Fraternity-Testvériség, 1954 (32. évfolyam, 1-12. szám)

1954-08-01 / 8. szám

TESTVÉRISÉG 7 mészetszerű nemzedékváltás hatása alatt egyre kisehb méretű lett, de még mindig problémája életünknek, különösen azóta, amióta itteni éle­tünkben megjelentek az óhazából menekült s a világ különböző tájairól ide segített magyar vé­reink. Ők is hoztak gyermekeket, kiknek hitbeli és faji megmentése éppen olyan lelkiismeretbeli kötelességünk, mint az itt született nemzedéke­ké volt. Istentől kapott hivatása tudatában fajtánk­ért és hitünkért a mindenkori felelősséget érez­ve, Amerikai Magyar Református Egyesületünk és annak szeretetintézete, a ligonieri Bethlen Otthon a fenti értelemben kibővült probléma megoldása érdekében egy áldásos eredményeket ígérő nyári magyar elemi és középiskolai tanítást nyitott meg falai között. A gondolat lelkesített nemcsak érdeklődő szülőket, hanem hitükért és fajtájukért ma is áldozatra kész lelkipásztorokat is, akik készségei vállalták a nehéz és felelősség- teljes munka terhének megosztását. A két hónapra hirdetett nyári iskolába régi és újamerikás szülők július hóra 25 és augusztus hóra is 25 gyermeket Írattak be. Az iskola tel­jes létszáma a Bethlen Otthonban nyárra is bent- maradt gyermekekkel együtt 42-re emelkedett. A gyermekek tanítására a szolgálatukat fel­ajánló lelkipásztorokból, óhazai tanárokból meg­alakult a tanári kar is, melynek tagjai a követ­kezők: iskolaigazgató a Bethlen Otthon igazga­tója, Nt. Kecskeméthy József, helyettese a fele­sége, akik az igazgatói teendők mellett az iskola zene- és ének-kurzusának a vezetői. Vallásta­nárok: ószövetségi anyag tanítására Nt. Vitéz Ferenc (Springdale, Pa.), újszövetségre Nt. Ha­rangi László (Pittsburgh, Pa.), magyar írás és olvasás, számolás tanítására kezdők részére Nt. Elek Áron (Leechburg, Pa.) és Nt. Kecskeméthy Józsefné; haladók részére magyar írás, olvasás, magyar történelem és földrajz Nt. Harangi László, a rajz és kézimunka tanára Csighy Mari­etta diakonissza testvér, aki az Otthon állandó alkalmazottja. Játék és sportfelügyelő: Miss Dorothy Gill, a pennsylvaniai állami egyetem bölcsészhallgató j a. Az iskola a fenti tanári kar tanítása mellett júl. 1-én nyílt meg és augusztus végén záródik. A tanítás pontosan kidolgozott tanterv szerint fo­lyik. Munkájáról és tanulási előmeneteléről minden gyermek hiteles bizonyítványt kap, mely alkalomadtán magyaroszági érvényességgel is bírhat. Egy nap rendje az iskolában: 7:30 felkelés, 8:00-kor reggeli, utána konyhai munkák elvégzése kor szerint. 9-kor áhítat énektanulással. 9:30-tól 10-ig vallásóra kezdők és haladók részére egyaránt, 10-11-között ma­gyar írás, olvasás, kor szerinti csoportokban, föld­rajz és történelem, rajz és kézimunka. 11-től 11:30-ig éneklés, nótázás. 12-kor ebéd. 1-2 kö­zött csendes óra, a televízión adott nevelési és kultúrális program meghallgatása. 2-6 között sport, úszás, kirándulás. 6-kor vacsora. 6:30-8 között csendes óra, tanulás, levelezés. 8:30-kor a kisebbek részére lefekvés, nagyobbak részére csendes szórakozás 9:30-ig, amikor az egész ház elcsendesedik. Hetenként egyszer mozgószínház, vasárnap vasárnapi iskolai tanítás és istentiszteleten való részvétel. Azt, hogy nyári magyar iskolánk hitünkért és fajtánkért végzett munkájával a fenti tanterv keretében, Bethlen Otthonunk gondviselésében A Bethlen Otthon nyári magyar iskolájának tanári kara

Next

/
Thumbnails
Contents