Új Néplap, 2013. szeptember (24. évfolyam, 204-228. szám)

2013-09-24 / 223. szám

2013. SZEPTEMBER 24., KEDD MEGYEI TÜKÖR 3 Zsűrizték a beérkezett fotókat. Törökszentmiklóson már a XX. Alföldi Tájak Emberek fotópályázatot hirdették meg, melyre közel három­száz alkotást küldtek be a pályázók. Az idén először digitális formában fogadták el a pályamunkákat. Képünk a tegnap délelőtti válogatáson örökítette meg (balról jobbra) Szabó Györgynét, Csidér Bálintot, Hudu Máriát, Ácsné Varga Andreát és Pozderka Juditot, a zsűri tagjait. Zsebbe vágó különórák költség Akár havi húszezer forintba is kerülhetnek a foglalkozások HÍREK Eldőlhet, ki lesz az igazgató a Vígben A fővárosi Közgyűlés szep­tember 26-i zárt ülésén dön­tés születhet a budapesti Víg­színház vezetői posztjának betöltéséről - írta az mno. hu. Mint ismert, a pozícióba ketten pályáznak, Eszenyi Enikő, a színház jelenlegi igazgatója és Balázs Péter, a szolnoki Szigligeti Szín­ház direktora. Az új vezető megbízatása 2014. február 1-jétől öt évre szól. ■ Részt vettek az országos akcióban a szolnoki Kodály Zoltán általános iskola is részt vett az országos TeSzedd! hul­ladékgyűjtő akcióban. 166 szülő, pedagógus és diák fogott össze ezen a napon, hogy az iskola környékét és a Zagyva-partot megtisztít­sák a szeméttől, tájékoztatott Aukszné Vágó Ibolya peda­gógus. A reggeli órákban a Várkonyi téri játszótéren gyülekeztek a lelkes önkén­tesek, akik itt kapták meg a szervezőktől a munkához szükséges zsákokat és kesz­tyűket. ■ B. B. Együttműködnek az európai nagy tavak az európai Síkvidéki Nagy Tavak nemzetközi együtt­működési program soros konferenciájának ad otthont ezekben a napokban Abád- szalók. A Franciaországbeli Loire Atlantique Megye Ön- kormányzata néhány évvel ezelőtt javaslatot tett egy „Európai Tavak Hálózata” ne­vű együttműködési program elindítására, melyben part­nerként a Grandlieu-tó (Fran­ciaország), Tisza-tó (hazánk), Albufera-tó (Valencia) és a Miedwie-tó (Lengyelország) szerepelnek. ■ SZ. ZS. Már nincs annyi pollen a levegőben a 38. hét elején tovább csök­kent a pollenterhelés. Az ed­dig beérkezett adatok alap­ján még mindig a parlagfű pollenszemeit regisztrálták legnagyobb számban - pol­lenszórása azonban foko­zatosan tovább csökkent. Szolnokon is tovább mérsék­lődött a pollenterhelés. ■ ► Folytatás az 1. oldalról Ugyanis a matematikát nem nagyon érti. Úgy tudom, egy magánóráért minimum két­ezer forintot kell fizetni. A lá­nyom magántanárhoz jár an­gol nyelvből, amiért óránként kettőezer-ötszáz forintot fize­tek. Húszezer forintból is alig jönnek ki a gyerekek plusz­foglalkozásai egy-egy hónap­ban - számolt be.- Az oktatás különálló, de fontos területe a magánkor­repetálások világa - kezdte a szolnoki K. Sándorné, aki ma­tematika korrepetálást vál­lal. - Itt főleg a nyelvtanárok és a nehezebben elsajátítható reáltárgyak szakemberei ér­vényesülnek, s teljesen piaci alapokon szerveződik a tevé­kenységük. Meghatározott árak vannak, tanártól és tan­tárgytól függően, melyek ezer és kétezer forint között kez­dődnek óránként, fölfelé meg jelentős szórás van közöttük - folytatta. - Ugyanakkor a piaci viszonyok visszafelé is hatnak, a korrepetáló tanártól kézzel fogható teljesítményt, vagyis a tanulmányi jegyek szemmel látható javulását várják. Ezért aztán az ezen a téren jól teljesítő pedagógus­nak nem kell reklámoznia magát, egymásnak ajánlják őket az elégedett ügyfelek. Az tény, hogy általában egy­szerre egyetlen tanulóval fog­lalkozva ezt az esetek több­ségében biztosítani is tudják. A pénzes szolgáltatás mellett ugyanakkor létezik önként vállalt szolgálatként ingye­nes felkészítés is szegényebb sorsú diákok számára, de ez- a különórák népszerűek, a tapasztalatok szerint a szülők próbálják azokat igénybe ven­ni, legalábbis akiknek a pénz­tárcájuk ezt természetesen en­gedi - számolt be Rusvai Ká­roly, a Szolnoki Fiumei Úti Ál­talános Iskola igazgatója. - Ennek gyakran meg is van az eredménye. Négyszemközti kapcsolat során ugyanis sok általában a valamelyik egy­házhoz kötődő tanerőkre jel­lemző - tette hozzá. A szolnoki Anikó Martfűn tanít, emellett foglalkozik ál­talános iskolások, a középfo­kú tanulmányokat folytatók és felsőfokú képzésben tanu­lók matematika oktatásával, továbbá közgazdaságtanból, számvitelből, egyéb gazdasá­gi tárgyakból is vállal felké­szítést. Szolnokon és Martfűn egyénileg, illetve csoportosan is fogad tanítványokat, ha szükséges, házhoz is megy. Minden tantárgyból egysé­diákból többet ki lehet hozni, mint egy osztályközösségben. Ezentúl, a délután négy óráig tartó iskola kapcsán lehetőség lesz itt az iskolában is tehet­séggondozásra, felzárkózta­tásra. Persze, ha a szülő igényli, hogy továbbra is az általa választott tanár foglal­kozzon gyermekével, erre lehe­tőség van - tette hozzá. gesen 1500 forintos óradíjjal dolgozik, egy tanóra nála tel­jes hatvan perc. K. Anikó évek óta angolt tanít. Kettőezer forintért ad hatvanperces magánórát, a négyvepijt , perces valamivel olcsóbb. - Óvodásokat és fel­nőtteket is tanítok - számolt be. - Igény szerint készítek fel írásbeli és szóbeli nyelv­vizsgára kicsiket és nagyo­kat. Az ár nem függ a tanítvá­nyok életkorától. Budapesten négy-ötezer forintért adnak egy nyelvórát, míg más tár­gyakból, például matematiká­ból és kémiából jóval alacso­nyabbak az árak - tette hozzá. A korrepetálás hasznos­ságát bizonyította egy már középkorú szolnoki férfi is. Általános iskolás korában je­lentős időszakon keresztül járt egy matematika tanár­hoz. A sok-sok pluszgyakorlás meghozta gyümölcsét, hiszen nem hogy nem bukott meg a tantárgyból, hanem azért egy biztos jeggyel középiskolába is mehetett, majd utána főis­kola következett­iskolában is lehetőség lesz korrepetálásra Az öt iksz rejtélye... gyanús nekem a szomszé- dom. Az ötvenes úriember jókedvűen ébredt, a lakásá­ból áthallatszó reggeli víz­csobogást simán túlharsogta a kissé hamiskás, ám annál bátrabb „Ha én gazdag len­nék..." sláger. Munkába indulva pedig - az ablakból láttam -, felesége előtt kinyi­totta a kocsiajtót. Feltűnően pozitív volt. Tán túltengnek benne a boldogsághormo­nok? Nem csodálom, ha ő nyerte a lottóötöst... gyanús a kolléganőm is. Az állandóan fogyókúrázó és kissé szétszórt, többgyerme­kes anyuka egy habos sütit vett maga elé, amit szépen, lassan, ízlelgetve fogyasztott el. Aztán, megcsörrent a te­lefonja, s türelmesen magya­rázta a vonal túlsó végén ta­nácstalanul hallgató férjének, hogy milyen színű a lányuk kabátja, amit az oviból haza­felé a gyerekre kell adni. Azt is észrevettem, hogy kolléga­nőm a legszebb cipőjét húzta fel... Feltűnően pozitív. Lehet, hogy ő tudja, amit én csak találgatok: ő nyerte a három- milliárdot (?). vajon hányán törik a fejüket ezekben a napokban ilyene­ken szűkebb hazánkban? Valószínűleg már akkor »Ir sokan felsóhajtottak, hogy ismerik-e a szerencsést, amikor megjelentek az első információk: Kelet-Magyar- országon adták fel a nyertes ötöslottó-szelvényt. Aztán tegnap szárnyra kelt a szó­beszéd: valaki Szolnokon ikszelt mindenkinél ügye­sebben, és a megyeszékhe­lyünkön sétálgat a legújabb milliárdos. (Én csak remé­lem, hogy pár kilométerrel arébb, a szülőfalumban.) de hogy viselkedik? Látszik az illetőn a hirtelen jött gaz­dagság? Őszintén: nem tu­dom... így én csak felveszem a szebbik cipőmet, beülök egy kávézóba egy habos sü­teményre, és (talán nem ha­misan) dudorászom: „ha én gazdag lennék..!” Járatják-e a gyerekeket különórákra? megkérdeztük Mindegyik szülő fontosnak tartja az egyedi foglalkozásokat A megszűnés fenyegette, most pedig fejlődik NAGY EDINA, TISZAJENŐ:- A kislányom most első osztá­lyos, egyelőre úgy tűnik, jól boldogul a tananyaggal, így nem járatom különórára. Nap­közis, bent van délután is az iskolában, szeret oda járni. De ha úgy látom, hogy vala­melyik tárgy nehézséget okoz, akkor majd az iskolán belül keresek tanárt, aki különórá­kat ad neki. bene János, szolnoki - Három gyermekem van: egy 20 és egy 19 éves főiskolás, és egy 13 éves, aki most hetedikes. A leg­kisebb jó tanuló, egyelőre nincs szüksége különórákra. Ha vala­miből nem boldogulna, iskolán kívül keresnék neki magánta­nárt. A nagyobbak gimnazista korukban jártak különórára an­golból, magyarból, matekból; meg is lett az eredménye. nagy tamás, KARCAG: - Fontos­nak tartjuk a különórákat. A nagyfiam a tanórán kívül is talál magának rendszeres dél­utáni elfoglaltságot. Hetente több alkalommal jár edzésre, mellette pedig külön angolra járatjuk egy tanárnőhöz, mert szeretném, ha a tanév végén sikeres angolnyelv-vizsgát ten­ne. A kisebbik gyerekem pedig zeneiskolába jár. PAPP ILONA, KISÚJSZÁLLÁS: - Ha­bár az iskolában naponta van angol óra, ez azonban a gyere­kem számára kevés a májusi érettségi mellé egy sikeres fel­sőfokú nyelvvizsgához, így az­tán mellette heti három alka­lommal magántanárhoz is jár. Mivel pedig ez nem kevés ide­jét leköti, így más délutáni kü­lönórája, elfoglaltsága már nincs is. siker Öt év telt el azóta, hogy a Református Egyház átvet­te Kőröstetétlen általános is­koláját, mely azóta a Ceglédi Református Általános Iskola tagintézményeként működik. Akkor még a bezárás réme fenyegette az intézményt az igen alacsony gyermeklétszám miatt. Ma már teljes az isko­la kapacitáskihasználtsága és stabil anyagi háttér mellett fo­lyamatos fejlesztésekre is jut forrás. Öt évvel ezelőtt 82 fős tanulói létszámmal vették át az iskolát, ma már 150 gyermek tanul itt - közölte Arany Zsolt, iskolaigazgató a Miabonyunk. hu portállal. - A Ceglédi Re­formátus Általános Iskolába és tagintézményeibe jelenleg 1150 gyermek jár, 750 az anyaisko­lába, Kőröstetétlenen az óvodá­sokkal együtt a létszám eléri a 200 főt. Folyamatos a bővítés, fejlesztés, minden évben törté­nik nálunk valami - mondta. Most egy új épületszárny épült, mert kinőtték az intéz­ményt. A szolgálati lakást fog­ták be az oktatás céljaira. Egy minden igényt kielégítő számí­tástechnika tanterem létesült, 25 korszerű géppel. Új tanter­met is kialakítottak, új a tanári, az igazgatói iroda, vizesblokk létesült és teakonyha is. A be­ruházás összértéke ötmillió forint - számolt be büszkén az igazgató a fejleményekről. ■

Next

/
Thumbnails
Contents