Tiszai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1896–1900

1900. szeptember

- 47 — 5. (M.) A politikai községek beosztására vonatkozó szabály­rendelet végrehajtására nézve püspök jelenti, hogy a szabály­rendelet, a mult évi közgyűlés jegyzőkönyvének 17. pontjában foglalt határozatra való tekintettel is, az egész vonalon végre­| "-! «S * » hajtatott. Az elcsatolt leányegyházak és szórványok az illető anyaegyházakba becsatoltattak. A missiói körök közül eddig a Borsod-gömöri missió Ózd központtal szerveztetett. A többiekre nézve bevárandó az ált. népszámlálás, illetőleg az egyetemes közgyűlés határozata, a mely az E. A. értelmében is kell, hogy erejének egy részét ezeknek szervezésére és fenntartására for­ditsa. A beosztásra vonatkozó részletes intézkedések szoros össze­függésben állván a congruával, erre vonatkozólag az elnökség csak a jövő évben számolhat be, a mikor majd a congruára vonatkozólag is végleges jelentést tehet. A közgyűlés örömmel veszi tudomásul a jelentést s annak kapcsán határozatilag felhatalmazza az elnök­séget arra, hogy az egyetemes egyház közgyűlése elé a missiói körök és az egyetemes jellegű intézetekre vonatkozó emlékiratot terjeszszen, ezeknek hathatós támogatása czéljából. 6. (G.) Tárgyaltatott az egyházkerületi közgyűlési ügyrend­nek, a m. é. egyet, közgyűlés 76. sz. határozata által kívánt mó­dosítására nézve az egyházker. közigazgatási bizottság javaslata. E bizottsági javaslatot a közgyűlés elfogadván: annak értelmében az ügyrend 5. §. c) pontját a követ­kező szövegezésben állapítja meg: c) Tanintézetekből: az egyházkerületi főiskola (collégium) felügyelője, e főiskolai hittanintézet, jogaka­démia, főgymnásium és tanitóképző-intézet igazgatói; továbbá a késmárki, iglói, rozsnyói, nyíregyházai és rimaszombati főgymnásiumok felügyelői és igazgatói, esetleg, az utóbb emiitett e. prot. főgymnásiumot illetőleg az igazgató-választmány által e czélból megbízott igazgat ó-h ely ettes. Az igy módosított s egyebekben változatlanul hagyott ügyrend jóváhagyás végett az egyetemes köz­gyűléshez felterjesztetik.

Next

/
Thumbnails
Contents