Testnevelési Főiskola - tanári, kari értekezletek, tanács- és bizottsági ülések 1947-1963

Tanári értekezlet, 1947. július 12.

14 Szentpál ^lga $ Javasolja, hogy minden tantárgyon szaladjanak végig, hallgassák meg a hozzáfűződő véleményeket és ezek alapján a döntést bizzák a kijelölt bizottságok»*. gzt az iibditványt a tanári értekezlet elfogadta. Varga °enő: indítványozza, hogy az els£ évfolyamban ágy a nőknél, mint a férfiknél heti egy érában a röplabdának adjanak hejjrét. Dückstein Zoltán: Az indi vány megvalósitása ellen foglal állást, mert az egészet csak múló divatnak tulajdonítja és semmiféle testedző fontossága nincsen. Azért mert egyes államokban szivesen játszák, mégsem bir döntő fontossággal. Az iskolai játékokat vezető tanár a rendes órák keretében foglalkozzék vele, vagy egy teljes hó­napig, vagy egy pedig egészs éven át az óra egy bizonyos részében,mert ilyen megoldás mellett is tűlságosan sokat áldozunk ennek a sportnak. Varga Jenő: Jelenleg ez a játék tömegeket mozdít meg, hiszen főleg munkások fogläkoznak vele. Épen ezért nem elegendő ezzel az is­kolai játékok keretében foglalkozni, Pontosságát hangsúlyozza az is, hogy a meiterképző tanfolyamonis bei&tatáák. A kérdés eldöntését a tanári kaira bizza. Nemesdaróczy István: Részletesen foglalkoztunk ideáig az isko­lai játékóra keretében a röplabdával. Ez teljesen elegendőnek bizo­nyult, felesleges lenne ennek xaxmáx külön órát beiktatni. dr.Hepp Perenc: Eddig is szerepelt az iskolai játékban a röp­labda, de mint küldő játéknak értéke nem volt. KiMŐ érték szempontjá­ból messze elmarad a kézilabda és a kosárlabda mögött, épen ezért fe- leseleges volna, hogy a főiskolai óraterv keretében önálló tárgyként szerepeljen, helyes volna, azonban tanfolyam keretében beállítani. Ez jogilag meg is illeti, mert jelenleg már nemzetközi versenyeken is sze­repel. Varga Jenő: Javaslatát úgy módoditotta, hogy legalább egy év­folyamban tanfolyam keretébe vegyék fel a röplabdát. Kéjének ilyen módon a tanári értekezlet helyt adott. dr.Garam Jenő: javasolja, hogy a kultúrtörténeti tárgyat az "A" éa "B" szakon egyaránt adják elő, ne legyen különbség a tanulmányi szakok hallgatói között. dr.Zibolen Endre: A tánctörténet részletes tanitása a tánc- tanulmányi szakhoz tartozik. A művelődástörénet tanításának szükséges­sége pedig nálunk is felvetődött már. Azonban, ilyen előképzettségű hallgatóknak, mint akik nálunk is vannak, heti egy-két órában általános művelődéstörténete* előadni komolyan nem is lehet, mert ha nem elégszünk meg látszat eredményekkel, akkor inlább mellőzzük azegészet. Az ötödik évben ugyanis a filozófia és filozófia története olyan magasabb kiképzés:

Next

/
Thumbnails
Contents