Tiszai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1906–1910
1906. augusztus
- 71 rendezve — a tanártestület, vagy annak egyes tagjai kíséretében és felügyelete alatt látogatták a Isten házát; a téli hónapokban, — Eperjesen pedig, ahol a templom télen át fűtve van, havonként egyszer — az iskola valamelyik fűtött helyisége fogadta be vasárnaponként az ifjúságot istentiszteletre; a reformáció és a bécsi béke emlékét mindegyik középiskolánk megünnepelte. Az ősök közmondásszerű áldozatkészségére való nevelés szolgálatában állottak a gyámintézetre, a pogány missióra s a kerül árvaházra eszközölt gyiijté* sek, az ifjúság erkölcsi világnézetét pedig az által kívánták a vallástanárok a tanártestületekkel egyetértőleg ápolni és fejleszteni, hogy az ifjúság részére alkalmas vallás-erkölcsi olvasmányokról gondoskodtak. Az egyházi éneket az alsó négy osztályban mindenütt szakavatott egyén tanítja. A tanulók közszelleme és magaviselete általában véve kifogástalan, a vallástani anyag elsajátításában tett előmenetele pedig örvendetes volt. Polgári leányiskoláink között kettő van, ahol az átvett tananyagnem felel meg a tanterv követelményeinek, nevezetesen Eperjes és Kassa. Mindkét helyütt egyháztörténet szerepel az I. és II. osztályban a bibliai történetek helyett. Másutt, nevezetesen Iglón, Késmárkon és Rozsnyón, úgyszintén sajógömöri polg. fiúiskolánkban is, szigorúan betartatott az egyet, tanterv. A tankönyvek — a Rozsnyón indokolatlanul használt Warga—Farkas féle bibliaismertetésen kivül — engedélyezettek. A vallástanítás és a valláserkölcsi nevelés ügye polgári iskoláinkban is jó kezekre volt bízva. A vallástanárok a tantestületekkel egyetértőleg arra törekedtek, hogy a serdűlő növendékekből egyházunkat szerető, buzgó, vallásos és kötelességeiket teljesítő híveket neveljenek A tanulók magaviselete példás, szorgalma és előmenetele pedig kiváló volt. Örvendetes képet tár elénk az eperjesi ker. tanitóképző-intézet vallástanárának jelentése is, mely azonban az ifjúság vallás-erkölcsi nevelésére irányuló munkát — sajnos — csak néhány ecsetvonással rajzolja. A tanulók magaviselete kifogástalan, szorgalma és előmenetele pedig tökéletesen kielégűő volt, az átvett tananyag azonban nem áll tökéletes összhangban a tantervvel, b) Idegen iskolák Az idegen iskolákban teljesített vallásianitásról szóló jelentések nagy része sokkal hiányosabb, semhogy belőlük teljes és világos képet lehetne alkotni a vallástanítás és vallás-erkölcsi nevelés legfontosabb