Testnevelési Főiskola - tanácsülési jegyzőkönyvek, 1968-1970
1969. szeptember 19., rendes ülés
Zalka et: Zöld eb. jó szándékkal jelezte a munkaterv feszitettségét s a multév tapasztalataiból okulva csökkentést javasol. Ez reális, de ha az üléstervet megnézzük ott néhány olyan feladat szerepel, amelyet meg kell oldani. Javasolja, hogy a módszertani munkával foglalkozzunk, ugyanakkor az 1/8. és a II/8.pontok elhagyását javasolja, Ez a terv az elmúlt évihez viszonyítva lazább, bizonyos rendeletek és határosatok eleve adják a megoldási módot és szükségességet, melynek tervét az ONT egy szükebb bizottsága fog elkészíteni hasonlóan a sportszervezői szak tervéhez. A nyelvi stúdió használatára vonatkozóan: az igénybevétel más tanszék részéről a Nyelvi tanszékkel való megbeszélés szerint történik, ahol a berendezések felállításra kerülnek órarend szerint nem lesz óra kiirva /szeminárium, gyakorlat/.- A II/l. természetes, hogy a tanszék határozza meg a kutatási tervét. Ezt a Tud.Bizottság véleményezi és a főiskola igazgatója jóváhagyja.- Az 1/8. és II/8.pontok elhagyásával kapcsolatban a Testneveléselmélet tanszék véleményét kéri. Czir.iák et:- Előnyös lenne az 1/8 pont tárgyalása, mivel az elmúlt évben lezajlott egy jegyzettel kapcsolatos vita 4 tanszék között, s itt nem minden kérdés lett tisztázva. Az elhalasztás előnyös lenne, mert a jegyzet ha megjelenik, mindenkinek módjában lenne a kérdéseket tanulmányózni,a vita alaposabb lehetne.- A II/8.pont tárgyalása is indokolt, 2 év tapasztalata van mögöttünk, Zalka et. javasolja, hogy a Tanács fogadja el a munkatervben a két pontot és ne kerüljön át a következő tanévre, /elfogadják/ Tarnawa et: az 1/8 pont nem tükrözi, hogy milyen fórum előtt k rül tárgyalásra, szemben a II/8 ponttal. Zalka et: javasolja az 1/8 pont kiegészítését: ... megvitatjuk az ONT és a Tud,Bizottság együttes ülésén a testneveleselméleti... stb. Perei et: az anyag egy gondosan, körültekintően összeállított munkaterv, Az 1970. II,havi ülés 2 pontja tulajdonképpen 4 pontnak számit, mert 3 szakot foglal magában^ ezért javasolja, hogy két ülés foglalkozzon e pont tárgyalásával,- Főiskolánknak elsődleges feladata az oktató-nevelőmunka, majd mint kiegészítő a tudományos munka és az egyéb feladatok. A részletes munkatervben nincs azzal a súllyal kihangsúlyozva az okbató-nevelőmunka, mint ami megilletné. Az l.old. 1.pontja minden feladatunkat érinti, de a bontásban ez nem jelentkezik. Jelen körülmények között - a helyiségek hiánya - nincs biztosítva az oktató-munka megnyugtató vitele. A helyiségek ugyan készülnek, de a tervezésnél az érdekelt tanszékeket igényeikre vonatkozóan nem kérdezik meg, hogy a kiegészítő helyiségek kérdése is megoldást nyerjen.- Az 1/7.ponthoz: az előkészítő tanfolyammal és továbbképzéssel kapcsolatban van egy rendelkezés a tennivalókról, amelyet figyelembe kell venni, s itt bizonyos megkötések is vannak: gazdasági, óraszám, stb. A továbbképzéssel kapcsolatban az előírásban közölteket a főiskola jelenlegi apparátusa nem birja el, ha csak konzultációt óhajtunk tartani, akkor célunkat nem érjük el, — 4* *-*
