Testnevelési Főiskola - tanári, kari értekezletek, tanács- és bizottsági ülések 1947-1963

Tanári értekezlet, 1947. július 16.

-leszavazásnál a kát tanár a szavazás pillanatában lépett be a terembe, jelenleg pedig lényeges idei telt el a szavazás és Koltainak terembe lépése között. Kern lét azonban akadályt abban, hogy a ^e$rt:$rjeszteMiiő javaslathoz hozzácsatolják és megemlítsék, hogy az időközben kihívott Koltai 'Jenő a ftékáni rendszerre szavazott.

DŐckstein Zoltánt az előbbiek alapján javasolja, hogy azoknak a véleményét is vegyék figyelembe és terjesszék elő(akik a tanári értekezleten nem voltak jelen.

Miniszteri biztos: ezt lehetetlennek tartja, mert nem tudja kiket kellene megkérdesni, azokat -e akik előbb eltávozta^, vagy pedig egyáltalán nem is jelentek meg az értekezleten.

br.Bácsalmási Péter: már a múltban is volt szavazás 4« a két rendszert illetően és akkor sokan üres lapét adtak be a szavazásnál.

Koltai Jenőt ismételten kér^ hogy szavazatét vegyék figyelembe és annak a felterjesztésben és a jegyzőkönyven is nyoma legyen. A tanári testület'Keltái Jenő kérésének dr.Bácsalmási, dr.Zibolen és Dückstein tanárok hozzászólása után helyt ad és úgy határoz, hogy a jelen jegyzőkönyvi pontról szóló kivonatban Koltai szavazatát is felterjeszti.

Miniszteri blttos: kijelenté**, hogy a szervezeti szabályzatra vonatkozó javaslatokat lezárja, az elfogadott mindkét tervezetet legépelteti és azoknak egy példányát a minisztériumhoz jóváhagyás végett, felterjeszti.

III.Otthon rendje» mellékelve:

összeállítását tekintve átmeneti, részben a dékáni, részben az igazgatói rendszeren alapul.

IV»Feg.yelml szabályzat .Mellékelve.

Kizárólag az Igazgatói rendszeren épül fel.

M.dr.Zibolen Endre: hivatkozik a junius 14-i tanári értekezlet

jegyzőkönyvére, amelgpek áttanulmányozása után megállapította, hogy a jegyzőkönyv tartalmilag és formailag Is eltér az ő kijelentésétől.-finnek médeoitácát -kórl.

Miniszteri biztos: kérdést intéz a tanári értekezlethez, hogy módositsák-e a jegyzőkönyvet?

dr.Hepp Ferenc: bejelentette, hogy a ballagási ünnepélyen ő io részt vett, hallotta dr.Zibolen beszédét, mely teljes mértékben demokratikus szellemű beszéd volt és annak elhangzása után gratulát is kollégájának. Ezt az alkalmat szeretné megragadnia arra, ho^ erről a kérdésről bővebben beszéljenek. Bgyik tanár a másik tanár beszédét tanári ülések keretében ne kritizálja, ha más az 6 egyéni véleménye mondja meg neki négyszemközt. A jövőben tehát ilyen eset ne fordulhasson elő és csak akkor foglalkozzék a tanarl kar ilyen problémával, ha fegyelmi kérdés