Tolnai Napló, 1951. július-december (8. évfolyam, 151-304. szám)
1951-10-14 / 240. szám
2 IMI OKTÖBHI M I* A f t, O ________ pA m és pAriepu£s » Pártunk Központi Vezetőségének határozata nyomán a vezetőségválasztás sikeréért Ma kezdődnek el megyénkben a Szabad Főid Téli Esték Kultúrforradalmunk további felPártunk KözpoDta Vezetősége határozata világosan megjelöli a beszámold és vezeíőségálasztó taggyűlések sikeres lefolyásának pártszerű, helyes útját. A végrehajtás első alapvető feltétele, hogy a pártbizalmiak, páö;c,söpörtök, népnevelők segítségével vala mennyi párttaggal meg kell ismertetni ért a fontos határozaton. A pártszervezeteknek biztosítani kell, hogy min den párttag, minden tagjelölt feldolgozza és teljesen megértse a KV határozatának intézkedései'!, ennek szellemében cselekedjék a választási előkészületek során és magán a gyűlésen. A Központi Vezetőség határozata a ve zelőségválasztások végrehajtásáról meg teremti a siker feltételeit. Most a kommunistákon, a párttagokon és tagjelölteken a sor, nekik kell a határozat végrehajtásával kivívniok a sikert. A taggyűlések sikere döntően attól függ, hogy az alapszervezet titkárai hogyan készülnek elő a beszámolójukra. A beszámolókban a vezetőség értékeli az egész évi munka eredményeit, bírálja a hibákat! és fogyatékosságokat. A beszámoló nemcsak a vezetőség munkájáról szól, hanem az egész párttagság tevékenységéről. Fel kell vetnie, hogyan állta meg a helyét a pártszervezet, a párttagság a (termelésben, a begyűjtés sikeréért folyó harcban, a Párt politikájának megvalósításáért, a dolgozó nép ügyéért a nehézségekkel és az ellenséggel szemben •»ivóit harcban. A bogyiszlói pártszervezet beszámolójában nem lehet elhallgatni a kulákokkal szembeni megalkuvást, az ellenőrzés hiányát, aminek következménye, hogy a begyűjtés terén súlyos lemaradás tapasztalható. De ugyanez áll Miszlára, ALsóná- uára, ahol az iparcikk juttatásoknál kapcsolatos hibák, mulasztások és túlkapások a törvény megszegését, Pártunk parasztpolitíká- jának. megsértését jelentik. 'A még hátralévő rövid idő alatt párt- sz er vezéreinknek mindent el kelil követniük, hogy javuljon a munka és a megye rövid időn belül behozza lemaradását, A Párt megyei bizottsága nagy súlyt fektet arra, hogy a vezetőségválasztást az előttünk álló feladattok megoldásával együtt vigyük sikerre. Ezért minden támogatást megad az alapszerve- zei'eknek. Segítséget ad a beszámolók elkészítésében is. Utasította a járási pártbizottságokat, hogy minden alap- szervezeti titkár beszámolójának elkészítésében nyújtson segítséget Ahol a járási pártbizottság végrehajtja ezt az utasítást, ott a taggyűlés gördülékeny, aktív lesz és a kritika önkritika szellemében folyik le. A beszámoló felett! vitában minden szavazati és tanáeskozási joggal bíró párttag, illetve tagjelölt felszólalhat és szabadon kifejtheti nézeteit a pártszervezet munkájáról, feladatiról. Ez a vita és maga a beszámoló veti meg a pártszervezet egész további munkájának alapját. Ebben a munkában minden párttagnak részt kell venMEGJELENT A kiadvány a népnevelők jó tapasz ♦alafait, módszereit gyűjti egybe. A brosúrában lévő képek, faliújságok szatirikus rajzok a szemléltető agitá eió legjobb eszközeit ismertetik. Ara: 1.80 Ft. Kapható: Pártszerve zelekn* nie. A központi vezetőség határozata rendkívül alaposan foglalkozik a -taggyűlés lefolytatásának szabályaival, rendjével, a választás technikai kérdésével is. Ez nem egyszerűen rendkívüli körültekintésből történik, hanem azért mert ezeknek a kérdéseknek elsőrangú politikai jelentőségük van. A taggyűlés ügyrendére, a szavazás módjára vonatkozó intézkedések végrehajtása: külön biztosítéka, alátámasztása a választás demokratizmusának. A jelölőbizottság alapos megindokolása után, az egyes, jelöl'.ek megválasztásához a párttagok és tagjelöltek sokasága szóljon hozzá. Ez a vita a taggyűlés legfontosabb harci kérdése. Itt dől el hosszú időre, hogy erős, vagy gyenge kéz, harcos kommunista vagy ingadozó, vezetésre alkalmatlan emberek kerülnek-e felelős vezetői tisztségbe. A Politikai Bizottság május 17-i, a pártoktatásról szóló határozatának végrehajtása új szakaszába érkezett. Október elsejével megindult a káderoktatás' Az oktatási év előkészítése után pártszervezeteink harcba kezdenek az új oktatási év sikeres megindításáért és eredményes munkájának folyamatos biztosításáért, A szocialista építés feladatainak megnövekedése méltó helytállásunk a békefront ránk eső szakaszán — megnöveli azokat a követelményeket, amelyeket a párt minden pártszervezettel, minden egyes kommunistával szemben támaszt. Ma — még inkább, mint bármikor azelőtt, — fokozott helytállásra, éberségre, széles látókörre, gyors ítélőképességre van szükség, hogy visszaverve az ellenség egyre dühödtebb próbálkozásait, sikerre tudjuk vinni a szocializmus építésének ügyét. A pártoktatásí év megindítása nem „újabb munka" a vezetőségválasztások előkészítése mellett, hanem annak szerves részét kell, hogy képezze. Ebben az évben — amellett, hogy párttagságunk és a pártonkívüliek újabb tízezeréit vonjuk be a pártoktatásba, — egész oktatási rendszer rünikben megnöveltük a magasabb fokon tanulók arányát, Uj oktatási formáikat hoztunk létre és ugyanakkor megszüntettük a pártoktatás túlzott központosítását. Az új oktatási év sikere nagymértékben a jó SZERETETT RÁKOSI ELVTÁRS! M>, 2 Szekszárdi Nyomda dolgozói nevem! er 7-e, a Nagy Októberi Szocialista Forradalom emlékűn Uuptoek tiszteletére megfogadjuk szere ért Rákosi el* ávuiiknak és Pártunk* nk 15)51. évi tervünket Sztálin elvtárs születésnapjára — december 21-re ~ befejezzük. Ezen belül az 1952-es zsebnaptárakat december 1-re — határidő előtt 5 nappal — befejezzük. A Gazda-mozgalom keretében az elfekvő raszteres papírokból 500 darab kassza!ömbőt juttatunk a szocialista k enesked elemnek. Takarékossági vonalunkat fokozzuk Ilyenkor kell hazajönni? Förmcdl kisebbik hóra Orosz Gyuri bácsi és elarrhajoll a fonott karosszékben, hogy ezzel is nagyobb nyomatéból adjon hq ragjának. — DISZ-gyűlés volt papa - válaszolt Feri Bizonyítsd, hopv ott voltul! Mivel kérdezte vidáman a fiatal gygerek és közben dúdolt is, ahogy kabátját vele He.- Alit, tanultatok ott? Miről volt. szó? lla ott voltál, tudod. — Ja? Sok mindenről. De a / ígérd ékesebb egy beszámoló vutf, amelyben arról beszélt a titkár, hogy a párt lehetővé teszi, hogy a DJSZ-íiatalok is résztvehessenek a politikai oktatásban. Ezer és ezer fiatal ismerheti meg közelebbről a marxi-lenini elmélet nagyszerűségét, tanulhat, hogy mindennapi munkáidban alkalmazhassa azt. — Több ezer? Nagy szám,. — csillapodóit le az apa haragja s kelt fel benne máris az ér deklodés. — Mondd csak fiam . . . Ezel Minden kommunista felelős azért, hogy a vezetőségválasztás folyamán a pártdemokrácia és a kritika teljes érvényesülésével eltávolítsák a vezetőségből a nem odavaló párttagokat és helyükbe új, friss, fiatal erők, a pártmunkában, a termelésben és a tömegmunkában kitűnt tisztamultú, megbízható és párthű káderek kerüljenek. A pártszervezetek újjáválaszt ása csak akkor lehet sikeres, ha ezt szorosan összekapcsoljuk az ötéves terv megszabta időszerű feladatok elvégzésével és a feladatok elvégzésére mozgósítjuk tagságunkat és a pártonkívuii dolgozókat. Minden kommunista felelős a ve/rtőségválaaztás sikeréért és azért, hogr a Központi Vezetőség hVár izatá! következe esen végre tudjuk hajtani. elindításon múlik. Sürgősen ki kell tehát javítanunk az előkészítő munka esetlege« hiányosságait, mind az oktatás jelentőségének politikai tudatosítása, mind az oktatás szervezeti biztosítása terén, hogy ezután minden erőnket az oktatás eszmei-politikai szinvonalának további emelésére fordíthassuk. Az előkészítő munka néhány szervezeti hibájának kijavítása is sürgős feladat. Falun sokhelyütt elmaradás van a hallgatók besorolásában, a politikai iskolák, tanulókörök pontos beosztásában. Ez mellett nem szabad megfeledkeznünk az oktatási év szervezett megindításáról a DISZ-ben sem. A DISZ-ben folyó oktatás, a pártoktatás szerves kiegészítője. A párttagság maixista-leninista nevelésének ügye az alapszervezet egész vezetőségének ügyévé kell, hogy váljék, hiszen a párt ereje, egész gazdasági és kultu* rálís építőmunkánk eredménye a kádereken múlik. Párttagságunk és a pártonkívüliek egyre nagyobb tábora nagy érdeklődéssel és várakozással tekint az új pártoktatásí év felé. Pártszervezeteink szíveleljék meg Sztálin elvtárs tanítását: „A párt feladata, hogy az elmélet kérdései iránt megnövekedett érdeklődést kihasználja és mindent elkövessen annak érdekében, hogy a tagság elméleti színvonalát végre a kellő fokra emelje. Nem szabad meg' feledkeznünk arról, hogy világos és helyes eLmélet nélkül nem lehetséges helyes gyakorlat sem." és november 7-ig 100 kiló papírt takarítunk meg, melyből további tömböket vagy más nyomtatványokat készítünk. Fogadalmunk teljesítésével is bizonyságot leszünk, hogy áldozatkész harcosai vagyunk a Szovjetunió vezette béketábornak és visszük sikerre ötéves tervünket. Ötéves tervünk sikeréért! Studer Magdolna MDP titkár Odepka Rezső váll a lat vezető Szél István ( B-íitkár ÍTaász Jakab. Qnódi József, Fodor Erzsébet. Búzás Mária, Kertai Gábor, Szabó Rózsi. mind munkás- és parasztfiatalok, folytatja Feri, akik előtt a múlt bari d volt zárva minden tanulási lehetőség. — Nem így volt az én időmben sóhajtott. emlékezve Orosz Gyuri bácsif s egyszeriben a maga fiatalkora jutott az eszébe. Egyszerre mcgcreclt a szava, mint a tavaszi cső: Én ugyan nem tanulhattam a múltban az elemit is keservesen végeztem, azért mert cseléd apám volt, elég ez ahhoz, hogy megvessenek egy diákot a régi világban. Harminc ,.úri- gyerek" közé csöppentem, de olyan idegen lettem olt, hogy majd kigyulladt a hátamon a kabát. Gyűlöletes volt minden abban az iskolában. Naponta érez!ették velem, hogy egy cseléd fia vagyok. Akkor szégyenlettem adatainak megvalósításánál különösen előtérbe kell helyeznünk most az oktatás fontos kérdését. Révai elv- társ kongresszusi felszólalásának szavai itt is számunkra az iránYadók, amikor azt tanítja, hogy: ,,AZ új szocialista kultúra építése sem békés folyamat.“ Ma már az ellenség a kultúrfronton nem igen lép fel nyíltan, hanem inkább szóban, suttogva próbá ja az öntudatlan, tanulatlan dolgozókat megmételyezni, eltéríteni a Pártunk által mutatott egyenes, igaz úttól. Ezért szükséges, hogy a most meginduló (és külön ki kell hangsúlyozni, hogy október 15.én meginduló) Szabad Föld Téli Esték megrendezése elsőrendű kérdés minden kultúrotthon-vezető, minden tanács- és tömegszervezeti vezető számára is. Különösen ki kell emelnünk az időpontot, a megkezdésre, mert Bogyiszlón például csak november 17.én akarják megkezdeni. Az alapismereti tanfolyamok megszervezése körül is vannak már szép eredmények. Ki kell emelnünk Ba- liázs Jánosné kalaznói népművelésügyi ügyvezető jó munkáját, aki az alapismereti tanfolyam szervezésénél 80 százalékos eredményt vállalt. Ennek tudatában teljesen érthetetlen az a közöny, amellyel megyénk egyik legnépesebb községében, BátaAzeken kezelik ezt az ügyet, ahol bizony a szervezés nem megy. De ugyanígy nem megy Mórágyon sem. Medinán is Vasárnap többszáz vasipari tanuló indul el, hogy új géplakatos, villany- és motorszerelő vasipari leá. nyakat toborozzanak a megyék fel- vaiban. Hívják, várják a munkások és dolgozó parasztok 14-tól. 18 éves korú leányait, bogy jöjjenek szakmát tanulni az iparostanuló otthonokba. A Hernád-uteái 13-as számú ipar. iskolából is toborzásra indulnak vasárnap a fiatalok. Az iskola valamennyi tanulója kitüntetésnek veszi, ha részfvehet ebben a szép és komoly feladat végrehajtásában. Horváth Éva, ak.i Dunaföldvárról került fel vasipari tanúénak, minden erejével érdemesnek akar mutatkozni ta. nárai és tanulótársai bizalmára. A toborzást állandó munkájának tekinti, mert minden alkalmat megragad, hogy új vasas szakmunkás jelölteket szerezzen. Amikor hazamegyek látogatóba, — mondja Horváth Éva, — körülvesznek a fiúk meg a lányok és nézik az egyenruhát, hogy milyen jó! áll rajtam. De még jobban figyelnek, amikor szép életünkről. beszélek nekik, a motorszerelő szakmáról ami a vasipar legváltozatosabb ága. Elmondom, bogyan’szereljük össze a motorrészeket és boldogan beszélek arról, hogy milyen szép a tanulóraű- helyünk és milyen életünk van a tanú lóotthonban. A régi inas szomorú sorsáról sokat hallottam ugyan, de én ezt nem ismerem — folytatja emelt hangon Horváth Éva, — Életünk a tanulóotthonban szép és változatos. Sokat járunk színházba, moziba. A fizetett szabadságidő alatt pedig a legszebb üdülőhelyeken pihen tünk, ahova valamikor nekünk, magam legjobban. amikor iskolai ünnepély volt valami végett. Egyszer — sosem felejtem el — az en apám is megjelent egy ilyen parádén, ahová a szü- lökrt meghívták. Szegény öregem! Ünneplőjét húzta ugyan magára, de abból is szaglott a szegénység. Olyan egymagában állott a sok kikent-kifeni divathölgy és fícsúr közölt, mint aki büntetésből került oda. — Most meg papa, az iskolák is tömve, vannak munkás- és paraszt gyerekekkel. Az egyetemen a, magunksző- rüek, a múlt lenézettjei elégítik ki tudásszomjukat —szól közbe Feri. — No de mesélje tovább papa, mi volt aztán ott az iskolában? — Semmi Ham, akárhogy tanultam, nem tudjobban meg kell fogni «st a kér. dést, úgy, mint Tévéién, ahol 280 ta» got szerveztek be az alapismereti tan. folyamra. Vagy Nagymányokon, ahol 400 hallgatót biztosítottak a Szabad Föld Téli Estéikre. Mindenesetre amikor így az előkészületeket vizsgáljuk, meg kell állapítanunk, hogy ahol könnyen hagyják az oktatás kérdését, ott legtöbbször bizony a termelésben is vannak kisebb-nagyobb lemaradások. így például Bogyiszlón a Szabad Föld Téli Estékkel kapcsolatos szervezési hibák visszavezethetők a begyüj. tési munkák lassú menetére is. A bátaszéki begyűjtési munkákba tapasztalt javulást támasszák alá a minél ezélesebbkörű oktatás, népművelés jó megszervezésével. Ezekben a döntő fontos munkákban mniden ténykedésünket Pártunk II. Kongresszusának iránymutató határozatai hassák át és különösen ennek a harcnak kommunistáink álljanak az élére. Legyünk büszkék rá, hogy az oly régen áhított tanulás, művelődés lehetősége ma már minden becsületes, hazáját igazán szerető r magyar dolgozó nemcsak joga, hanem kötelessége is. Legyünk tudatában, hogy kultúríorradalmunh újabb nagy eredményei szervesen hozzátartozik ahhoz a küzdelemhez, melyet ötéves tervünk megvalósításáért és a béke védelméért, a mi nagy Pártunk vezetésével löszünk. munkásgyerekeknek nem lehetett eljutni soha. A vasárnapi toborzáson is ezt akarom elmondani és hívom a fiatalokat, hogy jöjjenek közénk, mert szükség van az ipari tanuló leányokra, hogy újabb és újabb munkáskézzel erősödjünk és ötéves tervünket ezzel is gyorsabban vigyük győzelemre. Bugyi Ilona még alig 17 éves, de a felszabadulás előtt sok keserves esztendőn ment keresztül. Majd így mondja: — Apám élete nagyon nehéz volt, kuláknál dolgozott napszámban. Sovány keresetéből r.em tudta eltartani nagyszámú családját. Ha kévéséi te a bérét, kitették a szűrét. Kidőlt-bedőlt szállás fogadott bennünket és nemcsak, hogy tüzelő nem volt, de még az ablakok is hiányoztak. Már nyolc éves koromban munkába kényszerültem, a kulák libáját, disznóját őriztem. Télen nagyon hidegek voltak, visszaemlékszem rá, keservesen dagasztottam a sarat fapapucsban. a felszabadulás után az apám életével együtt az én sorsom is megjavult — folytatta tovább csillogó szemmel Ilonka. — Apám a tszcs.ben dolgozik, én pedig feljöttem Budapestre motorszerelő tanulónak. A mi országunkban ipari tanulónak lenni kitüntetést jelent. Különösen vasipari tanulónak, mert ez a szakma szép, tartalmas életet, biztos jövőt és korlát'an fejlődési lehetőségeket jelent. Erről beszélek maid a vasárnapi toborzáson a fiúknak és lányoknak, búcsúzik Bugyi Ilonka és biztos vagyok abban, hogy sok fiatal jön majd velünk. hogy tanuló- műhelyekben elsajátítsa a mi szép szakmánkat. tam jó eredményt elérni, meg aztán otthon xs szükség volt a munkáskézre nem jártam tovább. — Milyen, más a mi életünk, szólt közbe a legkisebbik lánygyerek csendesen. — És mit, tette' fék már ezért? Megháláltatok valamit is ezekből? — vonta fel szemöldökét Gyuri bácsi . — Hát nem elegei felelt, Feri. Ez csak egy kis része, amit itt említ ettem. Ezt meghálálni csak úgy tudjuk, ha szorgalmasan tanulunk, ha kivesszük részünkét méltóképp a DISZ-munkából és igyekszünk a párt aranytartaléka lenni. • Ennyi pénzt költ rátok az állam — mondja az apa és furcsán csillogott a szeme, amikor ránézett fiára. — Nagyon becsüljétek meg a pártot és az államot, amelyik igy becsül benneteket— mondotta olyan halkan, hogy éppen hogy Feriig elértek a szavak. —- Te pedig különösen, mert nem nt.arnk szégyent vallani veled. A pártoktatási év megindulásáról Megfogadjuk szeretett Rákosi elvtársunknak és Pártunknak . . . Apa és fiú be szét set a miit írói. a jelenről... A mi országunkban vasipari tanulónak fenni kitüntetést jelent — mondja Bugyi Ilonka motorszerelő tanuló
