednek a tyúkok kaparni, a kacsák fürödni, a libák pedig a gyenge füvet csipegetni. A gazdasági épületek felől hangosan bé-getve jönnek a birkák, a megszokott úton és egyenesen a/, erdőbe tartanak. A tágas karámban anyjuk után nyerítenek a kiscsikók és a tanya környékét ellepi a legelésző csorda. A siő őhe&ry — és a falu félő vidám csoportok jönnek: egyik a cukorrépa táblába, a másik a kertészetbe, a harmadik a lucernásba vagy egyéb területre igyekszik. A 30 holdas cukorrépa táblának minden zugát ellepik az MSZT- és a Rákosi-brigád tagjai. Egyelnek. A lépaföld nem gazos, hisz alig pár napja sarabolták. A szemcsés műtrágya hópehelyszerüen fehérük a dúsan növő zöld sorok között. A tábla közepén, őszhaju, idős náesi hajlong, szorgalmasan a tépasorok között. Amikor azt kérdezi tőle a szomszédja, hogy nem fáj-e a dereka, kihúzza magát, kétoldalra meg- püdri a bajszát és úgy válaszol: — Én mindennap fiatalabb vaszélgessen, — őket győzze meg a tanulás fontosságáról, mert hiszen tőlük függ elsősorban a határozatok — a pái't politikájának végrehajtása. Természetesen ezeken az elvtársakon kívül minden párttaggal el kell beszélgetni, kikérni a véleményüket, hogy hol akarnak tanulni, megnézni, hogy milyen oktatási forma lesz a legalkalmasabb részükre. Az új oktatási év előkészítésében — a hallgatókkal való beszélgetésben nehézséget okoz az, hogy a mezőgazdaságban most nagy munka van — a tsz tagok, egyéni parasztok el vannak foglalva — nehezebb őket összehívni, azonban ez nem akadályozhatja meg e feladat végrehajtását. A pártvezetőség meg tudja szervezni a munkát úgy, hogy egy estére három-négy embert hív be, azoknak a mozgósítása könnyebb, hisz nem 30—40 embert kell értesíteni. Tsz- ekben meg lehet szervezni délben, ebédidő alatt stb a beszélgetést. Pártvezetőségeink jól ismerik azokat a lehetőségeket és ha jól számba veszik ezeket, akkor biztosítani tudják azt, hogy minden elvtárssal személy szerint elbeszélgessenek. Most az szükséges, hogy a járási bizottságok és alapszervezeteink közös összefogásával hozzákezdjünk a feladat gyakorlati végrehajtásához és határidőre befejezzük az új oktatási év sikeres előkészítését. PERECSI FERENCNÉ MB okt. felelős. kongresszus küldöttei. A fogadáson jelen yolitaik: K. J. Vorosilov elvtárs, a Szovjetunió Kommunista Pártja küldöttségéinek vezetője, M. B. Miityin és I. Tv. Vinogradov elvtársak, a SzKP küldöttségének tagjai, a hazánkban tartózkodó külföldi testvérpártok képviselői. valamint a baráti .népi demokratikus államok diplomáciai testületének' képviselői, élükön J. D. Kiszel- jov elvtárssal, a Szovjetunió magyarországi nagykövetével A fogadás meleg baráti légkörben folyt le, a résztvevőik melegen ünnepelték K. J. Vorosilov elvtársat és a külföldi testvérpártok többi képviselőjét. gyök, hatvanharrwadik májusit látom ;djn, rengeteg cukorrépát 'kapáltam eleiemben. Hát miért mondanék le róla épp most. És valóban, Kozma bácsi korán reggel kiballag a földre és egész nap szorgalmasan dolgozik, igaz, kevesebb területet fogott, mint a fiatalok, de ott példamutatóan, elsőnek fejezi be a munkákat. Cukorrépából 160, takarmányrépából 200, burgonyából 320, napraforgóból 400 négyszögölet, kukoricából pedig közel két holdat kapál idén. A 300 holdas kukoricatáblán négyzetesen vetették a magot és Kozma bécsi itt is elvégezte a saját parcelláját. Amikor a 30 holdnyi területen gödröket ástak a gyümölcsös, telepítéséhez, Kozma bácsi ugyanúgy dolgozott, mint a fiatalok, de előfordult hogy több gödröt ásott, mint a fiatal szomszédja. Amikor ezt mind elmondják róla, már nem csőd" hozunk, hogy a legnehezebb munkában, a cukorrépa egyelésben is az élenjárók között küzd. Az ége'ően <űző wan noeJece hirtelen csapott le a tsz tanyájára. Mostanában igen gyakran esik az eső, s néha alaposan lehűl a levegő. A kapások közül sokan nem számítottak a hőségre és bizony nem egészen nyáriasan öltöztek. Tízóra felé itt-otit elmarad egy-egy kardigán, mellény, tarkakötény vagy fejkendő, de elég sűrűn a cipő is. A szokatlan melegben sűrűn megkeresik a cserépkorsót és jót húznak az üdítő friss vízből. A népi tánc leginkább alkalmas a I vidámság, öröm és boldogság hangulatának kifejezésére. A legtöbb népi tánc egyéni jellemék — bátorság — ügyesség, gyávaság, stb. megmutatását is szolgálja sajátos eszközeivel. A tánc és a táncosok hangulata szét- árad a nézők között és bennük is jó hangulatot kelt, cselekvésre ösztönöz. Megyénk népi táncmozgalma a fel szabadulás óta hatalmas utat tett meg. Kit érdekelt azelőtt a népi tánc? Még magát a népet sem. Ünnepnapokon ha kedv is akadt hozzá leginkább a kocsmában a komor hétköznapok felejtőjéül néhány legény elcifrázta az öregektől tanult figurákat, mely leginkább afelett érzett örömükből eredt, hogy élnek, hogy fiatalok. Ezt a hangulatnélküli hangulatot évről-évre megrendezett kul- (úrversenyeink feledtették velünk. Népitánccsoportjaink ma már mindinkább szebben és jobban mutatják be táncainkat, akár központilag, vagy helyileg gyűjtött kompozícióval találkozunk. Az 1953—54 évi járási kultúrversenyre 350 művészeti csoport nevezett, melyből 130 a népcsoportok száma. Ez nemcsak lánc- csoportjaink mennyiségi fejlődését bizonyítja, hanem azt jelenti, hogy nincs községe, falva, pusztája megyénknek, ahol ne találkoznánk, vidám csillogószemű lányokkal, fiúkkal, őszülőhajú öregekkel, kik boldogan táncolnak mintegy kifejezésül népünk alkotó kedvének, lendületének, törhetetlen optimizmusának. Az elmúlt évek kultúrversenyei- nek „rákfenéje“ a mű magyarkodás és álnépi giccs, mondhatni, teljesen eltűnt. Tánccsoportjaink tánckészsége, előadásmódja megváltozott, fejletteb, igényesebb és kifejezésben gazdagabb lett. Néhány tánccsopov- tunk. mint a szekszárdi népbolt vállalat, a Janya-pusztai tánccsoport egészen kimagasló teljesítményt nyújtott. Volt olyan tánccsoportunk, mint például a tolnai Textilgyáré, mely tavaly az átlagos színvonalat sem érte el, ma viszont a. kiemelkedők közé tartozik. Noha előadásmódjukban“ „a túlzott átélést“ fel kell váltani a reális ábrázolással. Népitáncmozgalmunkban pozitív eredményként kell értékelni a helyi hagyományok, szokások felkutatását és bemutatását. Bátran és úttörő kezdeményezésként nyúltak a pincehelyiek, kajdacsiak, medinaiak népünk gazdag hagyományához. Előadásukban érezhető volt a falu levegője, íze és sajátos zamata. Az Egy másik dűlőben két fűkaszálógép és 20 kaszás vágja a dús lucerna-rendeket. A kertészetben szorgalmasan ültetik a palántákat és a korán ültetett 12 holdnyi területen már kétszer kapáltaik, mert a jó időben úgy nő a növény, mintha húznák Egy háromszázholdas parcellán, egy Zetor és 22-es gumikerekű traktor hét-hét kapcsolt lókapát húz a négyzetesen vetett kukoricasorok között keresztbe-hosszába. A két gép egyszerre 14 sor között porhanyítja meg a talajt és a kézi kapásoknak nem sok dolguk akad utána. A Petőfi tsz 2170 holdas gazdasága nagyrészt környékén terül el. A kastélyból a mezőre hallik a rádió vidám zenéje, a környékből pedig a gulya kolompja. Amikor delelőre hajlik a nap, a kapások nagyrésze az díszéire, a lombos fák hűvös árnyékába húzódik. A tarisznyából elő kerül az Ínycsiklandozó füstöltszalonna, sonka, zöldhagyma, savanyúság, egy-egy üveg tej vagy kávé, fonottkalács vagy forgácsfánk. Néhány perc múlva mindenki egyaka- raton van: — eszik. A cukorrépa-egyelés a legnehezebb munka, emellett még a kezdetén vannak a kapálásnak. Nemcsoda, hogy némelyiknek nem könnyen engedelmeskedik a dereka. Különösen sokat sziszegnek a férfiak. Néhányan meg is jegyzik: „Inkább elmennék kaszálni, pedig az sem gyerekjáték.” Aki azt hiszi, hogy a nehéz délelőtt után nagyot szundítanak a hűvös árnyékon, az nagyon téved. Amikor formától való eltérés útmutatóul szolgálhat a helyes előadásmód elsajátításához. Meg kell azonban mondani, hogy csak ott foglalkozunk helyi anyagok bemutatásával, ahol megfelelő szakmai vezetővel rendelkezünk. Káros volna a mindenáron való helyi anyag táncolása hozzáértő gondos kezek nélkül. Ebben az esetben a táncok tisztasága, ex'edetisége elvész és formaivá válik. Igen fontos feladata a népművelési szerveknek a szakmai vezetők kép- . zése, hogy minél több és jobb hozzáértő kezet biztosítsunk tánccsoportjaink részére. Úttörő tánccsoportjaink méltóan egészítik ki a nagy keret egészét, a szekszárdi általános leányiskola, a kocsolai általános iskola táncosai bátran felvehetik a versenyt a felnőtt csoportjaink legjobbjaival. Jó szereplésük bíztató ígéretként jelzi, hogy megyénk népiténcmozgalmának fája virágba borult — mely sok-sok gyümölcsöt hoz. Nem lenne teljes értékelésünk, ha egynéhány hiányosságot elhallgatnánk. Amellett, hogy brigódtáncaink minőségileg fejlődtek, keveset valósítottunk meg abból, ami elsődleges feladata lenne tánccsoportjainknak. Ritkán alkalmaztuk a helyes módszert. Az, hogy brigádtáncosaink komoly sikert arattak dolgozóink körében nem jelenti azt, hogy sikerül a legszélesebb rétegekkel megszerettetni a népitáneót. Van ugyan egynéhány kezdeményezés, mely alapköve kell, hogy legyen a népitáncokkal való megszerettetésnek. Például a bátaiak, nagydorogiak szereplése, amikor előadás után a jélenlévők fellelkesülve a látottakon körülállva a vendégeket próbálgatták a táncaikat, majd nagyobb és nagyobb kört alkotva észre sem vették, hogy rftilyen vidáman ropják a bátaiak párosát, verbunk- "ját stb. Itt senkinek nem jutott eszébe az ízléstelen táncgiccs, a szamba, rumba-jampeckodás. Népi tánccsoportjaink tagjainak, csoportok vezetőinek, függetlenített táncszakreferenseinknek és a népművelési apparátus összes dolgozójának a népitánc megszerettetésének ezt a formáját meg kell - látni és élni kell a lehetőséggel. Tapasztalatok bizonyítják, hogy népünk szei-eti a népi táncot, szereti és magáénak vallja, mert sajátjának érzi, mert tőle jött, benne él és csak a néppel együtt válhat népi tánc-kultúránk fejlődésének alapjává. megebédeltek, jót húztak a cserépkorsóból, — itt-ott elindul egy-egy tag a répasorok felé és hamarosan követi példáját mindenki. Ezalatt sok minden történik benn a tanyán is. A teheneket felhajtották itatásra és déli fejésre. A jóllakott sertések kinyújtózva szundi- . kálnak a napon, a fák árnyékában pedig tyúkok pihenik a délelőtti fáradalmaikat. A kastély előtt Trancz Mária ba- romfigondozó leül egy napsütötte helyre és hangosan kiabál: ..Pulyi-pulyi-pulyi-pulyi” és a jól ismert hangra pillanatok alatt összefut több mint 300 kispulyka és nagy igyekezettel falatozzák a zöldhagyma szárral kevert túrót. Bent egyik teremben 240 kiskacsa alussza összebújva az igazak álmát és apró kukoricadarát esznek a párnapos kiscsi- bék. Ezalatt, a keltetőgépben, egyenletes a meleg és a tojásokban újból érnek az apróságok. Deleiéről lejebb száll a nap. Serényen folyik tovább a munka minden területen. A gyomtól megszabadított répa, napraforgó, burgonya és a kalászosok úgy nőnek, mintha húznák. Pesten az elmúlt napákban sok szó esett, a tsz-ek boldogabb életéről a párt III. kongresszusán. Tengelicen, a milliomos Petőfi tsz tanyáján pedig az eddiginél sokkal nagyobb lendülettel folyik a munka, hogy a termelőszövetkezet valóban mintaképe legyen, vonzó ereje legyen a nagyüzemi gazdaságnak. Ary Róza Fogadás a Magyar Dolgozók Párta III. kongresszusa küldötteinek és a küllőid! testvérpárok képviselőinek tiszteletére tanácsának tagjai és a III. pária megkapó egyszerűség a kötött CZANK JÓZSEF művészeti előadó. Egy nap a tengelici milliomos Petőfi tsz tanyáján
