Testnevelési Főiskola - tanári, kari értekezletek, tanács- és bizottsági ülések 1947-1963
Tanácsülés, 1960. november 17.
13 vesznek részt- -v hs 11. at ők. • Szerv ciá-ett formában vizi j irtass-ágí vizs- g it köt oIbsek hmri, s a t ábor -utolsó 2 nnpj in vizi+urán igazolják jártasa águkat a vízi sport okban. Ilyen form in sikerül elérni, ho0y hallgatóink elapjsib-n megismerkednek c vizispor+.okkal, a viziportyákkal , V. különböző túra és versenyhajókkal, hazánk legszebb t íjaival, h t íbori élet örömeivel, és nem ut oláó sorban a vizisportok alapvető technikájával, A + áborban adódó számtalan nevel isi alkalmak, a tan ír számára sok lehetőséget nyújtanak a jellem nevelésre ős a közösségi szellem kialakításira. Még több anyagi és erkölcsi támogatást érdemelne az-evezés és kajak sport. Helyes lenne beiktatni ->z oktatás nnyagába a vitorlázást is. Javasolnánk, hogy a Főiskola perspektivikusan tervezze be a költségvetésébe egy önálló vizitelep létesítését /lehetőleg állóviz mellett/ és egy többféle +ipusu hajókból álló hajópark létrehozását. H' zink folyóvízben gazdag, és sok- testnevelő szamár; volna lehetőség /Esztergom, Baja, Vác, Balaton, stb«/ az iskolai viziélet megteremtésére,, talán éppen az u+törő munkán belül. Természet j ár ás: A Főiskola Tanács által a táborozások rendje tárgyában hoz ott legutóbbi határozat értelmében az I960/6I.évi tanévben az I» évfolyam hallgatói.a + anulm íny aika.+ már a + a névnyit ás előtt megt !,.r- tott 1 hetes természet járó álló táborozással kezdték meg. A táborozás előtt 2 napon 4 ór előadást hallgattak, a természetjárás alap- ismereteivel, tereptani és +iboroz'si ismeretekkel kapó,-0latban. A tábor befejezése után az előadásokon hallottakról a + ib or bőn és a +u- rák m t múltakról dolgozatban adtak számot és gyük jrl o+ i je.; yet k p- tftk< A táborban szerzett észrevét elek' és a dolgozat ok alapján is meg- állapitható, hogy a táborozás szakmai szempontból eredményes volt. A táborral, mégpedig az emlitett időpontban irtott táborral még egy feladatot kellett megoldanunk: az ország minden -fiájáról összejö+t és ismeretlen hallgatókat meg kellett ismerni a tanároknak és egymással Összeismertotni, hogy ezáltal az évfolyam Közösség kialakuljon. Véleményünk szerint a tábor elérte őzt a célt, hogy az I. évf0-