Új Néplap, 2012. május (23. évfolyam, 102-126. szám)

2012-05-29 / 124. szám

4 2012. MÁJUS 29., KEDD ABONY ES KORNYÉKÉ A postás, aki alpolgármester is portré Boda András vallja: ami kolompot fölköt az ember, azt zörgetni kell! Süteménnyel fogadják az újszilvási lakók Boda Andrást, amikor viszi a nyugdíjat. Merthogy köz- tiszteletben álló postás ő a településen, aki iránt bizalommal vannak. Nem mellékesen képviselő-tes­tületi tag, s néhány hó­napja alpolgármester is. Baranyi György ­Ülünk a polgármesteri hivatal­ban - szemben a postahivatallal az 54 éves Boda András a ká­véját kortyolgatja, miközben ar­ra gondolok, jó lehet, ha valaki­ben oly sokan megbíznak. Már­pedig a kézbesítő szakma ezzel jár, legalábbis ha szíwel-lélek- kel csinálják. Sőt, Boda Andrást a képviselő-testület egyhangú­lag kérte fel arra, hogy vállalja el az alpolgármesterséget. Mikor gondolataimat kimondva is megfogalmazom, a postás-alpol­gármester rábólint:- A testület egyöntetű határo­zatával állt mellém, azt mond­ták, hogy a szavazatukkal meg­erősítik, hogy alpolgármester le­gyek. Egyébként, s ez nem di­csekvésként mondom, de a leg­több szavazattal kerültem be a képviselő-testületbe. Alpolgár­mester negyedik hónapja va­gyok, miután az elődöm felmen­tését kérte e posztról. A tősgyökeres újszilvási Boda András 1984. március 1-je óta dolgozik a helyi pos­tán kézbesítőként. — Azóta folyamatosan az utat rovom. Éppen most volt Amikor leginkább „ki van tömve” kül­deményekkel, negy­venkilós is lehet a postástáska súlya. Bo- lA-. da András & ;. 1 28 éve ró- / ja az A J&L. Feltámasztották a helyi sportegyesületet A SPORTTAL, a labdarúgással is egybeforrott Boda András élete, hiszen sokáig focizott, 1994-ben hagyta abba. - Új­szilváson összefogtunk néhá­nyon, és tavaly nyáron újjáa­lakítottuk a labdarúgó-sport- egyesületet, ahol elnökhelyet­tes lettem. Heti két edzés van, amin általában kint vagyok, plusz a hét végi meccsekkel já­ró szervezés is feladatot ad. A polgárőrség vezetőségi tagja­ként pedig ugyanúgy kijárok HIRDETÉS én is éjszaka saját autóval jár- őrözni. Sokszor sajnálom is a nejemet, mert néha azt mond­ja, hogy már fényképet tesz ki rólam... Tehát a szabadidőm nagy részét a foci, a polgárőr­ség és az önkormányzati fel­adatok töltik ki. Ezeket a funk­ciókat mind ingyen és bér­mentve csináljuk. A rendszer- váltás óta Újszilváson az ön- kormányzati képviselők soha egy fillért fel nem vettek, társa­dalmi munkában dolgozunk... bejárás, s megmértük: naponta 25 kilométert tekerek le. Reggel y öt órakor kelek, megyek a posta- • hivatalba, és a kézbesítendő anyag függvénye, hogy milyen hamar vég­zek. Most 440 in­gatlanom van, ezt kell biciklivel be- | járnom. Sokszor nem is a megtett távolság a meg­erőltető, hanem az, hogy: elin­dulsz, megállsz, el­indulsz, megállsz... Ennyi tekerés után már nem úgy ug­runk át a kerítésen, mint amikor 20-30 éves volt az ember — nevet fel Boda András. A biza­lom, mint alapelv, többször is szóba kerül a beszél­getésünk során.- Úgy ér­zem, hogy elfogad­tak és szeretnek az em­berek. Amúgy is, ezt a | szakmát csak becsület­tel lehet csinálni. Gya­korlatilag a postások egyfajta lelki szennyeslá­dák. Az emberek bizalmával nem szabad sosem visszaélni, hi­szen sok olyasmit elmondanak nekünk, amit akár még a gyere­küknek sem, hogy a lelkűk meg­könnyebbüljön. S ezzel nagyon csínján kell bánnunk, szinte ti­tokként kell hogy őrizze az em­ber. Ez a szakma az, ahol nem veszhetünk össze a lakókkal, meg kell hallgatni őket, mert másnap ugyanoda kell menni. S Boda András esetében a la­kók kedvessége nem is marad el. Erre például a nyugdíjfizetés ad jó alkalmat, amikor nincs olyan nap, hogy hálából a lakók süteménnyel, egyéb nyalánkság­gal ne várnák. Mint általában a postásoknál, a kutyák azonban más véle­ménnyel vannak Andrással szemben: — Egy-két kutyahara­pást el kell viselni, ezen én is túl­estem, de különösebb probléma nem volt belőle. Az érdekesség az, hogy hétvégén, ha elmegyek valakihez egyenruha nélkül, meg se nyikkannak az ebek... András hangsúlyozza: a pos- tásság mellett nem egyszerű az alpolgármesterséget is vinni.- Nap mint nap az emberek között vagyok, s megtalálnak ott­hon reggel és este is. A nejem szokta is mondani, hogy most már írd ki, mikor van fogadóóra. Sokan fordulnak hozzám, mert elérhető vagyok. Egyfajta szolgá­latnak tekintem ezt, mert min­dig is szerettem a közéletben dol­gozni. Ami kolompot fölköt az ember, azt zörgetni kell, azaz amit vállalunk, azt becsülettel végre kell hajtani! Bezárják az idősek bentlakásos otthonát Megszűnik az idősek bentlaká­sos otthona Abonyban. Nem gaz­daságos az üzemeltetése - ami nem kötelező, hanem önként vállalt feladat—, mert nem bővít­hető az otthon. Mint Romhányi- né dr. Balogh Edit polgármester asszonytól megtudtuk, 12 gon­dozott elhelyezésére alkalmas az otthon, és hét fő állandó foglal­koztatását igényelné. —Évente több mint kilencmil­lió forintot kell a gondozási köz­ponthoz hozzáadni. Ezt csak ak­kor lenne rentábilis működtetni, ha ötven fő fölötti bentlakásos otthonról lenne szó - hangsú­lyozta a polgármester. - A város próbálkozott erre területet ked­vezményesen értékesíteni, vár­tuk is alapítványok, egyházak, magánszemélyek jelentkezését, hogy egy idősek bentlakásos ott­honát megépítsenek, de nem volt rá jelentkező. Az önkor­mányzatnak viszont nincs forrá­sa arra, hogy idősek otthonát építsen. Az állam fokozatosan ki­vonul az idősek ellátásából, ez­zel párhuzamosan a normatívát is fokozatosan csökkentette. Az Alaptörvény is azt tartalmazza, hogy az idősekről a családnak, az utódoknak kell gondoskodni. Ezért úgymond kifogyásos ala­pon próbáljuk elhelyezni az idő­seket, most jelenleg a 12-ből 7 tartózkodik az otthonban. Felvé­teli stopot rendeletünk el, és ha kiürül az otthon, akkor bezárjuk - hangsúlyozta végül Romhá- nyiné dr. Balogh Edit. ■ B. Gy. Szemléletformáló és minőségorientált korszerűsítések a Szolnoki Főiskolán 2010. június 1-én indult és 2012. május 30-án záródik a Munka­erő-piaci igényekhez alkalmaz­kodó integrált hallgatói és intéz­ményi szolgáltatásfej­lesztés a Szolnoki Főis­kolán elnevezésű - TÁMOP-4.1.1/A- 10/1/KONV-2010- 0019 azonosító számú - projekt. Eredményeként kiemelkedő, az intézmény egészére ható, szem­léletformáló korszerűsítéseket si­került véghez vinni—foglalta ös­sze a pályázat eredményeit dr. Lukács Ágnes főtitkár, a projekt szakmai vezetője. A főiskola munkaerő-piaci al­kalmazkodását lehetővé tevő fej­lesztések kapcsán folyamatossá váltak a munkaerő-piaci felméré­sek, és ezáltal a térség szereplői­vel a rendszeres kapcsolattartás. Mindeközben a regionális és tér­Szolnoki Főiskola ségi szolgáltatóvá váláshoz szük­séges szervezeti és módszertani fejlesztéseket hajtottunk végre, ezáltal biztosítva a intézmény szakember-kibocsátá­sának munkaerő piac­hoz igazodását, a gya­korlati oktatás erősíté­sét, a munkaerő- és képzéspiaci összehangolását. Az intézményirányítás fej­lesztése során a minőségirányí­tási rendszerek fejlesztésére helyeztük a hangsúlyt, ennek eredményeként az integrált - környezetirányítást is magában foglaló - minőségirányítási rendszert sikerült bevezet­nünk. Ezt egészítette ki a már meglévő vezetői információs rendszerhez kapcsolódó me­nedzsment szolgáltatások fej­lesztése és a diplomás pályakö­vető rendszer kialakítása. A hallgatói-oktatói szolgáltatá­sok fejlesztése területén kiemelt szerepet szántunk az ALUMNI rendszernek, vagyis a volt hallga­tókkal való kapcsolattartást erő­sítő szolgáltatásoknak, az ügyfél­Munkaerőpiac elvárásait kiszolgáló képzési portfolió szolgálat minőségfejlesztésének, a komplex hallgatói humánszol­gáltatások rendszerének, vala­mint a tehetséggondozási szolgál­tatások fejlesztésének. A pályázat kapcsán megvaló­suló nemzetközi versenyképes­séget elősegítő szolgáltatásfej­lesztések kapcsán előtérbe ke­rült az intézményi honlap ide­gen nyelvű hozzáférésének megteremtése. Mindezek mel­lett felújítás és bővítés kereté­ben gyakorlati képzést is lehe­tővé tevő terek, laborok kialakí­tására került sor, gyakorlati képzési helyeket, úgynevezett „bázis gyakorlóhelyeket” létesí­tettünk, ügyfélkapurendszer ki­alakításával tettük célszerűbbé és gyorsabbá a hallgatói tanul­mányi ügyintézést, korszerűsí­tettük az intézményi honlapun­kat, virtuális humán és térségi szolgáltatást nyújtó terek kiala­kítását valósítottuk meg az el­múlt másfél év alatt. Leíró jelleg helyett képi megjelenítés A pályázat keretében a főis­kola intézményfejlesztési ter­vével összhangban olyan to­vábbi fejlesztések valósul­nak meg, melyeknek célja az intézményirányítási és menedzsmentrendszer haté­konyságának fejlesztése, to­vábbá a versenyképesség ja­vítása érdekében a szolgál­tatások bővítése, megújítá­sa, színvonalának javítása. teljesítve a kitűzött célt, a Szolnoki Főiskola a leíró jel­legű folyamatszabályozásról folyamatai 80 százalékánál áttért az intranetén elérhető elektronikus work-flow keret- rendszerre, azaz a képi meg­jelenítésű folyamatmenedzs­ment rendszerre - számolt be Suri József témavezető. Nemzetközi szolgáltatások a szolnoki főiskola a mun­kaerőpiac szereplőivel olyan együttműködés kialakítására törekszik, amely megfelel az intézmény és a munkaerőpiac elvárásainak, valamint a kép­zési és kimeneti követelmé­nyekben meghatározott kom­petenciák elérésének - tájé koztatott dr. Pénzes Ibolya Ré zsa akkreditációs és képzés­fejlesztési rektorhelyettes. A projekt keretében sikerült elérnünk a képzés minőségé nek, színvonalának és gyakor­latorientációjának javítását, a hallgatók munkaerőpiacra lé pésének megkönnyítését, szá­mukra referencia gyakorlóhe­lyek biztosítását, a foglalkozta­tó szervezet szakember-után­pótlását és a munkaszervezési problémáinak átmeneti megol­dását, és bázis gyakorlóhelyek kialakítását. az együttműködés keretében szervezett szakmai gyakorlat célja, hogy a hallgatók - meg­ismerve a gyakorlóhelyen folyó szakmai tevékenységet és elvá­rásokat - képesek legyenek a tanulmányaik során szerzett szakspecifikus elméleti ismere­tek gyakorlati hasznosítására. A bázis gyakorlóhely patré nust jelöl ki, együttműködik a főiskolával a szakmai gyakor­latok tartalmának és lebonyo­lításának fejlesztésében, véle­ményezi az intézmény gyakor­lati tájékoztatóját, a szakmai gyakorlat szervezését és lebo­nyolítását szabályozó doku­mentumokat, és a megadott szempontok alapján értékeli a gyakorlattal kapcsolatos ta­pasztalatokat A PROJEKT keretében minteg}' 250 potenciális gyakorlóhely- lyel köt a Szolnoki Főiskola együttműködési megállapo­dást, melyek közül 9 kiemelt partnerünk válik egyben bá­zis gyakorlóhellyé is. Hallgatói és oktatói szolgáltatások fejlesztése A pályázat keretében sor ke­rült a hallgatói ügyfélszolgála­ti rendszer kialakítására és működtetésére, a hallgatói hu­mánszolgáltatások, valamint a tehetséggondozás minőségi fejlesztésére is - mondta el az alprojekt vezetőként dr. Mol­nár Edina, a Hallgatói Szolgál­tatások központt'ezetője. a hallgatói ügyfélszolgálati rendszer kialakításának első lépéseként 2010. októberben a rendszert beszerezték és te lepítették, majd megkezdő­dött a rendszer intézményre történő átalakítása, a hallga­tók folyamatos tájékoztatást kaptak a rendszer teszt üzem­módba történő helyezéséről. A rendszert 2011. januárban kezdtük el normál üzemmód­ban használni. Hallgatóink többségére elmondható, hogy a rendszert megszokta, hasz­nálja. Egyre többen — elsősor­ban a levelező tagozatos hall­gatók - jelentkeznek be on­line időpontfoglalással tanul­mányi ügyeiket intézni. A nemzetközi szolgáltatáso- kon belül a hangsúly a Szol­noki Főiskola angol nyelvű honlapjának fejlesztésén volt - vázolta dr. Kacsirek László nemzetközi igazgató a pályázatból származó elő­nyöket. - Főiskolánk koráb­ban is rendelkezett angol nyelvű honlappal, a pályá­zat azonban lehetővé tette egy komplex, a nemzetközi színvonalnak megfelelő hon­lap kifejlesztését. az angol nyelvű képzés hon­lapja a képzésben részt vevő hallgatók, illetve az aziránt érdeklődő hazai és nemzet­közi polgárok számára nyújt információt és szolgáltatáso­kat, amelynek segítségével a főiskolán tanulni vágyó nemzetközi hallgatók meg­tudhatják a jelentkezés módját, a felvételi feltételeit, határidőket. TÁM0P-4.1.1/A-10/1/K0NV-2010- 0019 azonosító számú, az Európai Unió támogatásával és az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával megvalósuló „Munkaerő-piaci igé­nyekhez alkalmazkodó integrált hall­gatói és intézményi szolgáltatásfej­lesztés a Szolnoki Főiskolán” projekt 9 SZÉCHÉNYI TERV Nemzeti Fejlesztési ügynökség www.ujszectienyKerv.gov.hu A projakt az Európai Unió támogatásival, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásival valósul meg. r f t

Next

/
Thumbnails
Contents