Tanügyi Értesítő, 1906 (5. évfolyam, 1-10. szám)

1906-02-25 / 2. szám

6 TANÜGYI ÉRTESÍTŐ nyugdíjtörvény sérelmei is orvoslandók. Kívánatosnak mondotta az albizottság azt is, hogy a készülő törvény által nyújtandó jogvédelem köréből ki ne maradjon a közszolgálati ágaknak egyike sem, annál kevésbé, mert a trónbeszédben és több kormányelnöki nyilatkozatban ez meg is igértetett. Habár tehát a törvény csak az állami alkalmazottak részére terveztetett, az akként fog megal­kottatni, hogy főbb vonásaiban az önkormányzati ágakra is kiterjeszthető legyen. Hosszabb eszmecsere után kívá­natosnak mondatott a fegyelmi eljárás egységesítése is érintetlenül hagyásával a bírói törvénynek. Az előadó az elhangzott kívánalmak értelmében legközelebb elkészíti a kereteket és pontozatokat s azok végleges szövegezése előtt újból össze fog ülni az albizottság, hogy az egyes fejezeteknél felveendő irányelveket és tisztviselői kívá­nalmakat megállapítsa és beillessze. A nagy apparátus­sal és igen sok segédforrással készülő anyag teljes összeállítása huzamosabb időt igényel, de meg lévén az alapvető munka, most már az előadó is könnyebben mozoghat, ismerve a személyi és tárgyi határokat és a reformra nézve elhangzott elvi kívánalmakat.“ Még csak az okozhatna némi aggodalmat, hogy az állami tanítók a fentebb jelzett javaslat-tervezetet még be nem terjesztették. De a mai viszonyok közt ez az aggodalom indokplatlan. A Tanügyi Értesítő ezen pragmatika-tervezet elké­szítését még 1905. évi márciusi számában kívánatosnak jelezte. Örvendünk, hogy az ige most már testet ölt. De öltsön is mielőbb. ti i /ifit 1/ l'fffllf. A tanítói oklevél értéke. Arról, hogy a tanítói oklevélnek mi az értéke, hogyan mér­legelik a becsét a tanítók és mások, arról mindnyájunknak van tapasztalatunk. Többféleképpen becsülik; azaz: hogy nem is igen becsülik. Egy fiatal képesített tanító, akit csak a szegénység szele és vihara sodort egyik állami tanítóképzőbe, ahol meglehetősen dé­delgetett gyermeke lett a társainak, a tanítóságnak hátat fordított azért, mert csak olyan tanítói állomást kapott, ahol kántori köte­lességei is lettek volna — ezt pedig ki nem álhatta — vasúti irodai szolgálatot keresett és talált. De bezzeg megjárta. Bizo-

Next

/
Thumbnails
Contents