Szelényi Ödön szerk.: Theologiai Szaklap 13. évfolyam, 1915 (Pozsony)

Dr. Szelényi Ödöntől: A magyarországi ev. középiskolák tantervének történetéhez (1805-1886.)

A magyarországi ev. középiskolák tantervének történetéhez. 143 vánja, hogy a behozott tankönyveket ne változtassák folyton és reméli, hogy az előírt compendiumok használatával végre megszűnik a lélekölő tollbamondás káros divatja. Végre kijelenti: legyen minden intézetben természetrajzi ós földrajzi képgyűjtemény, physikai-mathematikai szertár és könyvtár. Az első szakasz negyedik fejezete a philosophiai tanulmány, vagyis a lyceumok szervezésével foglalkozik. Ε felsőbb fok azoknak való, a kik magasabb képzést óhajtanak, hogy a fontosabb állami hivatalok betöltésére alkalmasak legyenek. Ε magasabb tanfolyamon vagy némely tudományokat (bölcselet, mathematika, physika) behatóbban tanulmányozhatnak, vagy pedig a jog- és államtudományokra és orvostudományokra jobban előkészülhetnek. A tanfolyamon a tudományokat akadémikus módon adja elő két éven belül 2—3 professor egy segéderő (collaborator) segítségével. Még pedig az első év tárgyai: 1. Psychológia és metaphysika. 2. Tiszta mathematika. 3 A természet philosophiai története. 4. Közép- és újkori történelem. 5. A tudományok és művészetek encyclopaediája. 6. Theologia dogmatica. 7. Protestáns egyházjog és hazai egyháztörténet. 8. Római és görög írók magyarázata. A második évben : 1. Gyakorlati philosophia. 2. Alkalmazott mennyiségtan 3. Természettan és gazdaságtan. 4. Magyarország története és statisztikája. 5. Irodalomtörténet. 6. Theologia morális. 6. Egyházjog és egyháztörtónelem folytatólag. 8. Egyetemes egyháztörténelem. Rendkívüli tantárgyak: a régiségtan, éremtan és oklevéltan. Ezeket a segédtanárok (— magántanárok) adják elő. A három rendes professor mellé negyedik is szükséges, aki a paedagógiának és katechetikának az előadója. Ez előadásokat, melyek az anyanyelven tartandók, kivált azok tartoznak hallgatni, akik mint elemi és polgári, vagy bármilyen nyilvános tanítók, vagy lelkipásztorok működni fognak. Ezért az egyházak és superintendentiáknak határo/.atilag kell kimondaniok, hogy ezentúl papnak, tanítónak vagy tanárnak oly egyént nem alkalmaznak aki ez előadások hallgatásáról bizonyítványt nem tud felmutatni. A magyar nyelv íendkivüli tárgy. A theológia tanára pedig a theológiai hallgatókat foglalkoztatja még a héber nyelv tanulmányával is és előkészíti őket az újszövetségi írásmagyarázatra. A tanterv azután részletesebben szól még a theológiai ós jogi tanulmányokról. Kívánatosnak mondja, hogy azon theológusokra való tekintettel, kik költség hiányában a külföldi egyetemeket nem látogathatják, itthon 1—2 (vagy több) lyceumon rendes theológiai tanári állás szerveztessék, a tanárt pedig támogatná a paedagógia és katechetika tanára, néhány a külföldi egyetemekről hazatért collaborator a gyakorló lelkészek támogatása mellett. A theológiai tanfolyam kétéves cyclusból állana. De gondoskodni