Testnevelési Főiskola - tanári, kari értekezletek, tanács- és bizottsági ülések 1947-1963
Tanácsülés, 1960. október 7.
1 jio -te/fG Go Jegyzőkönyv készült a Magyar Testnevelési Főiskola Tanácsának i960, október 7.-én megtartott ülésén. Jelen vannak; a Tanécs ta-.iai: Antal József igazgató, Rostás György igazgatóh. dr.Bácsalmási Péter, Czirják József, dr. Kereszty Alfonz, Kerezsi Endre, dr.Niklai Ferenc tanszékvezető főiskolai tanárok, dr.Gyenge Zoltán tanszékvezető docens és Szarnák István adjunktus, a Sportvezető és Edzőképző Intézet igazgatója. Mint meghívottak; Zarándi László adjunktus KISZ titkár, Bogdán János személyzeti oszt.vez. Dr.Ember Lászlóné adjunktus, Antal Zoltán a Bp. Pártbizottság munkatársa, Kockás János a XII.kér. KISZ Biz.Titkára, Csanádi Gyula a XII. PB munkatársa, a KISZ Egyetemi és Főiskolai osztályának kiküldötte, valamint a Főiskola négy évfolyamának KISZ titkára, a 3.napirendi pontnál Bartos Géza az MTSH Nevelési Oszt. vezetője, Sós István az MTSH Nevelési oszt. helyettes vezetője, továbbá Frank Ervin a Hazai Pamutszövő Munkaügyi oszt.vez. Napirendi pontok: 1/ Az ifjúsági munka és az 196o/6l tanévi program megvitatása Előadó: Zarándi László /Írásos anyag mellékelve/ 2/ A Főiskola I960/6I tanévi nemzetközi programja Előadó: Antal József /Írásos anyag mellékelve/ 3/ Oktatási rendszerünk továbbfejlesztésének irányelvei /kibővített ülés/ Igazgató a Tanácsülést m gnyitja, üdvözli a Tanács tagjait, valamint a meghívott elvtársakat. Ismerteti a napirendi pontok sorrendjét, amelyet a Tanács elfogad. 1/ Az ifjúsági munka és az 196o/6l tanévi program Zar'ndi László KISZ titkár az írásos anyag kiegészítéseként elmondja: Az írásos anyag tájékoztat arról, hogy a KISZ munkáját hogyan akarja végezni és ehhez milyen segítséget igényel. A KISZ főiskolai szervezetéhez 5 alapszerv tartozik, 222 tagja van, amely a hallgatóság 82.2 %-a. Feladatuk közé tartozik a TFSE munkájának irányítása és segítése, a diákotthon munkájának, valamint a tudományos diákkörök irányítása is. Célkitűzésűk elsősorban az, hogy a KISZ tagok eszmei politikai fejlődésének színvonalát emeljék, elérjék, hogy a hallgatók a marxizmus-leninizmus tárgyat ne úgy kezeljék mint egy tantárgyat, hanem úgy, hogy az biztosítékot adjon számukra politikai felkészültségük fejlesztésére. A KISZ tagok fejlődését kívánják segíteni azzal is, hogy különböző ideológiaipolitikai előadásokat rendeznek, amelyhez hasonlók már a múlt évben is voltak. Annyi változás van a múlttal szemben, hogy csak két közös előadást rendeznek, mig a többi az alapszerveken belül történik. Fontos feladatnak tartják, hogy külön is foglalkozzanak a vezető' aktivisták politikai továbbképzésével. A tapasztalatok azt bizonyítják, hogy itt jelentősen tovább kell haladni. Ezt minél több eszközzel kívánják segíteni, igy a faliújsággal, a TF híradóval stb. is. Ez a terület most számos olyan témakörrel is foglalkozik, amely nemcsak a KISZ tagokat érdekli. Ebben a tanévben az egyéni beszélgetésekre is nagyobb súlyt akarnak helyezni. A TF Tanácsán keresztül kéri a tanszékeket és a tanári kart, hogy a múltnál sokkal aktívabb segítséget nyújtsanak /pl. a lo perces szünetben többet beszélgessenek a hallgatókkal az aktuális kérdésekről s ez ne csak a napi sajtóra terjedjen ki, foglalkozzanak a kollégium 11 órai zárásával is stb. stb./ A politikai fejlődés terén arra a megállapításra jutottak, hogy a férfi hallgatók előbbre léptek mint a női hall- ^ gatók. Ezek bátrabban foglalnak állást az egyes kérdésekben. Ezért ebben az évben a lányhallgatókkal még többet kívánnak foglalkozni, habár már a leányok között is vannak olyanok, akik bátran elmondják véleményüket . /
