Tanügyi Értesítő, 1911 (10. évfolyam, 1-10. szám)
1911-01-15 / 1. szám
18 TANÜGYI ÉRTESÍTŐ II. füzet (IV. oszt. számára) 50 fill. III. füzet (V.-VI. oszt. számára) 50 fill. Engedélyezés alatt. Kapható: a szerzőnél (Szatmár, Csokonai- utca 16 sz és minden nagyobb könyvkereskedésben. Előnyei : Az előirt anyag nemcsak röviden, de logikusan; fokozatos, koncentrikus menetben, — a tanultakkal kapcsolatba hozva — fősuly a szemléltetésre, példákra, ismétlésekre fektetve — van kidolgozva. Úttörő, hézagpótló munka! Több lap kedvezően nyilatkozott róla! Tanítók útmutatója. A népiskola és óvoda irodai ügykezelésében a legteljesebb útmutatást nyújtja a Bene Lajos kir. fanf. tollnok és Gyerkes Mihály ig.-tanitó által szerkesztett „Tanítók Útmutatója“, mely a teendő intézkedések, jelentések, előterjesztések, kérések, kimutatások stb. megszövegezett mintáival vezeti a tanítót az ügykezelés minden ágának intézésében. Előfizetési ára : 3 K, kötve 3-50 K. Bolti ára magasabb lesz. Megrendelhető Gyerkes Mihály ig.-tanitónál Székelyudvarhely. NYILVÁNOS NYUGTÁZÁS. A Tanítók Háza céljára küldött adományok: A nagybányai (Felsőbánya utcai isk.) tantestület által rendezett szinielőadás bevétele 100 kor, Fábián István (Szváralja) gyűjtött 180 kor, Községi elöljáróság adománya 10 kor, a karácsonyi kézimunka vásárból 400 84 kor, Községi elöljáróság (Gyügye) adom. 10 kor., Bozsó István (Patóháza) Osváth László (Mikola) részvényjegyért 20—20 kor, a szamosdobi áll. isk. tantestület karácsonyi pásztorjátékának bevétele 3204 kor. „A Tanitókháza emlékkönyve“ nyomdai költs, visszatérítése címén 1 — 1 kor.-t beküld- tek: Csiri Nikita, Hajdúk János, Bartha Bálint, Herman József, Fogas Miklós, Czier Teréz, Goldstein Anna, Alexy Kornél, Szent- pétery Sándor, Bátin János, Lukács Mihály, Láng Pál, Kresnyák István, Fejes Ilona, Érsekujváriné, K. Lukrécia, Dimand Károly, Duchnovszky Károly, Királyné I. Róza, Heé Sándor, Törley József, Szalecky Miklós, Felber István, Torday Károly, Szeőke József, Török Bernát, Kertész Miksa, Székely Árpád, Sebestyén V., Bozán
