Testnevelési Főiskola - tanácsülési jegyzőkönyvek, 1968-1970

1970. február 9., rendes ülés

Jelentésünkben az 1969. évi tudományos nunka tartalmi vonatkozásaira térünk ki és nem részletezzük a szervezeti és szervezési kérdéseket.

Javaslataink ossz©állításánál ugyanilyen szempontok szerint jártunk el.

Előterjesztésünknek sem a beszámoló, sem a javaslattevő résoe nem tartalmazza a kutatóintézet komplex témáját, mivel ennek ügyében külön előterjesztések és határozatok születtek. A teljes áttekinthetőség kedvéért azonban.a kutatóintézet 1969..évi munkájának összefoglalását /az Y./2. pontban/ mellékeljük.

I.

ÁLTALÁNOS ÉSZREVÉTELEK ~Z 1969. ÉVI TmVAKEITXSÉGHQL. ÁLTALÁNOS JAVASLATOK 1970-RE

1. Főiskolánkon 1969-ben - a vonatkozó határozatok utján - tovább fejlődött a tudományos tevékenység és ezzel összefüggésben a tudományos nunka megbecsülése.

A TTKI Főiskolánk kutatóintézetévé történt átszervezésével egyidőben jelentősen megnőttek a főiskolai tudományos nunka feladatai. Kialakult Főiskolánkon a magyar testnevelési- és sportmozgalom számára egy igen fontos tudományos bázis, melynek az uj utón történő következetes továbbfejlesztése a hazai testneveléstudomány szempontjából is nagy jelentőségű.

Az MTS- és főiskolai intézkedések javitották a kutatómunka feltételeit, mely igen kedvező fogadtatásra talált a Főiskola kutatóinál és oktatói túlnyomó többségénél.

Az MSzMP tudománypolitikai irányelvei és a kormányhatározatok negerősitették az MTS határozatoknak és a Főiskola tudományos munkája irányának helyességét és nagy segítségünkre lesznek a továbbiakban is a testneveléstudomány fokozottabb fejlesztésében.

Mindezekkel összefüggésben Főiskolánk oktatói körében nővér kedett.az érdeklődés a tudonányos munka és annak művelése iránt.

2. Jelentésünkben a fő feladatok elvégzéséről történő beszámolás mindenekelőtt az 1969. évre jóváhagyott programunkra épül. Az 1969-ben /vagy korábban/ elkezdett,éo 1970-ben, /vagy tovább/ folytatódó feladatelvégzésről együtt adunk számot, ill. terjesstünk elő javaslatot. Ugyanakkor 1970-rp vonatkozóan uj feladatok kitűzésére is javaslatokat teszünk.