Testnevelési Főiskola - tanácsülési jegyzőkönyvek, 1963-1967

1966. május 26., rendes ülés

1 0 o o- * -A káderfejleaztési tervbe 3 t mázok által kidolgozott tudományos kutatási tértet ia be kell iktatni* az elhangzott javaslatokat megvalósíthatónak t rtja, elfogadásra javasolja. Határosat A Tanács a tudományos kút tó munkáról szóló referátumot elfogad­ja és az elhangzott javaslatokkal egyetért. A tudományos kutató munka fejlesztésének távlati tervét az elhangzott javaslatok fi­gyelembevételével kell elkészíteni. Fololősi Dr.Kereszty Alfonz ig.h. 2, napirendi ponti a karxizmus-Leninizmus Tanszék oktató-n velő munkájának értékelése. Blő »dó: T rján Sándor ig#h* Az Írásos anyaggal kapcsolatban kialakult vita folyamán felvetődött a marxista tárgyakkal kapcsolatban a hallgatóknál tapasztalható szkepszis* a külföldre utazó élsportolók tájékozt tásúnak kérdése, a világnézeti ne­velés kívánalmai a többi tanszékkel szemben, a marxista tárgyak «legne­hezebb tárgy" jellege, a politikai helyzetből adódó ellentmondások nehéz­ségei, s a követelmények mértékének kérdése. A kialakult vita alapján Kerezsi Kndre elnök következőkben foglalta össze az elhangzott hozzás zó­­lásokatj Az elkészített anyag alapos, nagyon sok kérdésre vílaszt ad, a hozzászó­lások is ezt bizonyították. A politikai nevolőmunkának tekintélyes része nyugszik a tanszék vállán, de ebből a munkából a többi tanszéknek is ak­tivan ki kell vennie a részét az eddigieknél fokozottabb mértékben. A Marxiz»U3-Leninizmus Tanszék kapcsolata az állami vezetéssel jó, nagyon sok segítséget nyújt az igazgatóságnak. Meg kell vizsgálni a marxista tárgyak m gszerettetésének lehetőségeit, ugyanakkor a követelményeket - nem engedményekben mognyilvánulóan a hallgatók terhelésének csökkenté­sét fig/elerabe véve k 11 megáll apitcnl* A Marxizmus-Leninizmus Tanszék kapcsolata a Főiskola tanáraival, hallgató­ival, a hivatali kapcsolaton túl is kiterjedt és igen gyümölcsöző, az itt adódó lehetőségeket kell a továbbiakban a Tanszéknek az adott politi­kai helyzetnek megfelelően, azt kellően értékelve kihasználni a politikai nevalőmunka érdekében* Ehhez a munkához minden Tanszékvezető adjon maximá­lis támogatást a Marxi'/mus-Lenin > z£ua Tanszéknek* Határozat A Tanács az előterjesztett anyagot a hozzászólásokkal kiegészítve elfogadja* 3* napirendi ponti A* oktatási reform magvalósításénrtc tapasztalatai a Főiskolán* Előadói Módszertani Bizottság vezetője Költni Jenő 1 a tárgyban készült vitaanyag kérdőíves módszer alapján ké­szült és nem jelent teljes értékelést. A teljes értékelés elkészítésé­hez javasolja, hogy a következő tanév 1. félév végére megadott szempon­tokra válaszokat kérjenek a Tanszékektől* Ezt a munkát a Módszertani Bizottság egyedül nem tudja ellátni, ehhez munkacsoportok alakítására lenne szükség* Tarján Sándor; az értékelés szempontjait már most meg kellene adni 63 kö­zös Módszertani Bizottsági - Tanszékvezetői értekezlet alapján történjen az értékelés* A reform óraterv egészének megváltoztatására nincs lehe­tőség, azonban bizonyos részletkérdésekben az eddigi tapasztalatok a­­lapján feltétlenül változtatnunk kell* 4M

Next

/
Thumbnails
Contents