Tanügyi Értesítő, 1910 (9. évfolyam, 1-10. szám)
1910-05-15 / 5. szám
TANÜGYI ÉRTESÍTŐ 109 Bejelentő ivet és egyebekre vonatkozó tájékoztatást kívánatra szívesen küld a méhészeti vándorgyűlés irodája (földmivelésügyi ininisteriam, földszint 3.) A vándorgyűlésen és kiállításon résztvevők számára utazási kedvezménynek és a kiállításra küldendő tárgyak kedvezményes szállításának kieszközléséről gondoskodnak. A kiállítók arra érdemes tárgyainak müveinek a jutalmazására szépszámú dij, érem, oklevél stb. áll majd a bírálóbizottság rendelkezésére. Amikor ezt a tisztelt ténitó uraknak tudomására hozom, él bennem az a remény, hogy ezen vármegye tanítósága is méltó helyet fog elfoglalni a kiállításon. Szatmár-Németi, 1910 március hó 24. napjánKözigazgatási bizottságból. A folyó évi május 13-án tartott közig, bizottsági ülésen fiz. kiég. álls. kértek: Medált György komorzáni gk, Fogas Sándor fehérszéki gk., Kozma László kis- sebespataki gk., Hritz István mezőaranyosi gk., és Almár Dome- )er farkasaszói gk. tanítók. Korp. álls. kértek: Movik Sándor sárközi rk., Tarr György kissári gk., Magyar János petéi gk., Horváth Elek tunyogi ref., Lenkey Lajos nagykárolyi ref., Pótor Dániai turricsei ref., és Keszi Emma nagykárolyi ref. tanítók, illetve tanítónő. Személyi pótlék. Szilágyi György piskárkosi gk. tanítónak a vallás- és közokt. miniszter évi 200 korona személyi pótlékot engedélyezett. Kirendelés. A vallás- és közokt. miniszter 31710—1910. sz. alatt a szatmármegyei tanítók internátusa ügyeinek vezetésére Neubauer Elemér szatmár-németi áll. el. isk. tanítót kirendelte. Együttes nevelés az északamerikai Egyesült Államok iskoláiban. A Monatschrift für höhere Schulen januári füzetében Siebert ilyen címen számol be amerikai tanulmányutjáról. A két nem együttes nevelése az Egyesült Államok mindenfoku iskoláiban dívik, de nem általánosan. A nyugati államok nyilvános iskolái vezetnek ezen a téren, mig a keleti államok magániskoláidén és az alapítványi iskolákban a kétnemű ifjúságot külön növelik. Az együttes nevelés bevezetésére egyrészt a tanitóhiány, másrészt az iskolák nagyobb részének csekély látogatottsága és egyéb külső okok vezettek és nem paedagogia vagy szociológiái megfontolások. Csak utólag állapította meg az elmélet ennek a tényleges vagy állítólagos előnyeit. A középiskolákban az együttes Bodnár, kir. tanfelügyelő. VEGYESEK.
