Tanügyi Értesítő, 1910 (9. évfolyam, 1-10. szám)

1910-09-15 / 7. szám

TANÜGYI ÉRTESÍTŐ 15 VEGYESEK. Lapunk ezen száma a tanév elején szokott össze­torlódó munkahalmaz miatt rendes megjelenési idejénél pár nappal később jelent meg, miért olvasóink szíves elnézését kérjük. Halász Ferenc. A nemzeti állam kiépítésének erős tényezője a népmüvelésoszlopa, Halász Ferenc miniszteri tanácsos julius 3.-án meghalt. Szerényen kezdődött pályája. Szatmáron végezte a tanító­képzőt. Rövid havi tanítóskodás után tollnok lett, majd Bereg vm. népoktatása élére került, ahol a magyarosítás megindítása körül elévülhetlen érdemeket szerzett. Beregböl Hevesbe ment s innen rendelték be a központba, ahol az állami tanítók ügyeinek vezeté­sét bízták reá. Tehetségének, tudásának, szervező erejének főleg akkor nyílt tér az érvényesülésre, mikor érdemei elismeréséül a népoktatásügy feje lett. Meggyőződésének, hogy nemzeti államunk teljes kiépíté­sének s megszilárdításának első és főeszköze az állami népokta­tás, igyekezett érvényt szerezni. A milleniumi ezer állami iskola létesítése az ő nevéhez fűződik. A többi száz meg száz állami is­kola közül Szatmár város iskoláinak államosítása is elsősorban az ő érdeme. Szeretettel gondolt mindig e helyre, hol tanítói oklevelet nyert, majd büszkeséggel említette alkotásai között a szatmári ál­lami iskolákat. Szatmár város háláját azzal igyekezett leróni, hogy nagy lel­kesedéssel díszpolgárának választotta s hogy halála után egy ut­cát ő róla nevezett el; egyesületünk valamint a szatmári állami tanítók hálájuk és kegyeletük jeléül díszes koszorút küldtek ra­vatalára s még életében megfestették arcképét s emlékére 2000 koronás alapítványt gyűjtöttek. Csendben, de mély gyászszal emlékezik meg a tanítóság nagy vezéréről, ki — tudásával, munkaerejével, lelke nemes tulaj­donságaival legyőzve a tanító haladása előtt feltorlódó óriási aka­dályokat — körünkből lett a magyar közoktatás egyik vezér­alakja. Igaz jóakaróját vesztette el a tanítóság Halász Ferencben. Emlékét őrizzük meg örökké!

Next

/
Thumbnails
Contents