Testnevelési Főiskola - tanácsülési jegyzőkönyvek, 1968-1970
1969. március 5., rendkívüli ülés
2 A fenti követelményeknek megfelelően a sportszervezői szak tantervét úgy állítottuk össze, hogy az általánosan kötelező ismeretanyag mellett /5o%/ a követelményeknek megfelelő mennyiségű és minőségű speciális vezetési-szervezési képzési anyagot is kapjanak a hallgatók /5o%/. (Íz általánosan kötőlezártantárgyak keretében a hallgatók a marxizmus szokásos tárgyai mellett szociológiát, orvostudományi ismereteket és általános sportismereteket hallgatnak, illetve e tárgykörökben kapnak képzést. A marxizmus tárgykörei vizsga és államvizsgaként, az orvostudományi,ismeretek vizsga- és szigorlatként, a ^pőrtismeretckATáirá^sál zárulnak. X'i A szaktárgya^ ismeretanyagához tartoznak a lélektani és a pedagógiai stúdiumok, amelyeken belül az általános anyagon túlmenően speciális lélektani ismeretek nyújtására is sor kerül: társadalom- és vezetéslélektani ifinnrnt.pifTn, E tárgykör keretében a kommunikáció, tömegkommunikáció kérdései, a vezetés— hez szükséges személyi tulajdonságok, a jrezjité-S-íiroblémái, népszerűség és vezetés, egy vagy több vezető,.vezetés a közösségben, vezetési stilus, a közösség szerkezete és légkörei stb. kérdések kifejtésére kerülne sor. Ezt a kép— jot7 valamint a következőkben felsorolt ismeretanyagot nem a Főiskola tanszékeinek oktatói, hanem meghívott előadók tartanák. Ezeknek a kérdéseknek országosan, nemzetközileg elismert tudományos képzettségű szakembereit kérné fel a Fői sko la /speciális kollégiunoky^rezetésére. / A szaktárgyak további körét a népgazdasági tervezés és irányítás, adatfeldolgozási ismeretek, a vezetés és szervezéselmélet, a _szerve^és és vezetésmód szertant a pénzgazdálkodás és munkaügyi ismeretek, a spprtboruházások. kultur- és sportpolitika, valamint a sportjogi ismeretek adják. . A tervezés és irányitás, amely eddig is fontos szerepet játszott a Közgazdasági Egyetemen, most kibővítették az irányítási és vezetési ismeretekkel. Az elkészült uj programok, tananyagok összeállításához széleskörű I'olloktivát vontak be, az oktatók mellett r különböző kutató intézetek és gyakorlati területek szakemberei segítségét is igénybe vettek. E szaktárgyak oktatását megfelelő színvonalon a Közgazdasági Egyetem oktatóival tudja a Főiskola biztosítani* Napjainkban,már semmiféle tervező nímka nem nélkülözheti az adatfeldolgozási í / ismereteket. A tervezésben és az irányításban ezekre az ismeretekre különösen I t'V l nagy szükség van, ezért e tárgykör oktatása igen lényeges. J"K/(|íUuu< tr ^ vtsuAmus í
