Tanügyi Értesítő, 1911 (10. évfolyam, 1-10. szám)

1911-02-15 / 2. szám

TANÜGYI ÉRTESÍTŐ A magyar nyelv terjesztése. 23 A legnagyobb kulturális feladat, amelyet föltétlenül teljesíteni kell, mert a nemzet életérdeke: a magyar nyelv intenzív terjesetése. Apponyi egész nép­iskolai reform-munkájának a lényege és célja benne van az 1907. évi XXVil. törvény 19. szakaszának ebben az egy mondátában : „a nem magyar tanítási nyelvű elemi iskolákbán a magyar nyelv oly mértékben tanítandó, hogy a nem magyar anyanyelü gyermek a negyedik évfolyam bevégeztével gondolatait magyarul élőszóval és írásban érthetően ki tudja fejezni.“ Ha ezt a célt elér­jük, Magyarország igazán magyarrá válik s a nemzetiségi probléma magától megoldódik. Ezen magasztos célt szolgálja sikerrel a Gramma—László Se- besztha „Magyar ABC és olvasókönyv a vegyes ajkú elemi népiskolák szá­mára“, ára 50 fill., mely immár a 10-ik kiadásban jelent meg. A szerzők ABCéje alkalmas eszköz arra, hogy a magyar s a nem magyar ajkú tanulók már az első osztálytól kezdve együtt és ne külön tan­termekben vagy alcsoportokban taníttassanak s igy a magyar ajkú tanulók bevonassanak nem magyar ajkú társaik helyes kiejtése s magyar beszédgya­korlásának előmozdításába. Az ötödtélszáz kép a gyermek köréből vett tárgyakat, tulajdonságokat cselekvéseket, sőt egész mondatok értelmét ábrázolja és feleslegessé teszi a hasonló könyvekben eddig magyarázatát használt, de a szemléletet nem pótló szótárt. A gyermek a tárgygyal, illetőleg a tárgy kepével közvetlenül egybe­köti annak magyar nevét; a képzet és megnevezése együtt alkottatik meg s a megtanult névnek, szónak van tartalma. Azért nemcsak nyelv-, hanem észfej­lesztő is az igy vezetet gyakorlat. Ez az ABC nagy hiányt pótol oly vegyes ajkú iskoláknál, hol a ma­gyar nyelvianitáshoz szükséges „Szemléltető képek“ hiányoznak s ott is, hol megvannak, célszerű segédeszközt alkot nemcsak az írás-, olvasás, hanem a magyar szavak és mondatoknak megtanulására s ismétlésére. A szótáros ABCket feleslegessé teszi, mely célszerű újjítással a hasonló könyvek közül kiválik. „A László—Gramma—Sebesztha-féle ABC igen sikerült munka, mely a legnagyobb mértékben megérdemli a figyelmet és meleg pártolást. Az egész mű kitűnő tanítói talentumra pedagógiai ismeretre vall : nincs benne egy fe­lesleges vagy érthetetlen szó sem ; mondatai, a mesék, elbeszélések, leírások, mind a gyermek lelki világához vannak mérve és kapcsolatban állanak az élettel.“ Gramma—László „Magyar ABC és olvasókönyv a vegyes ajkú elemi népiskolák számára“ ára 50 fillér. Engedélyezve a vallás- és közoktatásügyi minisztérium által 2888—907. sz. a. Engedélyezve a róm. katli. tanügyi tanács által 75—907. sz. a. A Gramma—László ABC bevezetését nagyon könnyíti, hogy a könyv­kiadója (a Polatsek-féle könyvkereskedés Temesvárott) a hozzávaló 30 illuszt­rált pompás kivitelű fali olvasótáblákat azoknak az iskoláknak, amelyek a Gramma—László ABCét az iskoláikba bevezetik, ingyen adja.

Next

/
Thumbnails
Contents